(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)

 MARTES 23 DE JUNIO
¿SOMOS ANIMALES?

 TRABAJAMOS CON LAS PAGINAS 14 Y 15 DEL LIBRO DE CIENCIAS

¡FAMILIA NUEVA!

CONTAMOS VELITAS
1
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)

 LEEMOS CUANTOS AÑOS TIENE CADA PERSONA Y LOS ESCRIBIMOS ARRIBA DE LA

TORTA.

ÁREA DE MÚSICA

2
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)
RETOMAMOS LA ACTIVIDAD QUE NOS QUEDÓ PENDIENTE LA CLASE
ANTERIOR ¡A REÍRNOS CON INTENSIDAD!
CUANDO MÁS GRANDE SEA LA LETRA, MÁS FUERTE NOS REIREMOS.

JA JAJA JAJAJAJA JAJA JAJA JA

JIJI JOJOJJOJOJOJJOJOJ JOJO JOJOJO
COPLITAS INTENSAS
LES PROPONGO DECIR COPLAS CAMBIANDO LA INTENSIDAD. CUANDO MÁS GRANDE SEA LA
LETRA, MÁS FUERTE DIREMOS ESAS PALABRAS.

UNA PULGA DE RABIA,

QUEBRÓ UN LADRILLO.
Y UN PIOJO ZAPATEANDO

LO HIZO POLVILLO.

AHORA ASÍ:
UNA PULGA DE RABIA,

QUEBRÓ UN LADRILLO.

Y UN PIOJO ZAPATEANDO

LO HIZO POLVILLO.

¿LO INTENTAMOS CON ESTA COPLA?

ASOMATE A ESA VERGÜENZA,
CARA DE POCA VENTANA,
Y ALCANZAME UN VASO DE SED
QUE ME ESTOY MURIENDO DE AGUA
SI LA INTENSIDAD DEL SONIDO AUMENTA SE DICE QUE VA “CRESCENDO” Y SE
REPRESENTA CON EL SIGNO < (QUE MUESTRA UNA FLECHA ABRIENDOSE). EL SIGNO > SE LLAMA
“DISMINUENDO”, Y MUESTRA QUE LA FLECHA SE CIERRA PORQUE LA INTENSIDAD DEL SONIDO
SE REDUCE.
¿CONTINUAMOS BAILANDO?

3
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)
 MIERCOLES 23 DE JUNIO

TRABAJAREMOS LAS ACTIVIDADES QUE QUEDARON DEL DÍA VERNES 18 DE JUNIO:

EL SAPO Y EL URUBÚ

¡VAMOS EQUIPO VERDE!

 AVERIGUAMOS QUE CAMISETA LE TOCO A CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO, LEYENDO LO
QUE NOS DICEN.

4
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)
 DOS NIÑOS DE 1° ESTAN JUGANDO CON CARTAS DE SUMAS Y
RESTAS ¿VAMOS A AYUDARLOS?

ESTOY PARADO EN EL NUMERO 23 Y ME TOCO LA CARTA

+5
¿A QUÉ NÚMERO TENGO QUE LLEGAR?

ESTOY PARADA EN EL 32 Y ME TOCO LA CARTA -2

¿A QUE NUMERO TENGO QUE LLEGAR?

TÉCNICAS DE ESTUDIO
¿QUÉ HAGO CUANDO ME ENOJO?
1. OBSERVÁ Y ENCERRÁ EN UN CIRCULO LOS NENES QUE ESTÁN ENOJADOS.

2. MARCÁ LO QUE HARÍAS PARA RESOLVER ESTA SITUACIÓN SI FUERAS UNO DE ESOS
NIÑOS.
5
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)

EMPEZARÍA A LLORAR.

SE LO CONTARÍA A UN AMIGO

PELEARÍA

HABLARÍA CON LA PERSONA QUE ME HIZO ENOJAR

OTRA COSA:

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. MARCÁ LA RESPUESTA CORRECTA:

 ¿QUÉ CONSEJO LE DARÍAS A UN AMIGO QUE SE ENOJÓ CON OTRO?

CONTALE A PAPÁ O MAMÁ LO QUE PASÓ Y CÓMO TE SENTIS.

PELEATE CON LA PERSONA QUE TE HIZO ENOJAR

RESPIRA HONDO Y TRANQUILÍZATE PARA PODER HABLAR CON LA PERSONA QUE TE

HIZO ENOJAR

GOLPEA A LA PERSONA QUE TE HIZO ENOJAR

ROMPÉ ALGÚN OBJETO PARA TRANQUILIZARTE

4. COLOREÁ CON VERDE LOS CONSEJOS QUE SON BUENOS Y CON ROJO LOS QUE SON
MALOS.

5. ¿QUÉ COSAS TE ENOJAN?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
6. ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA CALMAR NUESTRO ENOJO?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 JUEVES 24 DE JUNIO

6
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)

¡MANOS A LA OBRA!
 ESCRIBÍ CON TUS PALABRAS, COMO PUEDAS, LO QUE SUCEDE EN CADA PARTE DEL CUENTO:

7
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)

 TRABAJAMOS EN LA PAGINA NÚMERO 85 DEL LIBRO DE MATE.

8
(SEMANA DEL 22 al 25 DE JUNIO)
 VIERNES 25 DE JUNIO

TRABAJANDO CON LA S
 COMPLETÁ FORMANDO UNA PALABRA:

SA…………………
SE…………………
SI………………….
SO………………...
SU…………….….

 MIRÁ ESTA LISTA DE PALABRAS Y COMPLETÁ:

SOL- SANDÍA- ZAPATOS- SOLEDAD- FRASCO- SAPO- LÁMPARAS-

HIPOPÓTAMOS- SÓTANO-
PALABRAS QUE EMPIEZAN CON S: ____________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
PALABRAS QUE TIENEN S: __________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

FAMILIAS DE LA COLONIA
 TRABAJAMOS EN LAS PÁGINAS 26 Y 27 EN EL LIBRO DE CIENCIAS.