Acción Didáctica en el Aula Julio y Agosto

Datos Generales
Grado: séptimo Curso Escolar: 2021 Disciplina: CRECIENDO EN VALORES
Profesora: Brenda Morales.

Competencia del eje transversal:

1- Emplea los medios tecnológicos del entorno, en la realización de diferentes proyectos escolares.
2- Practica medidas de sensibilización para la protección, conservación y preservación del medio ambiente y los recursos
naturales, en el hogar para alcanzar un desarrollo sostenible.
3- Participa en acciones de producción de hortalizas y frutas, para su disponibilidad y autoconsumo en el hogar que contribuya a
su crecimiento y nutrición.

Competencia de grado:
1- Emplea los medios tecnológicos del entorno, en la realización de diferentes proyectos escolares.
2- Reconoce la importancia de mantener limpio su hogar a fin de contribuir a un ambiente digno y saludable.
3- Practica el cultivo de huertos en el hogar que contribuya a una alimentación sana.

Indicador de logro de unidad:

6- Reconoce los espacios de participación en la ciudadanía digital.
7- Reconoce sus derechos y responsabilidades en la red.
8- Practica norma de comportamiento al interactuar en espacio de aplicación en la red.
1- Reconoce la importancia de la higiene en el hogar para crear un ambiente digno y saludable.
2- Asume con responsabilidad el cultivo de huerto en el hogar para el bienestar de su familia.

Nº y unidad contenido Estrategias de aprendizaje Instr. evaluación F.I F.

Sub Eje 3: Soy un ciudadano digital. Actividad. “Protección de la privacidad usando las tecnologías” Realicemos un debate Lista de cotejo
Uso en el aula de clase en relación a la “Protección de la privacidad usando las tecnologías sobre:
adecuado Mis derechos y de las redes sociales”, tomando como punto de partida las respuestas a las preguntas Hoja de trabajo
de la responsabilidades en la red. de la actividad anterior y las siguientes afirmaciones. Trabajos
tecnología
individuales
Sub Eje 4:
Aprendo a Netiquetate buen Formamos ocho equipos de trabajo y entrega tiras de papel. Trabajos en
habitar en comportamiento en la red. Anota en las tiras de papel ocho acciones, que introducirán en una caja para mantener equipo
mi entorno. una casa limpia, Compartimos y Celebramos en familia Conversa con los estudiantes Exposiciones
Quiero y cuido mi casa, sobre cómo podemos compartir y recrearnos sanamente en la familia. Redacción de
Sub eje 2: escuela y la comunidad. Solicita que los estudiantes mencionen actividades que ellos practican para compartir cuentos
Familia y y recrearse en la familia. Dramatizaciones
sexualidad La higiene en mi casa. Dinámicas
Practiquemos valores en las relaciones de amistad Juegos
Techo en hileras salir al patio de la escuela en un lugar agradable donde esté limpio, que Dibujos y
Canaletas haya sombra y ventilación. pintura
Aguas residuales Debates
Patio Consejerías
Calle proyectos
Interior del hogar
Huertos en el hogar
Hortalizas
Ajo, cebolla, tomates,
hierba buena, cilantro.