UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Desarrollo Psicológico Adolescencia y Juventud

Actividad en clase
1. Realiza la lectura del apartado asignado del Libro: Papalia, D. E., Olds, S. W., Feldman, R. D., Bari, S. M.
O., & Sierra, G. E. P. (2009). Capítulo 15.
 Actividad física 472
 Necesidades de sueño 472
 Nutrición y trastornos de la conducta alimentaria 473
 Uso y abuso de drogas 477
 Depresión 481
 Muerte en la adolescencia 482
 Factores de protección: salud en contexto 484
2. Responde a las preguntas según corresponda:
Actividad física y Necesidades de sueño:
 Resumir el estado de salud de los adolescentes y enlistar los problemas más frecuentes de salud.
 Explicar por qué la actividad física es importante en la adolescencia.
 Explicar por qué es frecuente que los adolescentes tengan tan pocas horas de sueño y de qué manera
puede afectarles la privación de sueño.
Nutrición y trastornos de la conducta alimentaria:
 ¿Puede sugerir maneras de reducir la frecuencia de los trastornos de la conducta alimentaria?
 Resumir las necesidades nutricionales normales y las deficiencias dietéticas típicas de los varones y
niñas adolescentes.
 Analizar los factores de riesgo, efecto, tratamiento y pronóstico de la obesidad, anorexia y bulimia.
Uso y abuso de drogas:
 Resumir las tendencias recientes en uso de drogas entre los adolescentes.
 Analizar los factores de riesgo e influencias relacionadas con el uso de drogas, específicamente
alcohol, marihuana y tabaco.
 Decir por qué el inicio temprano en el uso de sustancias es peligroso.

Depresión y Muerte en la adolescencia:

 Analizar los factores que afectan las diferencias de género en la depresión en la adolescencia.

 Nombrar las tres causas principales de muerte entre adolescentes.

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PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Desarrollo Psicológico Adolescencia y Juventud

 Evaluar los factores de riesgo y programas de prevención del suicidio adolescente.

 Identificar los factores que protegen a los adolescentes de los riesgos de salud.

Nota: La entrega debe hacerse al final de la sesión de clase y subirse al moodle.