Rúbrica de lectura expresiva en oratoria.

Criterios Calificaciones Pts

Volumen de 2 pts 1 pts 0.5 pts 0 pts 2 pts
voz Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
Utiliza un volumen de voz Utiliza un volumen de voz Utiliza un volumen de voz adecuado, No utiliza un volumen de voz
adecuado, según el espacio físico y adecuado, según el espacio según el espacio físico y las adecuado, según el espacio físico y las
las circunstancias, en toda la físico y las circunstancias, circunstancias, en algunas partes de la circunstancias, en la mayor parte de la
lectura. en la mayor parte de la lectura. lectura.
lectura.
Tono de voz 3 pts 2 pts 1 pts 0.5 pts 3 pts
Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
Durante toda la lectura, su tono de Durante la mayor parte de Durante la mayor parte de la lectura, su Durante toda la lectura, su tono de voz
voz varía según el énfasis que la lectura, su tono de voz tono de voz no varía según el énfasis que no varía según el énfasis que quiere dar
quiere dar a las ideas que aparecen varía según el énfasis que quiere dar a las ideas que aparecen en el a las ideas que aparecen en el texto y a
en el texto y a los signos de quiere dar a las ideas que texto y a los signos de puntuación. los signos de puntuación: es monótono.
puntuación aparecen en el texto y a los
signos de puntuación.
Pronunciación 3 pts 2 pts 1 pts 0.5 pts 3 pts
Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
Durante toda la lectura, se En la mayor parte de la En la mayor parte de la lectura, no se Durante toda la lectura, no se
distinguen con claridad las palabras lectura, se distinguen con distinguen con claridad las palabras y sus distinguen con claridad las palabras y
y sus consonantes. claridad las palabras y sus consonantes. sus consonantes.
consonantes.
Velocidad al 3 pts 2 pts 1 pts 0.5 pts 3 pts
leer Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
Durante toda la lectura, controla la En la mayor parte de la En la mayor parte de la lectura, controla En la mayor parte de la lectura, no
velocidad con la que lee. Además, lectura, controla la la velocidad con la que lee. Sin embargo, controla la velocidad con la que lee.
realiza pausas necesarias que velocidad con la que lee. no realiza pausas necesarias que Además, no realiza pausas necesarias
favorecen la comprensión del texto. Además, realiza pausas favorezcan la comprensión del texto. que favorezcan la comprensión del
necesarias que favorecen la texto.
comprensión del texto.
 Gestos 3 pts 2 pts 1 pts 0 pts 3 pts
faciales Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
Todos sus gestos faciales son La mayoría de sus gestos Algunos de sus gestos faciales son Todos sus gestos faciales son
congruentes con el mensaje del faciales son congruentes en congruentes en algunas partes de su incongruentes con el mensaje del texto
texto que lee. la mayor parte de su discurso. que lee. O Mantiene una misma
discurso. expresión durante la lectura.

Movimientos 3 pts 2 pts 1 pts 0.5 pts 3 pts

de manos y Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 En inicio
brazos Los movimientos realizados con sus Los movimientos realizados Los movimientos realizados con sus No realiza movimientos con sus manos
manos y brazos aportan a la con sus manos y brazos manos y brazos no aportan a la y brazos que aporten a la exposición de
exposición de sus ideas y aportan a la exposición de exposición de sus ideas y, además, sus ideas.
evidencian naturalidad. sus ideas, pero carecen de carecen de naturalidad
naturalidad.
Contacto 3 pts 1 pts 3 pts
visual Estándar esperado En inicio
Durante la lectura, realiza contacto visual con la cámara como si Durante la lectura, no realiza contacto visual con la cámara como si fuese un
fuese un interlocutor. interlocutor.

Puntos totales: 20