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Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias Psicológicas


Curso: Modulo I-Investigación
Licda. Maria de Lourdes Hun Cacao
Jornada Vespertina

Guía de estudio

Instrucciones: responda en grupo lo que a continuación se le solicita

1. Defina los siguientes conceptos

CONOCER Es la actividad por la cual el ser humano se apropia del mundo


que le rodea, es un proceso intelectual que realiza alguien
(sujeto) creando una relación con el objeto. Por tanto, es una
actividad de poseer la forma y no la materia del objeto conocido.

CONOCIMIENT0 Se establece como una actividad de apropiación intelectual por


parte del sujeto ante el objeto, causando que se asegure la
existencia de una realidad, que está dotada de características
que necesitan poner en dudas.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Se denomina como el conjunto de conocimientos o saberes


comprobables mediante el estudio riguroso, metódico y
verificable.

CIENCIA Se puede establecer como un conjunto de conocimientos que


pueden llegar a ser verificados de forma sistemática. De igual
forma estos conocimientos son obtenidos a través de la
observación y experimentación.

EPISTEMOLOGIA Se enfoca en el estudio del conocimiento, utilizando como base


la relación entre el sujeto y el objeto, para concretizar una
definición de la realidad. También determina las circunstancias
en que se pude conocer y los límites del mismo.
2. Refiérase sobre la triada del conocimiento.

sujeto cognoscente conformado por: El


pensamiento, las ideas y el yo subjetivo.

El conocimiento que es un producto: Objeto de conocimiento: el referente


Cognoscente y se construye de al objetivo del saber
forma compartida

3. Realice 3 conceptos que se refieran al conocimiento.

1. Es la totalidad del contenido intelectual en conjunto con los saberes que se tiene respecto a
un campo concreto de la realidad.

2. Es el medio por el cual se logra abstraer aspectos concretos de la realidad, creando un cumulo
de habilidades, destrezas y procesos mentales que adquiere un individuo.

3. Es la percepción inmediata que se logra obtener a través de los sentidos, por ende, es la
creación subjetiva que se tiene de aspectos de una realidad inmediata, es concretizar la imagen
mental percibida a través de los sentidos.

4. Que es epistemología.

Se encarga primordialmente del estudio del conocimiento científico, tomando como enfoque de
estudio las incógnitas sobre ¿Qué es el conocimiento?, los límites del conocimiento, así como
nuestra capacidad de entender y construir el conocimiento. De igual forma se da a la tarea de
explorar los razonamientos que llevan a la creación del conocimiento.
5. Refiera sobre lo que se le solicita.

No se romantiza el conocimiento ni los vende.

La verificación de los hechos únicamente relevantes.

Es un proceso analítico, no expresa ideas hipotéticas.

Cada ciencia tiene un campo de especialización.

6. ¿Cuáles y a qué se refieren los principales rasgos del conocimiento?

a) Racional: Está constituido por conceptos, juicios y raciocinios, que pueden combinarse de
acuerdo a un conjunto de reglas lógicas con el fin de concretizar nuevas ideas concretas y
organizadas.

b) Objetiva: verifica la adaptación de las ideas a determinados hechos, que estarán en total relación
con su objeto de estudio.

7. Enlistar y describir los tres modelos teóricos del proceso del conocimiento.

a) Empirismo: Es todo aquel proceso de conocimiento que es adquirido a través de los sentidos, por
ende, el conocimiento será únicamente verdadero cuando se pueda comprobar a través del uso
práctico de los sentidos.

b) Idealismo: Expresa que todo es un constructo mental y consiente, que niega todo aquel aspecto
material, refiriéndose a la realidad como una construcción por parte del espíritu.

c) Materialismo Dialectico: Es cuando se crea o construye el conocimiento a través de una relación


directa con los sentidos y la razón, debido a que se logra hacer un cuestionamiento dialéctico
con lo captado por los sentidos y lo concretizado por nuestro saber racional de esas sensaciones.
8. Cuál es la diferencia entre teoría, método y técnica.

Teoría Método Técnica

Es esa síntesis de los Es la serie de pasos que sigue Es el conjunto de


conocimientos que una una ciencia para para procedimientos o recursos
ciencia ha obtenido en el obtener saberes que sean que se usan en una ciencia o
estudio de un determinado válidos y objetivos, una activada de producción
orden de hechos. de conocimiento concreta.

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