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  • Sesion de Clase #7 - Lógica

    Cargado por

    Juan Rioja
    17 vistas2 páginas
    Este documento presenta una lección sobre circuitos lógicos para diseñar letras luminosas con luces LED. Explica los conceptos de circuitos en serie y paralelo y cómo aplicarlos para cambiar los colores de letras. La lección incluye una secuencia metodológica con motivación, inicio, desarrollo y cierre/evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a diseñar circuitos lógicos aplicando los conocimientos adquiridos.

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    Título original

    Sesion de Clase Nº 7 - Lógica

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    Este documento presenta una lección sobre circuitos lógicos para diseñar letras luminosas con luces LED. Explica los conceptos de circuitos en serie y paralelo y cómo aplicarlos para cambiar los colores de letras. La lección incluye una secuencia metodológica con motivación, inicio, desarrollo y cierre/evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a diseñar circuitos lógicos aplicando los conocimientos adquiridos.

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    de 2

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

    “ATALAYA”
    MODULO : MATEMÁTICA -TRANSVERSAL
    UNIDAD DIDÁCTICA : LÓGICA Y FUNCIONES
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: N° 07
    TEMA: DISEÑOS DE CIRCUITOS LÓGICOS
    FECHA: 22/06/2020
    DOCENTE: ING. JUAN CARLOS RIOJA TARICUARIMA

    ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS


    Resolver problemas aplicando la lógica proposional, y el PEDAGÓGICAS
    sistema de ecuaciones e inecuaciones con una y dos CASA
    3 HORAS
    variables.

    CONTENIDOS
    PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
    Diferencia el concepto de
    Aplica los circuitos lógicos para diseñar circuitos en serie y paralelo Valora el uso de los circuitos lógicos en
    esquemas para construir panel publicitario con para cambio de colores de uso de la publicidad de negocios.
    luces led. letras con luces.

    SECUENCIA METODOLÓGICA
    MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS RECURSOS DURACIÓN
    (MINUTOS)

    M Hacer Letras led


    Captar la Atención:
    Video YouTube
    O El Docente presentará la importancia y uso 30
    MOTIVACIÓN Deductivo https://www.youtube.com/wat
    del tema para mejorar las ventas en los minutos
    M negocios.
    ch?v=Eb2qskK-PiQ

    E
    Uso de Conocimientos previos: Pregunta o texto
    N Problematización: Formularemos tareas literal:
    T retadoras. Indagar sobre las bases teóricas Problematización
    25
    INICIO de circuito lógico para hacer letras con argumento WhatsApp
    O luminosas. ¿Qué necesitamos para hacer lógico
    minutos
    S letras con luces led? Casos reales o
    hechos.
    Organización de la información:
    Posteriormente el docente compartirá los
    tipos de circuitos lógicos en serie y Pdf de circuitos lógicos y 30
    Resumen
    paralelos. sus usos. minutos
    .
    .
    DESARROLLO
    Aprendizaje basado en Problemas y/o
    Transferencia del conocimiento/Grupos
    de alumno: cuaderno 20
    Taller
    El docente con los alumnos plantearan un minutos
    problema para buscar soluciones conjuntas
    Alumno-Docente. El docente orienta.

    El alumno trabaja solo:


    CIERRE/EVALU Ficha de seguimiento o
    El docente solicita al alumno como Croquis. 30 minutos
    ACIÓN registro de evaluación.
    resultado del aprendizaje un esquema del
    diseño para hacer letras led.

    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
     Formula y resuelve ejercicios de circuitos lógicos.


    INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

     Aplica los conceptos relacionados a lógica de circuitos en serie y paralelo. Análisis de producción: Lista de cotejo
    Elabora croquis de Ficha de seguimiento
    circuitos lógicos. Ficha de observación
    TRABAJO PARA CASA
    Diseñar croquis o planos de circuitos lógicos en serie y paralelos.

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