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Actividad asincrónica N° 11 Toma de decisiones responsables

Actividad asincrónica N° 11 Toma de decisiones responsables

Duración 1 hora

Ubicación Acceso a la plataforma virtual.


Resultados de la actividad
Identifica las etapas de la toma de decisiones y se motiva a aplicar estrategias para fortalecerla
Contenidos de referencia sobre los que trabaja la actividad
− Concepto de Toma de decisiones
− Desarrollo de comportamientos seguros, saludables y éticos
Desarrollo de la actividad

Hola, nuevamente vamos a poner en práctica lo aprendido, el objetivo de esta actividad es identificar
las etapas de la toma de decisiones y la aplicar estrategias para fortalecerla.

Para desarrollar la actividad vamos organizarnos en grupos de 3 ó 4 personas (previamente en clase


debieron organizarse)

Junto con tu grupo sigue los siguientes pasos:

1. Descarga el documento Word y desarrolla la actividad.


2. Lean atentamente el relato del documento Word.
3. Respondan las preguntas relacionadas al relato y aplica los contenidos desarrollados en la
sesión.
4. Desarrolla la actividad, coloca tus nombres y apellidos en el documento Word y sube el
archivo al aula virtual.

Recuerda aplicar los contenidos desarrollados en la sesión.

(Documento descargable)

ACTIVIDAD 11

1.- En Grupo, lean atentamente el siguiente relato:

Un hombre, casado y con dos hijos, queda sin empleo. Tiene la posibilidad de trabajar en otro país,
pero eso implicaría alejarse de su familia por muchos meses o bien obligaría a toda su familia a
mudarse, con todo lo que ello representa. El padre de familia, por lo tanto, debe optar por rechazar la
propuesta, sacrificarse solo por el bien familiar o arriesgarse a empezar de nuevo en el extranjero.

2.- Responde las siguientes preguntas:


a) Siguiendo las cinco etapas de la toma de decisiones y las estrategias para fortalecerla, ¿Qué
harías tú en esa situación?
● Etapa 1: En primer lugar, definir el problema, averiguar si no hay forma que me
devuelvan el empleo.
● Etapa 2: En segundo lugar, buscar alternativa de empleo que no conlleven a alejarme
de mi familia o que ellos realicen un cambio brusco de adaptación.
● Etapa 3: Evaluar las cosas positivas y negativas, haría un análisis sobre las cosas
buenas que traerá el nuevo empleo, pero a la vez lo que demandaría para mi familia y
sobre todo mis hijos
● Etapa 4: Elige la mejor alternativa para ti y tu entorno, en este caso, luego de evaluar
las cosas buenas y malas, paso a determinar si los factores favorables son mayores y
vale la pena atravesar las cosas positivas por ello.
● Etapa 5: Actuar, una vez tengo mi decisión, debo aplicarla sin realizar más
cuestionamientos.

b) En la actualidad cuáles son las estrategias que utilizas para fortalecer la capacidad de toma
de decisiones.

Realizo un análisis de las cosas malas y buenas que atraerá mi decisión y de esta forma las
descarto o las llevo a cabo.

c) ¿Qué recomendaciones le darías al señor del relato?

Que busque más opciones de empleo en el cual no sea necesario un cambio tan brusco, pero
de no encontrarlo a pesar que ya agotó las opciones, que converse con su familia para que
juntos puedan tomar una decisión y ser colaborativos.

Recursos requeridos por el usuario


-Distribución de beneficiarios en grupo
-Aula virtual

Criterios de evaluación de la actividad

- Aplica las cinco etapas de la toma de decisiones y estrategias para fortalecerla.

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