UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAD ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DOCENTE:

JAQUELINE MARLENY CHIPANA PEREZ

INTEGRANTES:

OMAR CASTILLO JONAS

JUAN CARLOS G. AURIS
DEYSI ESPINOZA ESPINOZA
ANTONY ARIAS QUISPE
1.- MODELO DE LEWIN 2.- MODELO DE CONNER
1. Modelo que se define Modelo conocido como “Modelo de
como una modificación Resilencia” (de Firmeza y flexibilidad).
de las fuerzas que Fue propuesto con base en la
mantienen el experiencia del autor durante su
comportamiento de un juventud en la que tuvo que cambiar de
sistema estable. residencia varias veces tenieno que
adaptarse a nuevas situaciones y como
2. Compuesto por dos tipos consultor de diversas organizaciones. Se
de fuerzas: enfoca en que los administradores
adquieran una habilidad de resilencia
- Las fuerzas impulsoras que consta en mostrar fortaleza y
- las fuerzas restrictivos. flexibilidad ante el cambio, el cual por
su naturaleza puede ser un micro
3. Este modelo se compone cambio (cundo afecta solamente a una
de tres fases: persona o a su familia, amigos, etc.) o
Descongelamiento, también puede ser un cambio
Cambio y organizacional que abarcan impactos
Recongelamiento. globales, devaluaciones, etc.
4. Diferencias su Proceso de cambio: Es aquel descrito SE
procedimiento está como la transición entre un estado DIMENSIONES:
basado en: estable y un estado deseado.
En dicho ´proceso intervienen 1. Respuesta individual al
- Identificar el problema y patrocinadores de cambio, agentes de
su situación actual. cambio, objetivos de cambio y
- Alcanzar la meta. abogados de cambio. Es posible
- Lograr los cambios encontrar resistencia al cambio en el
momento en que las expectativas no se
cumplieron.
FASES:
1.- Fase de preparación. - Informar a
5.- Descarta totalmente la la persona sobre el cambio para que se
3. MODELO BURKE
Este modelo implica identificar las
variables involucradas en la
creación del cambio de primer
orden o cambio transaccional y del
cambio de segundo orden o cambio
transformacional.
Es un modelo integral puesto que
considera todas las dimensiones y
los componentes relacionadas con
el cambio organizacional, estos
últimos sirven de base para cada
dimensión que construyen y que su
vez sirven para el proceso de
planeación.
En el Modelo de Burke se debe
establecer una clara distinción entre
el ambiente de la organización t su
cultura.
COMPONE CON 6
cambio: naturaleza,
duración y utilidad de la
resistencia al cambio.
2. Naturaleza general al
cambio: patrones de
esfuerzos que pueden ser
evolutivos o administrador medio como base para
revolucionarios.
3. Planeación el cambio:
articulación de un futuro
4. EL MODELO DE SHAAFSMA
Se basa en el administrador medio, lo
cual es un enfoque interesante, ya que
la mayoría de los cambios son
realizados por los administradores
medios.
El modelo le permite al administrador
reflexionar sobre el proceso de
cambio, debido a que en este modelo
juega un doble papel, tanto de actor
como parte de la acción, y de
investigación al reflexionar sobre la
acción.
El modelo permite el aprendizaje, lo
cual es muy valioso para futuros
cambios.
Considero que este modelo es muy
adecuado para pequeños y medianos
empresarios, ya que en muchas
ocasiones no cuentan con los
suficientes recursos para contratar
asesores que les ayuden a implementar
cambios.
CARACTERÍSTICAS:
Orientado Hacia La Persona:
el cambio organizacional, utilizando
sus redes de trabajo. Utiliza el
liderazgo situacional.
elaboración del control de dé cuenta
inventarios por medios 2.- Fase de aceptación. - Entender la
manuales. naturaleza del cambio para proceder
entonces una actitud positiva
3.- Etapa de compromiso: Implantar el
cambio para probarlo, después viene la
institucionalización del cambio y a su
vez adoptarlo
deseado a partir de una
insatisfacción.
4. Administración del
personal: uso del personal
para comunicar los cambios
aceptando separarse del
presente.
5. Administración
organizacional:
establecimiento de
credibilidad e importancia.
6. Evaluación del cambio:
retroalimentación a las
personas en atención a su
progreso o tomando en
cuenta la reducción de los
problemas existentes.
Enfoque Hacia La Planificación:
Hacer planes basados en la experiencia
anterior, como una aproximación
inicial.
Toma En Cuenta Cambios
Emergentes: Utilizan la acción-
investigación a través de la
participación y la reflexión para
cambiar.
Redes Relacionales: Es la base
principal de este modelo; considera
que la organización se compone de
individuos en redes sociales, y que el
aprendizaje de los adultos involucra el
desarrollo emocional y habilidades del
conocimiento.
Entorno Organizacional: Es la base
principal de este modelo; considera
que la organización se compone de
individuos en redes sociales y que el
aprendizaje de los adultos involucra
desarrollo emocional y habilidades del
conocimiento.
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