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Orientacion
Orientacion
19-2-22
Derechos y deberes del estudiante
Hablamos sobre los artículos de los estudiantes, reglamentos del estudiante, las sanciones y
facultad de cada uno de nosotros.
5-3-22
Origen y evolución de la universidad
Que hablamos de los símbolos y signos que corresponde a la universidad, aprendimos de los
que fue el himno universitario, su lema, la representación de sus símbolos y el emblema.
Estatuto Orgánico
Que hablamos de los criterios para alcanzar la meta, lo que fue el claustro mayor, claustro
menol y consejo universitario, como que la universidad está estructurada por el personal
académico.
19-3-22
Reglamento sobre el rendimiento académico estudiantil
Hablamos de los reglamentos sobre él rendimiento académico estudiantil, los créditos y clícalo
académico, aprendimos a calcular el índice académico, las condiciones académicas. También
honores académico, exoneración por alto índice.
2-4-22
Técnicas de estudios
Hablamos del predominio auditivo, sobre los diarios reflexivos, está también la predominancia
visual, a esas personas se le recomendar ver serie y películas, predominancia táctil, la
concentración y la memoria, factores psicosociales, los factores externos relacionados con los
estudios, hemisferio cerebrales derecho y izquierdo, y los esquemas.
Los exámenes
También desarrollamos en esa clase los tipos o pruebas de exámenes, enlazar o parear cómo
hacerlo, cómo prepararnos para un examen, que hacer después de un examen, el estrés cómo
enfrentarlos en los exámenes, los tipos de estrés positivo y negativo puedes ser bueno o malo,
convertir la amenaza en un reto, la relajación y los ej e icipós de respiración.
Del capítulo 8 hablamos sobre los exámenes y el estrés excesivos, para compartir el estrés
debemos hacer muchas cosas cómo practicar yoga, ejercicios de relajación, montar bicicleta
23-4-22
La investigación bibliográfica y la reflexión vocacional
Se habló de investigación y sus tipos de investigaciones, la biblioteca y sus uso , Cira
bibliográficas, el hombre empíricamente hizo ciencia, investigación es un procedimiento
sistemático.Cada quien investiga de acuerdo a su hecho, en la investigación es verdades
parciales, por qué son verdades absoluta ñ, cada quien con sus verdades.
La reflexión vocacional que vendría siendo el horario y la economía y campo de trabajo, los
errores que se comenten al escoger carreras y las carreras impartidas.