COLEGIO COOPERATIVO DE TIMIZA

P.E.I. “Desarrollo integral y cultura empresarial”

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

PRUEBA SABER.

SEPTIEMBRE 1 DE 2021 PERIODO 3

ASIGNATURA: Biología DOCENTE: Jazmin Velandia GRADO: Séptimo

Apreciado estudiante, en la siguiente evaluación relacionados con este estado. ¿Por qué no
encontrará preguntas relacionadas con los temas es aconsejable consumir alimentos dulces
desarrollados en el periodo. Se requiere que y grasosos en exceso?
usted use los conocimientos para analizar e A. Porque en la televisión hay campañas para
interpretar las preguntas y elija la respuesta comer saludable.
correcta. B. Porque todas estas comidas son nocivas,
sin importar la cantidad.
Algunas preguntas fueron tomadas y modificadas
C. Porque pueden generar enfermedades al
de los cuadernillos del ICFES.
corazón.
D. Porque le pueden quitar la ansiedad que
siente.
1. En la figura se muestran los procesos de
fotosíntesis y respiración celular, y los
organelos donde se desarrollan:
3. El anabolismo es una forma de
metabolismo que requiere energía y da
como resultado la elaboración de
moléculas complejas a partir de moléculas
simples. Por el contrario, el catabolismo
transforma moléculas complejas en
moléculas simples y produce energía. El
siguiente esquema muestra los procesos
de fotosíntesis y respiración en plantas.

Teniendo en cuenta la información

anterior, ¿cómo se relacionan los
cloroplastos y las mitocondrias en el
proceso de fotosíntesis?
A. Las mitocondrias toman la energía Con base en la información anterior, se puede
proveniente del sol, la cual utilizan los afirmar que
cloroplastos para producir glucosa y
liberar O2. A. la fotosíntesis es un proceso anabólico
B. Los cloroplastos liberan CO2 y H2O que porque produce glucosa como
utilizan las mitocondrias para producir molécula compleja.
glucosa y O2. B. la fotosíntesis es un proceso catabólico
C. Las mitocondrias producen glucosa y O2 porque requiere energía en forma de
que utilizan los cloroplastos para producir luz solar.
agua y CO2. C. la respiración es un proceso anabólico
D. Los cloroplastos transforman CO2 y H2O porque produce energía en forma de
en glucosa y O2 que utiliza la mitocondria ATP.
para producir energía. D. la respiración es un proceso catabólico
porque produce moléculas complejas
2. Una persona consume alimentos dulces y como CO2 y agua.
grasosos en exceso (helados, donas,
gaseosas y comidas fritas). A esta 4. En la siguiente tabla se observa la
persona, estos alimentos le gustan mucho representación de tres partículas
por su sabor agradable y porque le quitan subatómicas:
la ansiedad. Sin embargo, ha desarrollado
sobrepeso y problemas de salud
 A. Nicolás.
B. Javier.
C. Néstor.
D. Cristina.

6. La figura muestra la circulación sanguínea

De acuerdo con la tabla, si la configuración en el ser humano.
electrónica del litio es 1s2 2s1, la ilustración que
mejor representa un átomo neutro de litio es

Con base en la información anterior, ¿cómo se

relacionan los pulmones y el corazón en el
proceso de circulación?

A. Los pulmones bombean la sangre a los

órganos del cuerpo, y el corazón la envía
a las venas y arterias.
5. A continuación, se muestra el contenido
B. Los pulmones oxigenan la sangre, y el
de las loncheras con el almuerzo de
corazón bombea esta sangre a los demás
Nicolás, Javier, Néstor y Cristina.
órganos del cuerpo.
C. Los pulmones reciben la sangre oxigenada
de las arterias, y el corazón recibe la
sangre pobre en oxígeno de las venas.
D. Los pulmones bombean la sangre
oxigenada hacia la cabeza, y el corazón,
hacia las extremidades del cuerpo.

7. José sabe que el yogur y el queso se producen

por la fermentación que realizan algunas especies
de hongos y de bacterias en la leche. Él cree que
cualquier tipo de hongo y de bacteria que crezca
sobre un trozo de pan le dará sabor a queso. Por
eso, él se come un trozo de pan que tiene hongos
y bacterias en su superficie y se enferma. De
acuerdo con esta información, ¿cuál de las
siguientes afirmaciones acerca de los hongos y
bacterias es correcta?

A. La fermentación realizada por hongos y

bacterias en la leche produce
enfermedades.
B. Las bacterias que fermentan la leche y los
hongos producen enfermedades.
C. Todos los hongos y bacterias dan un sabor
agradable a los alimentos que consume el
ser humano.
D. Algunos hongos y bacterias son benéficos
Teniendo en cuenta que los médicos dicen que para el ser humano y otros afectan su
una dieta balanceada consiste de algunas harinas salud.
(pasta, papa, arroz, etc.), frutas y vegetales,
algunos alimentos ricos en proteínas (carne, 8. El dibujo del átomo, tiene la siguiente
pollo, lentejas, etc.) y algunos productos lácteos configuración electrónica:
(leche, queso, yogur, etc.), ¿cuál de los niños
tiene la lonchera que le permitirá consumir una
dieta más balanceada?
 1. Excreción, 2. Ingestión 3. Circulación 4.
Absorción 5. Digestión

La secuencia correcta que presentan los procesos

enumerados anteriormente, cuando se realiza la
función de nutrición es:

A. 2, 5, 4, 3, 1
B. 1, 2, 3, 4, 5
C. 3, 4, 1, 2, 5
D. 5, 1, 4, 3, 2

13. Catalina e Ignacia son dos amigas que

practican patinaje artístico y han decidido realizar
la misma dieta especial, ya que han iniciado un
período de entrenamiento para un campeonato.

Analiza los datos de la tabla y señala si la

decisión de hacer la misma dieta es correcta o
A. 1s2 2s2 2p1 incorrecta.
B. 1s2 2s2 2p6 3s2
C. 1s2 2s2 2p2
D. 1s2 2s1 2p2

9. El metabolismo es

A. reacciones químicas que buscan generar
energía
B. procesos como la fermentación que
proporcionan alimentos como el pan
C. un conjunto de operaciones que se dan al
interior de la célula
D. funciones de las células para realizar la
digestión celular
10. El intestino delgado es el órgano encargado
de absorber los nutrientes y de incorporarlos a la
sangre. Estos nutrientes son aprovechados por el
organismo y parte de ellos se transforma en
desechos que salen del cuerpo. ¿Cuál de los
siguientes esquemas representa el orden en que
ocurren estos procesos en los sistemas del
cuerpo?
A. Es correcta, ya que ambas son mujeres y
tienen el mismo peso.
B. Es correcta, ya que ambas tienen el
mismo peso, casi la misma altura y
practican el mismo deporte.
C. Es incorrecta, ya que no es bueno hacer
una dieta cuando se inicia un período de
entrenamiento.
D. Es incorrecta, ya que la cantidad de días
de entrenamiento es distinta.
14. La siguiente imagen muestra la sangre que
va desde el corazón a los músculos de las
piernas.
(color de la derecha rojo y color de la izquierda
azul)

A. Sistema digestivo, sistema circulatorio,

sistema excretor.
B. Sistema digestivo, sistema respiratorio,
sistema excretor.
C. Sistema respiratorio, sistema circulatorio,
sistema excretor.
D. Sistema respiratorio, sistema circulatorio,
sistema digestivo.

11. La nutrición es una función vital por la cual el

organismo toma sustancias del medio que son
transformadas para ser aprovechadas por las
células y brindar al ser vivo la energía necesaria.

Teniendo en cuenta lo anterior, selecciona la ¿Cómo serán los niveles de CO2 en los puntos 1 y
respuesta correcta. ¿Mediante qué proceso se 2 del dibujo?
incorporan y se distribuyen los nutrientes de los A. El nivel de CO2 será mayor en el punto 2,
alimentos a todas las partes del organismo? porque en los músculos se realizó el
A. La nutrición y excreción. intercambio gaseoso.
B. La nutrición y circulación. B. En ambos puntos el nivel de CO2 será
C. La absorción y circulación. igual, porque en el esquema se muestra
D. La ingestión y circulación. que la vena se comunica con las arterias
en el corazón.
12. En la función de nutrición se presentan los C. El nivel de CO2 será mayor en el punto 1,
siguientes procesos: porque la sangre ha recorrido gran parte
 del cuerpo para llegar a los músculos de molécula que se produce al final del
las piernas. proceso de la fotosíntesis.
D. El nivel de CO2 será mayor en el punto 2, D. La molécula puede almacenar grandes
porque la sangre del lado 2 no se mezcla cantidades de glucosa
con la sangre el lado 1.
19. Es el músculo que permite la entrada y salida
de los pulmones

15. Se liberan después del proceso del A. La tráquea

metabolismo celular en el humano. B. El diafragma
C. La lengua
A. Azúcar y O
D. La faringe
B. Agua y CO2
C. Oxígeno y Agua 20. El paso del oxígeno en el movimiento de
D. Carbohidratos, lípidos y proteínas. inspiración en el ser humano es:

Responde las preguntas 16, 17 y 18 teniendo en A. Fosas nasales, faringe, laringe, tráquea y
cuenta la siguiente imagen: pulmón
B. Fosas nasales, tráquea, laringe, faringe y
pulmón
C. Fosas nasales, bronquios, faringe, laringe
y pulmón
D. Tráquea, laringe, esófago, faringe,
bronquio y pulmón

16. la glucólisis

A. se desarrolla en el núcleo de la célula y

necesita glucosa para producir las
moléculas de carbohidratos
B. Necesita de oxígeno para poder realizarse,
por esto es una reacción anaeróbica
C. No se desarrolla en la célula y facilita la
producción de ATP
D. se desarrolla en el citoplasma y necesita
glucosa para producir las moléculas de
piruvato

17. En la imagen se muestra la fermentación

porque

A. Cuando hay oxígeno en la célula busca

producir energía por medio de ese proceso
B. Puede darse en ausencia de oxígeno y
produce lactato o ácido láctico en el
proceso
C. Se obtiene más energía que el ciclo de
Krebs
D. El piruvato es transformado en NADH que
es la moneda energética

18. El ATP es considerada la moneda energética

porque

A. Puede transformarse de ADP a ATP

liberando energía en el proceso
B. El fosfato ayuda a formar energía cuando
el metabolismo es aeróbico
C. En todos los seres vivos se necesita
energía para sobrevivir y esta es una