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GUÍA DE LABORATORIO DE DISTRIBUCIÓN EN PLANTA

Unidad Temática: Bandas transportadoras
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
Guía No.

6
 Reconocer los tipos de bandas transportadoras y su aplicación
en diferentes usos en la industria 
 
1
sesiones
11
Semana
COMPETENCIAS GENÉRICAS
Horas de trabajo  Desarrollar habilidades investigativas en temas relacionados al
2 horas con 4 horas manejo de materiales que permitan el reconocimiento del
docente Autónomas
Tipo de trabajo estudioso.
Grupal X Individual
Laboratorio Sala de computadores
requerido
Introducción

El estudioso tendrá la capacidad de calcular las necesidades de potencia para una banda
transportadora 

Subtemas: Manejo de Materiales Bandas transportadoras

Bibliografía recomendada

Tema Subtema Referente bibliográfico

CHASE R. Administración de operaciones y cadena de suministro. Duodécima
Bandas edición Editorial Mc
transporta Graw Hill. México 2009
KRAJEWSKI L. Administración de las operaciones y procesos de la cadena de
doras valor. Octava Edición. Editorial Pearson. México 2008.
Gestión
de HEIZER J. Principios de la Administración de las operaciones. Séptima Edición.
Almacen Editorial Pearson 2009
Gestión
s de CHAPMAN S. Planificación y control de la producción. Primera edición. Editorial
Pearson 2006.
almacene
s Vallhonrat, B. J. M., & Corominas, S. A. (1991). Localización, distribución en
planta y manutención. Retrieved from https://ebookcentral-proquest-
com.proxy.umb.edu.co
Palabras clave
 DISTRIBUCION EN PLANTA 
 BANDAS TRANSPORTADORAS
 CARGA UNITARIA
 MOVIMIENTO DE SOLIDOS
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Marco conceptual o referencial

Dentro del manejo de materiales las bandas transportadoras cumplen una labor vital en el
transporte de material de un punto a otro en especial cuando son grandes cantidades o unidades
de material según Tompkins (2011) “para determinar los requerimientos de potencia de una banda
transportadora de correa o rodillos que se va utilizar para transportar paquetes, bolsas, cargas en
tarimas y demás, se empleara la siguiente notación: 
 
HP: el requerimiento de potencia en caballos de fuerza (HP) 
S= Velocidad de la banda transportadora en pies por minuto 
L= carga total que va a desplazar la banda transportadora en libras 
TL = La longitud de la banda transportadora en pies 
RC= Espacios de los rodillos en pulgadas 
WBR= La anchura entre los rieles, en pulgadas  
Alfa = el ángulo de la pendiente en grados 
LLI = la carga viva en la pendiente, en libras (el peso del material en la sección de la banda
transportadora que está en pendiente) 
BV = el valor base 
FF= el factor de fricción 
LF = el factor de longitud 
 
El requerimiento de potencia se aproxima como sigue: 
HP = (BV+ LF(TL)+FF(L)+LLI (seno alfa))(S)/14000” 

 
Fuente: Autoría Propia

Presaberes Requeridos.
 Excel con conocimientos básicos
 Generalidades sobre modelos de ubicación
 Elementos y variables alrededor de la ubicación de organizaciones
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 Generalidades sobre Corelap

Actividad de trabajo independiente
Consulta y revisión del tema de formación teórica a partir del plan de curso, material didáctico o 
elementos multimedia como apoyo al aprendizaje de la materia dejado en aula, para el desarrollo
de casos prácticos, o la aplicación del conocimiento en una empresa real seleccionada por el
grupo de trabajo para aplicar durante todo el semestre. 

Identifique si ha quedado claro el tema de teoría desarrollando los siguientes puntos: 

1. Dentro de los flujos de movimiento dentro de los almacenes, defina cuales son existentes y
cuales los mas usados (ejemplo FIFO, LIFO) 

 FIFO: “First In, First Out” (primero en entrar, primero en salir): En este método se
basa en los primeros productos comprados y vendidos.

Si lo tomamos en los almacenes; es el inventario que se le asignan a los costos a medida

que los artículos se preparan a ser vendidos. Estos costos asignados para FIFO se basan
en lo que llegó primero. Según [ CITATION Cor19 \l 3082 ]

Por ejemplo, si se compraron 100 artículos por $10 y luego se compraron 100 artículos
más por $15, FIFO asignará el costo del primer artículo revendido a $10.

 LIFO: El último en entrar, primero en salir (LIFO). En sí, es un método utilizado para
contabilizar el inventario que registra los artículos producidos más recientemente
como se vendieron primer lugar.

- Ejemplo:

Una empresa, a lo largo de un ejercicio económico, realiza las siguientes operaciones en

relación con la compraventa de aspiradores.

Imagen 1: Ejemplo Método LIFO

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https://www.mytriplea.com/diccionario-financiero/lifo/

Con estas operaciones, realizaremos el siguiente cuadro siguiendo el método de

valoración de existencias LIFO

Imagen 2: Ejemplo Método LIFO

Tomada de la página:
https://www.mytriplea.com/diccionario-financiero/lifo/

Se puede observar que, en un principio, las operaciones de venta que tenía previstas la
empresa se iban a realizar a un precio determinado, pero teniendo en cuenta el método
LIFO para valorar el inventario, se deberán vender al precio de las últimas unidades
compradas.

2. ¿Qué significa la palabra inglesa “stock”? ¿qué significa stock minimo? 

 
Stock: La palabra “Stock” en ingles significa mercancías

En la industria es la cantidad de productos, materias primas, herramientas, etc.; que es

necesario tener almacenadas para compensar la diferencia entre el flujo de consumo y
producción.
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3. Investigue y defina cuales son los tipos de palletizacion y los metodos de armado de cargas
unitarias (desbordamiento, escoriamiento, protuberancias)

 La Paletización en si es un método para concretar el sistema de almacenaje. En ella,

adicional permite reducir costos, optimizar el tiempo empleado de la carga y descarga y
además facilita el control del inventario.

- Tipos de Paletización: Según [ CITATION mad21 \l 3082 ] indica 3 Paletización que

son:

1. Paletización convencional: Cosiste en la instalación de estanterías distribuidas

por pasillos para facilitar el acceso a los productos. Estas estructuras soportan el
peso de los productos por lo que hay menos posibilidades de que algún material
sufra algún daño.

Imagen 3: Paletización convencional

Tomada de la Pagina:
http://www.estanteriaschile.com/racks/rack-selectivo/paletizacion-convencional/

2. Estanterías de paletización: Son estanterías que se utiliza cuando los productos

son muy pesados.

Por ejemplo: Los palés se amontonan de forma directa y mecánica por medio de carretilla
elevadoras. Dentro de las estanterías de paletización encontramos las dinámicas y las
compactas. Dentro de las estanterías de paletización encontramos las dinámicas y las
compactas.

- Dinámica: nos referimos a un sistema que emplea la gravedad para almacenar los
productos. Su modo de empleo es el siguiente: se introduce el pallet por un extremo
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y por efecto de la gravedad se desliza hasta el otro lado de la estantería. Es un

método donde hay que analizar el grado de inclinación y contar con un freno para
evitar posibles accidentes. Procedimiento ideal si trabajamos con productos
perecederos, ya que el primer pallet en entrar es el primero que sale.

Imagen 4: Estandarización dinámica

Tomada de la Pagina:
https://almaceno.co/sistemas-de-almacenamiento/estanteria-dinamica-carton-flow-fifo

- Compactas: Se difieren de la paletización convencional en que no existen pasillos

entre las estanterías. El bloque se compone de varias profundidades y para acceder
a los productos las carretillas tienen que entrar en las estanterías.

Imagen 5: Estandarización Compacta

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https://www.estanteriasdeocasion.com/estanterias-industriales/estanteria-compacta/

4. Realice una infografía que muestre los prinicpales tipos de contenedores, junto con sus
usos.
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Nota: Se anexa pdf para mayor visualización

Materiales, equipos e insumos a utilizar

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Materiales, equipos e insumos Computador Personal

proporcionados por la Universidad Virtual Pro
Base de Datos E.-Libro
Visio Office
Materiales del estudiante Apuntes de clase

Precauciones, nivel de riesgo y recomendaciones a considerar

Según restricciones de software y hardware establecidas por la dirección de tecnología en el
manual de laboratorios. El uso del aula durante el desarrollo de la clase debe limitarse a este
único objetivo, por lo que el uso de internet, Messenger y otras aplicaciones Web están
terminantemente prohibidas. 
Para el desarrollo de la práctica en el laboratorio designado (403 en Bogotá) o con apoyo
tecnológico en su casa por efectos de la contingencia sanitaria, es necesario tener en cuenta las
siguientes indicaciones: 
 Revisar que el área de trabajo este despejada sin elementos ajenos a la práctica, disponer
la instrumentación y materiales de forma organizada. 
 Utilice únicamente las herramientas propuestas para la práctica. 
 No ingresar líquidos o alimentos al área de laboratorio, que puedan causar riesgos de
cortos o afectar los resultados de la práctica. 
 No se permite utilizar corta uñas, limas para las uñas u otros objetos no apropiados para la
práctica de buena ingeniería. 
 Cumplir con el reglamento de utilización de los laboratorios de la UMB. 
 Por su seguridad y la de sus compañeros, esté atento a los equipos tomados en préstamo,
así como sus propios materiales y objetos personales. 
 Consulte con el docente cualquier duda que tenga respecto al uso correcto de los equipos.
Recuerde que son instrumentos que deben ser manipulados adecuadamente para evitar daños
y fallas de funcionamiento. 
 Concéntrese en el trabajo que esté realizando en la práctica de laboratorio. Las
distracciones pueden poner en riesgo su integridad física y la de sus compañeros. 
 Para el resto de la instrumentación consultar los manuales de operación de los equipos. 

Muy alto Medio Alto Bajo

CLASIFICACIÓN DEL RIESGO

FACTORES DE RIESGO COMO MINIMIZAR LOS FACTORES DE RIESGO

 Uso de computador personal  Acatar las normas del laboratorio

RECOMENDACIONES, CONSIDERACIONES PARA EL USO DE MATERIAL Y EPP

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 Acatar las normas del laboratorio

CONSIDERACIONES ÉTICAS

 El estudioso durante la práctica deberá procurar utilizar los instrumentos propios y

durante el desarrollo del laboratorio deberá citar las bibliografías utilizadas durante el
ejercicio de la consulta previa, así como desarrollar los ejercicios procurados por su
autoría y no por la de sus compañeros por que si se evidencia lo contrario la entrega del
laboratorio será penalizada o anulada. 
Procedimiento de la práctica

1. Determine las partes basicas de una banda transportadora y defínalas, use imágenes. 

2. ¿Cuales son los tipos de bandas transportadoras y como se utilizan en la industria? 

Realice una matriz donde muestre fotografía de la banda, caracteristicas principales, usos
en la industria y costo estimado en el mercado por unidad de medida

3. Investigue los cálculos de potencia de motor para el movimiento de bandas

transportadoras, use un ejemplo  para mostrar estos calculos.

INFORME LABORATORIO DE coloque el nombre de la asignatura No _ número de la guía

Grupo 1. CAMILA GONZALEZ 4. Nota
Integrantes

2. 5.

3. 6.
Resultados obtenidos

1. Determine las partes basicas de una banda transportadora y defínalas, use imágenes. 

Para entender primero empezaremos a definir que es una banda transportadora; en sí

consiste, en una máquina de distribución que llevan productos desde un punto A a un
punto B, con un movimiento continuo y en bucle. Según [ CITATION Cal20 \l 3082 ]
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Imagen 6: Banda Transportadora

Tomada de la Pagina:
https://www.calero-group.com/partes-de-una-cinta-transportadora/

También hay que resaltar que resaltar que las bandas transportadoras están presentes en
empresas de logística, paquetería, distribución, en la agroindustria, en fábricas,
aeropuertos, en empresas que manipulan áridos, graneles y en otros sectores de
actividad.

 PARTES BASICAS DE UNA BANDA TRANSPORTADORA:

Según [ CITATION Cal20 \l 3082 ] determina las partes básicas de una banda transportadora
en :
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1. La banda: es el elemento principal de la cinta transportadora. Son los elementos

que soportan el material y que lo desplazan de un punto a otro. Es por tanto la parte
que más desgaste, ya que está sometido a un proceso de rotación continua y
además tiene que soportar el peso de los productos que transporta.

2. Sistema de transmisión: El sistema de transmisión está conformado por

los tambores, los rodillos y el motor. El motor es un elemento que normalmente es
eléctrico, aplica fuerza mediante un eje a los tambores, que son los elementos
sobre las que gira la banda transportadora. Para guiar y acompañar la cinta
transportadora, a lo largo de la construcción nos encontramos con una serie de
rodillos que mantienen el peso de la cinta, así como su tensión. Como mínimo,
encontramos dos tambores, uno en cada extremo del conjunto, ya que sobre ellos
se produce el giro de la banda. Es la única forma de garantizar un movimiento
continuo y constante. El tambor que recibe la fuerza del motor se denomina tambor
motriz, y el otro recibe el nombre de tambor conducido

Según donde vaya ubicado el motor de la cinta, nos encontramos con dos tipos:
- Las cintas de motorización central, cuando el tambor al que se aplica la fuerza
motriz está en el centro de la cinta
- Las de motorización frontal o en cabecera, en las que el motor está ubicado en uno
de los extremos de la cinta transportadora.

Nota: En el sistema de transmisión, los rodillos y los tambores son fundamentales. No solo
deben sujetar todo el peso del conjunto (la cinta más el producto), sino que además tienen
que ser muy resistentes a la fricción para evitar tirones, desgaste de la banda o un
consumo excesivo de energía

3. Bastidor de la cinta transportador: Es todo el conjunto que forman la cinta

transportadora, los rodillos y el tambor están montados sobre una estructura
metálica, el chasis o bastidor, que debe ser muy resistente para aguantar todo el
peso y para servir de columna central de todo este equipo.

A lo largo del bastidor van colocados los rodillos. Sobre estos se monta la banda. También
se acoplan al bastidor los tambores que aportan la fuerza de movimiento a la cinta y el eje
de transmisión que une la polea motriz con el motor.
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Imagen 7: Bastidor de la cinta transportador:

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2. ¿Cuales son los tipos de bandas transportadoras y como se utilizan en la industria? 

Realice una matriz donde muestre fotografía de la banda, caracteristicas principales, usos
en la industria y costo estimado en el mercado por unidad de medida

TIPOS DE BANSAS IMAGEN BANDA CARACTERISTICA USO EN LA COSTO ESTIMADO EN

TRANSPORTADORAS TRANSPORTADORA S PRINCIPALES INDUSTRIA MERCADO POR
UNIDAD DE MEDIDA
Rodillos Determina el Para empacar, Dentro del
peso y clasificar, mercado
velocidad de la ensamblar, colombiano
carga que se inspeccionar y puede oscilar
moverán a lo transportar desde
largo de la artículos. $10.000.000
banda
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Plana Es una cinta Transportar Dentro del

plana continua artículos dentro mercado
y puede estar de una colombiano
construida de instalación o puede oscilar
material planta de desde
natural o tela distribución. $6.400.000
sintética. Adicional, Los
artículos se
colocan en la
parte superior de
la banda móvil y
se transportan de
un extremo al
otro.
Listones Cuentan con Almacenamiento Dentro del
grapas o de carga pesada mercado
barreras colombiano
verticales en puede oscilar
sus diseños. desde
Estas grapas $2.300.000
pueden
mantener
seguros los
materiales
sueltos
durante las
pendientes y
declives, para
proporcionar
un espaciado
uniforme entre
los elementos
Modulares Usan un solo Para Dentro del
bucle hecho transportar mercado
de productos colombiano
innumerables alimenticios puede oscilar
desde
piezas porque es fácil
$10.000.000
entrelazadas, de limpiar, por
generalmente ello son las más
de plástico utilizadas para
duro. Estos el almacenamie
segmentos nto de grano. 
se pueden
quitar y
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reemplazar
individualmen
te, en
contraste con
tener que
desechar
toda la correa
Utiliza un Se usan a Dentro del
bastidor curvo menudo en los mercado
Cinta curvada para sistemas de colombiano
transportar manejo de puede oscilar
artículos por bolsas para desde
las esquinas, cambiar la $10.000.000
realizar dirección de
transferencias transporte de los
ajustadas o artículos.
maximizar el
espacio
disponible en
el piso.

3. Investigue los cálculos de potencia de motor para el movimiento de bandas

transportadoras, use un ejemplo  para mostrar estos calculos.

Ejemplo de cálculo para el transporte de mercancía en bultos : Según [ CITATION

Pro14 \l 3082 ] en su ejemplo indica lo siguiente:

En un sistema de distribución de clasificación de productos, las bandas transportadoras se

cargan de productos que se envían al centro de distribución. Transporte horizontal,
marcha sobre mesa, estación de accionamiento subterránea según el croquis,
accionamiento por la cara de transporte de la banda, tambor motriz con forro de fricción,
estación de tensado de husillos, rodillos de apoyo 14 unidades. Tipo de banda previsto:
Siegling Transilon E8/2 U0/V5H MT negra (900026) con k1% = 8 N/mm.
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 Formulas y procedimiento paso a paso

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Análisis e interpretación de resultados

 Investigue los cálculos de potencia de motor para el movimiento de bandas

transportadoras, use un ejemplo para mostrar estos cálculos.

Dentro del ejemplo se puede determinar el tipo de banda, el peso o distribución de los elementos
que la banda va a transportar, el material de la banda transportadora, el ángulo de inclinación que
tenga y la fuerza de tensión del motor para generar este tipo de cálculos

Conclusiones
Dentro de esta práctica de investigación pudimos determinar las diferentes bandas
transportadores, sus usos en la industrial, como varían sus fórmulas dependiendo la cantidad de
peso , su fuerza , su ángulo en los motores para determinar su potencia y fuerza.

Por último, se repasó el tema de conteiner su importancia en la industria y que relación tiene con el
comercio internacional.

BIBLIOGRAFICA UTILIZADA EN PLACTICA

Bibliografía
Calero, R. (9 de Diciembre de 2020). PARTES DE UNA CINTA TRANSPORTADORA. Recuperado el 25 de
Octubre de 2021, de https://www.calero-group.com/partes-de-una-cinta-transportadora/
Corvo, H. S. (7 de Febrero de 2019). Método FIFO: características y ejemplos. Recuperado el 25 de Octubre
de 2021, de https://www.lifeder.com/metodo-fifo/
Fontalvo, V. (17 de Marzo de 2016). TIPOS DE CONTENEDORES. Recuperado el 25 de Octubre de 2021, de
https://instructorlogisticabarranquilla.blogspot.com/2016/03/tipos-de-contenedores-contenedor-
tomado.html
Investopedia. (2020). Último en entrar, primero en salir (LIFO). Recuperado el 25 de Octubre de 201, de
https://www.investopedia.com/terms/l/lifo.asp
maderasorue. (13 de Octubre de 2021). Tipos de paletización de los palets de madera. Recuperado el 25 de
Octubre de 2021, de https://maderasorue.es/tipos-paletizacion-palets-madera/
Meprosa. (2020). TIPOS BÁSICOS DE BANDAS TRANSPORTADORAS. Recuperado el 25 de Octubre de 2021,
de https://meprosa.mx/tipos-basicos-de-bandas-transportadoras/
MytripleA. (2020). LIFO. Recuperado el 25 de Octubre de 2021, de https://www.mytriplea.com/diccionario-
financiero/lifo/
Procedimeintos, S. T. (21 de Junio de 2014). Calculo de Bandas Transportadoras. Recuperado el 25 de
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Octubre de 2021, de https://www.sistemamid.com/panel/uploads/biblioteca/2014-06-21_09-06-

57105684.pdf
S.A.S, C. (29 de Mayo de 2021). Tipos de contenedores y sus adaptaciones. Recuperado el 25 de Octubre de
2021, de https://cortemetal.com.co/contenedores/tipos-de-contenedores-y-sus-adaptaciones/
thefreedictionary. (203). Stock. Recuperado el 25 de Octubre de 2021, de
https://es.thefreedictionary.com/stock
wordreference. (s.f.). Stock. Recuperado el 25 de Octubre de 2021, de
https://www.wordreference.com/definicion/stock

Pregunta orientadora

1. En la operación de la fabrica OMG usted es el ingeniero de planta , la Gerencia de Producción le ha

solicitado que implemente una forma de transporte que mejore el transporte de material por medio de
bandas transportadoras , en el estudio que usted realizo observo que existe una gran cantidad de
bajadas y subidas inclinadas y usted ha determinado que una buena opcion de banda transportadora es:

o Bandas espirales
o Bandas de correas planas
o Banda de tabillas
o Banda de rodillos

2. En 472 ( Compañia de correos de Colombia) se ha observado que se tiene un gran flujo de productos (
cajas, cartas , mercancía en general) en los últimos años se ha hecho esta clasificación de forma manual,
la Gerencia de logística ha contratado un nuevo ingeniero de planta Junior y le ha pedido que de una idea
para mejorar el proceso para ello , el Ingeniero de Planta Junior ha definido que una buena opción para
clasificar material dentro de las bandas transportadoras es:

o un Deflector
o Jalador de rastrillo
o Banda de rodillos
o Banda magenitica
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Rubrica de evaluación
INDIVIDUAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN NOTA
Estudiante 0 – 1,5 1,6 - 2,9 3,0 - 3,9 4,0 - 4,5 4,6 - 5,0
Habilidad

1
2.
GRUPAL % 0 – 1,5 1,6 - 2,9 3,0 - 3,9 4,0 - 4,5 4,6 - 5,0 NOTA
Organiza los
resultados Son organizados y
No son precisos o Son organizados y Son precisos y Son organizados,
(aprender a hacer)Procedimental

obtenidos a algunas veces

no ayudan a la ayudan a la ayudan a la precisos y ayudan a
través del uso ayudan a la
comprensión del entendimiento del comprensión del la entendimiento del
de dibujos, comprensión del
tema tema tema tema
gráficas, tablas tema
y formulas.
5%

Hace uso
adecuado de
los conceptos Se limita a la Hace relaciones Analiza la Infiere la información
Hace referencia a
al momento de recopilación de la básicas de la información obtenida y la
la información en la
aplicarlos en la información información con la relacionada con relaciona con su
práctica
práctica solicitada práctica la práctica realidad
experimental
propuesta
Cognitiva

Desarrolla el
ejercicio de
bandas
(aprender a conocer)

No desarrolla el Desarrolla el Desarrolla el

Realiza conclusiones
35%

trasnportadord ejercicio ejercicio de forma ejercicio de forma El ejercicio es

as propuesto acertadas
regular buena completo

Desarrolla
habilidades de
competencia

Participa en el
trabajo en
Hace parte del trabajo Participa activamente
equipo, Parcialmente hace
(aprender a ser)Socio afectiva

No hace parte del trabajo propuesto propuesto por el el trabajo propuesto

priorizando la parte del trabajo
trabajo propuesto por el equipo de equipo de por el equipo de
toma de propuesto por el
por el equipo acuerdo a manera manera responsable y
decisiones y la equipo
parámetros básicos responsable y puntual
escucha de
puntual
15%

diferentes
propuestas
A veces muestra Muestra una
Cuida, respeta Frecuentemente Muestra una Muestra una
una actitud actitud favorable
y exige respeto reprocha el trabajo buena actitud sobresaliente actitud
favorable frente a frente a la clase e
frente a la de sus pares y frente a la clase frente a la clase e
la clase y se limita a interactúa
interacción con docente, y justifica e interactúa con interactúa
responder por las ocasionalmente
sus pares y sus carencias en el sus pares y frecuentemente con
condiciones básicas con sus pares y
docentes trabajo en grupo docente sus pares y docente
del trabajo docente
(aprender a convivir)Comunicativa

35%

Practica el uso
de lenguaje
Construye el
escrito como
Construye el informe de Construye de Construye de manera
medio de No construye el
informe de laboratorio de buena manera el sobresaliente el
identificación y informe de
laboratorio de acuerdo a los informe de informe de
diferenciación laboratorio
manera incompleta requerimientos laboratorio laboratorio
en la
mínimos
elaboración de
informes
Utiliza lenguaje No hace uso de un Ocasionalmente Hace uso de un Hace un buen Hace un uso
técnico para lenguaje técnico hace uso de un lenguaje técnico uso del lenguaje sobresaliente del
referirse a los apropiado para la lenguaje técnico apropiado para la técnico lenguaje técnico
diferentes práctica de apropiado para la práctica de apropiado para apropiado para la
 MACROPROCESO RECURSOS E INFRAESTRUCTURA Y
LABORATORIOS
Nombre del Proceso:
CODIGO: LA-FM-007
GESTIÓN DE LABORATORIOS
Nombre del Documento: VERSION: 5
FORMATO PRACTICAS DE
FECHA: 18/junio/2021
LABORATORIOS

conceptos que
relaciona en el práctica de la práctica de práctica de
laboratorio laboratorio
modelo laboratorio laboratorio laboratorio
matemático
Realiza la Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de
búsqueda información son información son información son información son información son
Investigativa

bibliográfica en pocas o ausentes. restringidas o con relevantes e variadas e variadas y

fuentes Si las usa son poco poca diversidad. informativas. informativas. pertinentes. Además
10%

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situaciones eje central información poco docente tema al tema
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