c TECNOLÓGICO NACIONAL DE

MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver
Nombres

• Aguilar Regalado María

Guadalupe Fotos

• Arredondo Nieto Jaquelinne

Berenice No. Problemario

• Barrera Miranda Samuel Tarea 1.4B

Agustín

• García Balderas Roberto

Rafael

• Guerra Flores Jairo Oziel

Especialidad: Mecatrónica
Calificación
Fecha: 13/03/2021

40 PUNTOS PUNTOS
Resuelve el 100% de los problemas y los presenta de
manera ordenada, legible y bien escaneada.
30 PUNTOS
Resuelve los problemas y se observa que aplica los
fundamentos teóricos del tema, mostrando el 100% del
dominio de la teoría, así como un razonamiento
matemático claro.

10 PUNTOS
Resuelve los problemas y utiliza la terminología y
notación correctas.
10 PUNTOS
Utiliza software para la graficación y/o solución de los
problemas.

10 PUNTOS
Entrega la tarea en tiempo y forma

PUNTUACIÓN TOTAL
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

1.4 B Producto vectorial

Videos

Producto cruz

https://www.youtube.com/watch?v=fmAhi1N-uL8

https://www.youtube.com/watch?v=XEl1w4VDg0o

Tarea 1.4B

⃗ = 〈−1, −5, −2〉 como a 𝑣 =

1. Encuentre un vector ortogonal tanto a 𝑢
〈2,2,2〉.
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

⃗ = 〈2,3,1〉 y 𝑣 = 〈5,4,3〉.
2. Encuentre dos vectores unitarios ortogonales a 𝑢
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

3. Encuentra el área del paralelogramo cuyos vértices son: A= (1,1,1), B=

(2,3,4), C= (6,5,2) y D=(7,7,5).
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

Grafica con GeoGebra y comprueba.

c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

4. Encuentra el volumen de la caja cuyos vértices son los puntos:

A=(0,0,0) B=(1,1,0), C=(1,0,2), D=(0,1,1), E=(2,1,2),F=(1,1,3), G=(1,2,1) y
H=(2,2,3).
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

5. Una persona ejerce una fuerza horizontal de 25 N sobre una caja que empuja
hacia la parte superior de una rampa de 10 m de longitud y con un ángulo de
inclinación de 20° sobre la horizontal. Encuentra el trabajo efectuado sobre
la caja (Fig. 2).
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver

6. Hacer una tabla comparativa entre el producto punto y el producto cruz con
dos columnas que contengan sus características más importantes, poner por
lo menos 5 características.

Producto Punto Producto Cruz

El producto punto es una multiplicación El producto cruz es una multiplicación entre vectores que da
entre dos vectores que da como resultado como resultado otro vector. Dado que el resultado es otro
un escalar. vector, se define su módulo, dirección y sentido.

Para vectores expresados en coordenadas El módulo se calcula como el producto de los módulos de los
cartesianas el producto punto se realiza vectores multiplicado por el seno del ángulo que los separa.
multiplicando cada coordenada por la
misma coordenada en el otro vector y luego
sumando los resultados.
Para vectores expresados en forma polar La dirección es sobre la recta ortogonal a ambos vectores, es
(módulo de cada uno y ángulo entre ellos) decir que forma 90 grados con los mismos.
se calcula multiplicando los dos módulos
por el coseno del ángulo que separa a los
vectores.
EL producto punto es conmutativo y EL producto punto no es conmutativo y distributivo
distributivo
c TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Unidad 1 Cálculo vectorial
Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver