Está en la página 1de 4

I.

- DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa: José Ildefonso Coloma - Marcavelica
1.2. Grado: Quinto
1.3. Sección: “A” “B” “C” Ciclo: VII
1.4. Área: Matemática
1.5. Docente: Teresa Castro Seminario
1.6. Fecha: 28 de setiembre 2021
II.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Nombre de la Actividad La probabilidad en la investigación Médica


Competencia Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

Propósito Leemos e interpretamos Tablas que contengan valores sobre las


medidas probabilísticas en estudio, para determinar la
probabilidad de eventos simples o compuestos, así como la
probabilidad condicional; También reconocemos errores, si es que
los hubiera, y proponemos mejoras.
III. Desarrollo de la Actividad de Aprendizaje:
Buenas tardes estimados estudiantes antes de empezar la clase damos gracias a Dios por un
día más de vida, así mismo les hago recordar que todavía tenemos que seguirnos cuidando
porque la pandemia sigue.
Recogemos preguntas de la clase anterior:

Leemos la actividad

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
La municipalidad distrital de Marcavelica, de la provincia de Sullana. está
rifando una Motocicleta para recaudar fondos para compra de medicamentos
que necesita la el centro de salud Marcavelica
Seis pobladores se entusiasman por la posibilidad de ganarla y compran todos
los boletos de la rifa. La cantidad que adquirió cada uno está en la siguiente
tabla:
a. ¿Cuál es la probabilidad que tiene Henrry de ganar la motocicleta?
b. ¿Cuál de los seis pobladores tiene mayor posibilidad de ganar y cuáles su
Nombre de hacerlo?
probabilidad Cantidad
Genesis 24
Fabiana 32
Nélida 44
Diego 48
Henrry 64
Michell 28
Total 240

Situación SignificativaN°02
En una urna se tienen dos bolas de color amarillo, 4 bolas de color rojo
Y dos bolas de color azul. Con esta información, Responde las preguntas1y2.
Da como respuesta la probabilidad expresada en porcentajes.
1. ¿Cuál es la probabilidad que tiene un estudiante de que al extraer una bola sea de
color azul?
2. ¿Cuál es la probabilidad que tiene un estudiante de que al extraer una bola no sea de
color rojo?

Solución

Situación SignificativaN°03

5. ¿De qué trata la situación?


6. ¿Qué te piden determinar?
7. ¿Con qué datos cuentas?

Situación SignificativaN°04
Las probabilidades en la investigación médica
Un informe Médico sobre la anemia indica que, de los 200 adolescentes de una población, el
20% señala que no conoce su situación respecto al padecimiento de esta enfermedad. Del
resto, solo el 40% dice estar en tratamiento riguroso. Maricielo estudiante de medicina que
esta abordando este tema como parte de su trabajo de investigación, toma esta información
como referencia para calcular la probabilidad de que, al recoger un adolescente al azar, este
no se encuentre en tratamiento a pesar de que conoce su enfermedad.

1. ¿Cuál será el valor de la probabilidad obtenida por Maricielo? Interpreta este valor.

2. ¿Cuál será el valor de la probabilidad, tal que al escoger un adolescente al azar, este no
conozca su situación con respecto al padecimiento de la anemia?

Evaluamos nuestros avances

Es momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances y lo que


requerimos mejorar. Coloca una “X” de acuerdo con lo que consideres.
Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.

¿Qué
Estoy
puedo
Criterios de evaluación Lo en
hacer
proce
logré para
so de
mejorar
lograr
mis
lo
aprendiz
ajes?

Analicé la ocurrencia de sucesos


aleatorios, el espacio muestral y la
probabilidad condicional de un evento.

Expresé el significado de la
probabilidad condicional y sus
propiedades.

Combiné procedimientos, métodos y


recursos para analizar la probabilidad
condicional de eventos simples o
compuestos.

Planteé afirmaciones o conclusiones


sobre la tendencia de eventos aleatorios
a partir de sus observaciones.

También podría gustarte