SECERTARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA “RICARDO FLORES MAGÓN” 31DPR0883H TURNO MAT.
ZONA: 066 SECTOR: 07
Calle 64 s/n x 51 y 49, col. San Fransisco, Tekax, yucatan México tel. 01 (997) 4 06 92
CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANIFICACIÓN DIDACTICA
Nombre del Docente: Rosa Leticia Poot Poot Grado: 2° Grupo: B
Nombre del Docente en formacion: Román Valentín Mendoza Cocom.

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Asignatura: ingles Tema: Ámbito.

Bloque: 1 Las estaciones del año Estudio
N° de sesiones: 1
Aprendizaje esperado:
 Reconozcan las estaciones del año en la lengua inglés.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES: Recurso
SESIÓN 1 didácticos:
 Música
WARM – UP  Imágenes de las
 Los niños realizaran las siguientes acciones estaciones del
1- hands up año (seasons)
2- hands down  Imágenes del
 Realizar las acciones varias veces con alguna música motivadora en inglés. clima.

ENERGIZER ACTIVITY
 Presentar unas imágenes de las estaciones del año (seasons) y platicar con los niños sobre cada uno
de estos.
 Practicar su pronunciación, así como realizar un dibujo de cada uno utilizando el nombre en inglés y
español.
 Colocar en la pizarra el vocabulario del clima (weather) con su imagen

UN NIÑO QUE LEE, SERÁ UN ADULTO QUE PIENSA. 1

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ZONA: 066 SECTOR: 07
Calle 64 s/n x 51 y 49, col. San Fransisco, Tekax, yucatan México tel. 01 (997) 4 06 92
CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANIFICACIÓN DIDACTICA
Nombre del Docente: Rosa Leticia Poot Poot Grado: 2° Grupo: B
Nombre del Docente en formacion: Román Valentín Mendoza Cocom.

FINAL ACTIVITY
 Entregar una hoja donde clasifique:

weather seasons

Adecuación curricular. Evaluación y mecanismos.

 Equipos equitativos para trabajar Ejercicios realizados en las sesiones para la verificación
 Material visible como imágenes, cartulinas, fotocopias para de conocimientos.
facilitar la enseñanza aprendizaje. Concentrado de ejercicios para la verificación de
 Ejercicios contextualizados cumplimiento de tarea.
Observaciones.

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CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANIFICACIÓN DIDACTICA
Nombre del Docente: Rosa Leticia Poot Poot Grado: 2° Grupo: B
Nombre del Docente en formacion: Román Valentín Mendoza Cocom.

Asignatura: Conocimiento del Eje: Tema: N° de sesiones: 2

medio Cultura y vida social Interacciones con el entorno
Bloque: 1 social.
Aprendizaje esperado:
Describir cambios y permanencias en los juegos, as actividades y los sitios donde se realizan.
Distinguen y sugieren reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúan.
Secuencia didáctica: Materiales:
SESIÓN 1  Lotería.
Inicio:
 Enseñar a los niños como se juega la lotería y jugarla en el salo.
Desarrollo:
 Mencionar a los niños la importancia de las reglas de un juego
 Mostrar el juego de la chácara o avioncito y jugarla en el salón de clase.
Cierre:
 Pedir a los niños que copien las reglas de los dos juegos que se analizaron en la sesión.

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CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANIFICACIÓN DIDACTICA
Nombre del Docente: Rosa Leticia Poot Poot Grado: 2° Grupo: B
Nombre del Docente en formacion: Román Valentín Mendoza Cocom.

Adecuación curricular. Evaluación y mecanismos.

Equipos equitativamente Expresión de la importancia de las costumbres a partir de comentario
Imágenes para la comprensión de ejemplos contextuales individuales.
Resolución de ejercicios en la libreta y L.T.
Observación.

Área: Socioemocional Dimensión: Habilidad especifica:

Bloque :1 Autorregulación Metacognición.
Indicadores de logro:
 Reconoce y expresa qué acciones generan bienestar y malestar en diferentes escenarios.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES: MATERIALES:
Inicio  Popotes
 Solicitar a los alumnos que se sienten adoptando la postura de cuerpo de montaña  Cinta o silicón frio
(cabeza erguida, espalda derecha, cuerpo relajado, manos sobre los muslos, ojos
cerrados suavemente), colocar música durante un minuto y pida que levanten la
mano cuando el sonido deje de escucharse.
 Seleccionar algunos niños para a completar la frase siguiente: “Si tengo un
problema, le pido ayuda a…

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CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANIFICACIÓN DIDACTICA
Nombre del Docente: Rosa Leticia Poot Poot Grado: 2° Grupo: B
Nombre del Docente en formacion: Román Valentín Mendoza Cocom.

Desarrollo:
 Dividir al grupo en dos equipos de trabajo con el mismo número de estudiantes
cada uno. Entregue a cada equipo 25 popotes (varitas delgadas o palos de paleta) y
una cinta adhesiva. Indíqueles que, en silencio, construyan una torre con los
popotes y mencióneles que el equipo que construya la torre más alta ganará.
Dígales que no deben hablar al llevar a cabo la actividad y que tienen 10 minutos
para hacerla.

Cierre:
 Socializar la dinámica que se realizó.
Adecuación curricular: Evaluación y mecanismo
 Actividades contextualizados  participación voluntaria de los alumnos
 Trabajo en equipos.
Observación

Docente de grupo: Docente en Formación: V° B° Director:

UN NIÑOLEP.
QUERosa LeticiaUNPoot
LEE, SERÁ Poot QUE PIENSA.
ADULTO Román Valentín Mendoza Cocom Mtro. Salin Sanchez Cervantes 5