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PLANIFICACIÓN AÑO ESCOLAR

2020 – 2021

DESCRIPCIÓN BREVE
Paseos, rutas y expediciones como
estrategia de investigación,
exploración y formación de los
estudiantes, considerando a la
ciudad y sus diversas áreas como un
espacio de aprendizaje, formación
RECREACIÓN: PASEOS CON ecológica y ciudadana.
PROPÓSITO Martha Pérez Salazar
“Colecciona experiencias; no cosas” Coordinación de Orientación y
Convivencia
UE “29 de Junio”
Guatire, edo. Miranda, Venezuela
Coordinación de Orientación y Convivencia

Meeting - Encuentros

Consisten en la realización y el
disfrute de dinámicas grupales que
• Concientizar la importancia de
propicien el crecimiento intrapersonal
tener una vida con calidad.
y las relaciones interpersonales, con el
principal objetivo de establecer nuevas
• Reconocer la importancia
relaciones a través del intercambio
desarrollar una vida activa y
activo con personas sin distingo de
saludable de manera integral.
edad, sexo ni ideología para:

• Propiciar la consolidación de
nuevas redes de apoyo.
• Fortalecer las estructuras de
proyectos de vida en compañía de
familiares, amigos o colaboradores.

• Incentivar modelos de bien-estar


individual y colectivo.

PASEOS CON PROPÓSITO


Elaborada por: Martha Pérez Salazar
E-mail: oyc29dejunio@gmail.com
UE “29 de Junio”
Guatire, edo. Miranda, Venezuela
Coordinación de Orientación y Convivencia

• Promover la recreación como un medio para el


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autodescubrimiento personal y el reconocimiento de las
bondades naturales que la zona metropolitana.

• Encontrar a través del viaje físico la importancia de cultivar


y desarrollar una conexión con nuestros aspectos más
íntimos y personales.

PASEOS CON PROPÓSITO


Elaborada por: Martha Pérez Salazar
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Paseos con propósito para:

 Vincular las experiencias al aire libre con actividades


culturales, lúdicas y ecológicas que proporcionen un
conocimiento integral a los estudiantes respecto a los
diversos espacios de recreación que ofrece la ciudad.

 Fortalecer los principios de la consciencia ciudadana


basadas en el enfoque ecológico, en el uso y disfrute
responsable de los espacios al aire libre.

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 Formar equipos y semilleros de investigación


conjuntamente con la asesoría o colaboración de
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especialistas: botánicos, ecologistas, guarda parques,


conservacionistas, excursionistas, etc para conocer,
estudiar y disfrutar de las áreas diversas que nos ofrece la
ciudad como espacio recreativo.

¿A quién no le encanta salir de excursión?

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Beneficios de los paseos con propósito:

 Beneficia la convivencia entre las personas: Consolidad la


convivencia, propicia el encuentro con personas ajenas al
entorno diario.

Y en el caso del manejo de conflictos, planificar un paseo


después de una disputa fuerte entre familiares o amigos,
también como premio después de haber realizado trabajos
en equipo fortalece la convivencia y los valores del grupo.

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 Enseña que es posible aprender fuera del aula: La


enseñanza a nivel mundial está viviendo una revolución 6

con las nuevas tecnologías y las nuevas técnicas educativas,


como la Neuroeducación y la Neurodidáctica, por ejemplo.
Dentro de estos nuevos contextos ir de paseo o de
excursión sigue siendo un método efectivo de enseñanza y
aprendizaje.

 Ayuda a trabajar en equipo: Se refuerzan los valores de


convivencia y permiten realizar trabajos que beneficien a
la comunidad.

 Conocer lugares nuevos: Disfrutar del espacio de un


museo o una biblioteca o una granja de contacto, un
parque, etc. Los paseos con propósito ofrecen una visión
amplia del mundo al ponernos en contacto con la
naturaleza o con la cultura.

Planificar cada detalle para obtener estos y muchos más


beneficios de una actividad divertida y relajante.

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La ciudad y sus ciudadanos como los


protagonistas principales de nuestro entorno.

En la rutina y la prisa del día a día, solemos dar por sentado


la existencia de una edificación, parque o ruta sin conocer o
tan siquiera imaginar su historia o su gestión de
mantenimiento.

El uso y disfrute de los espacios urbanos, naturales y rurales


ofrecen posibilidades de investigación e identificación para sus
habitantes.

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Los paseos, las rutas y las expediciones nos permiten concebir


la ciudad y las regiones como espacios de recreación y
aprendizaje posibilita:

 La construcción de saberes y conocimientos del territorio


y su cultura.

 El trabajo interdisciplinario y colaborativo para


desarrollar propuestas y proyectos que surjan del
reconocimiento del contexto familiar, urbano, rural o
regional de acuerdo a las necesidades e intereses
particulares y colectivos.

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PAUTAS DE
EVALUACIÓN 9

Consiste en planificar una


excursión a uno de los lugares
mágicos que esconde nuestra
ciudad capital: Caracas.

Te invito a realizar una visita


virtual por uno de esos lugares.

Planifica tu “paseos con propósito”


indicando lo siguiente:

1. Las razones por la cuales


escogiste ese lugar.

2. ¿Con quién irías a conocerlo:


con tu familia o con tus amigos?
Indica la razón de tu elección.

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3. ¿Conoces ese lugar o sería la primera vez que irías?

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4. Diseña tu plan de paseo considerando toda la logística: Ida


y vuelta, refrigerios (si los llevas o los compran en el lugar),
si es un compartir, costo de traslado: Pasaje o gastos de
combustible (gasolina), alquiler de transporte privado,
entradas, costo de atracciones extras del lugar, souvenirs,
etc.

5. Indica si es una expedición cultural, gastronómica, musical


(un concierto), ecológica, fitness, trekking, celebrar un
cumpleaños.

6. ¿Cuál es el PROPÓSITO del paseo? ¿Conciliar, tratar un


conflicto, consolidar los lazos fraternales o familiares,
conocer, divertirse, relajarse o meditar…? ¿Por qué es
importante el propósito?

7. ¿Cuáles serían los beneficios del paseo?

8. Indica la ubicación del lugar, si tiene facilidad de acceso,


¿cuánto tiempo tomaría llegar allí desde tu casa?.

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Lugares propicios para realizar los paseos con 11

propósito:

A continuación tienes una lista enlaces, revísalos y escoge un


(1) lugar para visitar con tu familia o tus amigos.

¡Disfruta tu visita virtual!

- Jardines Topotepuy: https://topotepuy.com /


- Quinta Anauco: www.quintadeanauco.org.ve
− Museo de Piedras Marinas Soñadores:
https://museodelaspiedras.org
− Parque Los Venados: https://www.minube.com.ve/rincon/los-
venados-a3629477

− Museo de Ciencias Naturales:


http://www.fmn.gob.ve/museos/museo-ciencias

− Museo de Bellas Artes:


http://www.fmn.gob.ve/museos/museo-bellas-artes

− Centro de Arte La Estancia:


https://www.facebook.com/PDVSALaEstanciaOficial/

− Pico “El Picacho (Waraira Repano) https://bit.ly/2MpmMzC

− CEMAG, Guatire, Edo. Miranda. (Excursiones)

PASEOS CON PROPÓSITO


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Presentación:
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- Manuscrito en hojas blancas o recicladas.
- Margen de 1 cm.

Instrumento de evaluación: Escala de estimación


- Ortografía 3 ptos
- Redacción 2,5 ptos
- Ilustración 2,5 ptos
- Desarrollo del contenido 6 ptos
- Creatividad 2 ptos
- Instrucciones del docente 1 pto
- Puntualidad en la entrega 1,5 ptos
- Presentación 1,5 ptos
2o ptos

PASEOS CON PROPÓSITO


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