JARDÍN INFANTIL EL MUNDO DE LOS NIÑOS

MI CULTURA COLOMBIANA
Grado Prejardín
2021

SEMANA DEL 19 AL 23 DE JULIO

 LUNES 19
Conmemoración 20 de Julio “Independencia de Colombia”

 MARTES 20
Festivo

 MIERCOLES 21
TEMA: Departamentos de Colombia
AMBITO: Exploración del medio
OBJETIVOS
 Conocer los departamentos del país.
 Reconocer nuestro departamento.
 Repasar los numeros vistos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con arma todo, saludo, oración y baile de ambientación. Dar inicio con la actividad
recopilando los temas vistos y haciendo énfasis en el mapa de Colombia para identificar los
departamentos que lo componen, seguidamente en el aula de clase estarán expuestos los
trabajos realizados en casa, donde haremos un hermoso recorrido conociendo un poco la cultura
y tradición de los departamentos, haciendo énfasis en nuestro departamento, lugar donde
vivimos. Con ayuda del mismo tema vamos a contar los departamentos que conforman Colombia
y repasaremos los números del 1 al 5.
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2021

 JUEVES 22
TEMA: Regiones de Colombia
AMBITO: Arte
OBJETIVOS
 Reconocer las regiones que forman el país.
 Identificar las costumbres y tradiciones de las regiones.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con plastilina, saludo, oración y canción de ambientación. Dar inicio con la
presentación del mapa de Colombia dividido en sus regiones, explicar un poco la conformación
de cada una y armar un rompecabezas para identificar la ubicación de cada región;
seguidamente deben colorear la ficha de trabajo teniendo en cuenta la formación y ubicación de
cada región.

 VIERNES 23
TEMA: Regiones de Colombia
AMBITO: Exploración del medio
OBJETIVOS
 Disfrutar de las culturas y costumbres de cada región.
 Participar en manualidades representativas de las regiones.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con rompecabezas, saludo, oración y canción de ambientación. Seguir nuestro recorrido
por las regiones de nuestro país y realizar manualidades representativas de cada una de ellas.
 Región caribe: caña de milo.

 Región pacifica: Instrumento musical, cunuco.

 Región andina: El café, como producto representativo.

 Región de la Orinoquia: Maracas

 Región de la amazonia: comida típica, pecado.

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SEMANA DEL 26 AL 30 DE JULIO

 LUNES 26
TEMA: La granja- animales en ingles
AMBITO: Lectura
OBJETIVOS
 Identificar animales domésticos.
 Pronunciar algunos animales.
 Reconocer los animales de la granja.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con arma todo, saludo, oración, canto y socialización de los
cuentos. Dar inicio con la actividad presentando flash cards con los
animales a trabajar, gallina, pollito, perro y gato, seguidamente preguntar
por los animales que los niños y niñas tiene en casa y continuar con la
pronunciación de los animales. Finalizaremos con la plantilla donde deben
colorear los animales vistos.

 MARTES 27
TEMA: Mapa del Huila
AMBITO: Lectura
OBJETIVOS
 Reconocer el mapa de nuestro departamento.
 Nombrar los municipios que los conforman.
 Identificar su capital.
 Trabajar la vocal u.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
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Bienvenida con rompecabezas, saludo, oración y canción de ambientación. Se

inicia la actividad con la caja sorpresa donde nos traerá
el mapa del huila, junto con la vocal u, seguidamente una
vez identificada la letra vamos a pintar el mapa del Huila
en un pliego de cartulina blanca utilizando los colores de
la bandera del departamento. Finalizaremos del mismo
modo pintando la vocal u en el cuaderno.

 MIERCOLES 28
TEMA: Himno, bandera y escudo del departamento del Huila.
AMBITO: Arte
OBJETIVOS
 Escuchar atentamente el himno del Huila.
 Observar e identificar los colores de la bandera.
 Reconocer la bandera y escudo del departamento.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con plastilina, saludo, oración y baile. Se inicia la actividad trayendo la caja sorpresa
que esta vez nos sorprenderá con la letra del himno del Huila, su bandera y escudo.
Seguidamente escucharemos atentamente el himno, plasmando la bandera y escudo en el
tablero, y finalmente con la letra del himno vamos a identificar las vocales i, o, y u, coloreándolas
de la siguiente manera, i: verde y o: amarillo u: azul.

 JUEVES 29
TEMA: Escudo y bandera de Pitalito.
AMBITO: Lectura
OBJETIVOS
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 Conocer el escudo y bandera.

 Cantar el himno de Pitalito.
 Aprender los colores de la bandera.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con juguetes, saludo, oración y canción de
ambientación. Para el desarrollo de esta actividad regresa la
caja sorpresa esta vez con el escudo y bandera de Pitalito.
Seguidamente identificaremos los colores de la bandera y
escudo y finalizamos coloreando el escudo de Pitalito.

 VIERNES 30
TEMA: Mi barrio-mi casa
AMBITO: Juego
OBJETIVOS
 Conocer el nombre del barrio donde viven.
 Identificar la zona del barrio.
 Identificar las vocales, i, o, y u.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Bienvenida con arma todo, saludo, oración y baile de ambientación. Iniciar con la actividad
reconociendo la ubicación del jardín infantil, seguidamente mencionar el barrio donde vivimos y
dejar como tarea para los niños que no conocen su barrio preguntar su nombre. Por medio de
esta actividad y aprovechando el nombre de algunos barrios trabajar con las vocales vistas.
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