ACTIVIDAD DIDACTICA – GESTIÓN

DEL CAMBIO
DESCRIPCIÓN:
Después de haberte leído la Unidad Didáctica 2, Completa con lo que recuerdes; el esquema, boceto o una pequeña síntesis de lo leído, basándote
en el índice de este y únicamente con lo que recuerdes. Exprésalo con tus palabras.
 Cambio 1: donde Son cambios que Son cambios que se

Fuerzas internas
Fuerzas externas
El cambio organizativo

toda alteración que no vienen del exterior de originan dentro de la

genere un la empresa. organizacion.
replanteamiento de la Sus tipos son: Problemas y
actividad fin Características perspectivas de los
Cambio 2: este demográficas, recursos humanos
modifica el sistema y Características Conductas y
puede afectar la tecnológicas, decisiones de los
jerarquía y los valores Cambios de directivos.
de la compañía. mercado,Presiones
sociales y políticas
Etapas de cambio en las organizaciones

Etapa Taylorista: se dirige a la fiabilidad y

estandarización del producto.

Etapa mejora continua:demanda del cliente y se

rige por los gustos y preferencias del cliente.

Etapa Innovacion: Rompe las reglas de mercado.

Tipos de cambio en las organizaciones

Adaptativos: en periodos puntuales de trabajo.

Innovadores: nuevas practicas

Radicalmente innovadores: cambios radicales en

todo el sector.
Modelos de cambio en las organizaciones

Modelos de Lewin:
Descongelamiento, Cambio, Re congelamiento

Inputs:
análisis D.A.F.O
Elementos objetivos del cambio:
mejorara problema objetivo.

Outputs:
resultados finales de los cambios
 Las personas de Se ve por la la persona Piensa que

Cinica
Utilitaria
Psicológica
Resistencia individual cambio

la organización ansiedad de todo seguirá

presentan unas piensa que
resistencias que las gana el si igual aun
se pueden personas. hace una implementa
clasificar como
tarea. ndo
psicológicas, cambios.
utilitaria y
cínica.
 Conserva las deja fuera del

Amenazas
Estanqueidad
Causada por

Inercia del equipo

Energia estructural

Habilidad de
formas de cambio a una presiones de superponer el
actuar. parte de la los poder antes
organización compañeros. de.
 Tratamiento de la resistencia al cambio:
Se debe informar las fases y estado final a los que conducirá el cambio para no
causar ansiedad en las personas de la organización , informar la necesidad de
cambio, también motivar y formar, es decir crear un ambiente propicio para que no
se genere problemas ante los cambios.
Detalles de planificacion
Roles:
Se presenta un agente que es el mayor responsable jerárquico,
un padrino que interviene con poder pero no absoluto, el
experto la persona referencia para aspectos técnicos y el adepto
que son usuarios del cambio.

Matizaciones:
Responsables del cambio en su entorno
inmediato.
Seguimiento:
Feedback da la frecuencia y planificación con los responsables
interpuestos, y se presta una ayuda a las personas que no estén
cumpliendo con las normas, luego se hace un reconocimiento y
un examen honesto para valorar que está bien y que esta mal.
Agenda escalonada:
Se debe elegir la parte más fácil de acceder luego poner en
marcha un feedback de acuerdo al plazo que se desee
teniendo en cuenta el cambio, y dar a conocer lo bueno de
los cambios efectuados.

Gobierno del entorno físico relativo a los cambios:

Si el sistema requiere mejoras al sistema cambio se deben
realizar ya que si no se realiza causara desequilibrios en la
estructura o desarrollo organizacional.