Planeación Didáctica U2

PLANEACIÓN DIDÁCTICA Universidad Abierta y a Distancia de México
Unidad 2. Marco jurídico administrativo de la

Protección civil y la gestión del riesgo en México
INFORMACIÓN GENERAL
PROGRAMA EDUCATIVO: Seguridad Pública ASIGNATURA: Protección Civil
SEMESTRE: 8º CICLO ESCOLAR: 2021-S2 B1
NOMBRE DEL DOCENTE: GUSTAVO ALBERTO ARANA BARBOZA GRUPO: SP-SPCL-2102-B1-001
UNIDAD COMPETENCIAS
GENERAL ESPECÍFICA
Unidad 2. Marco jurídico Propone acciones y posibles soluciones, para Emplea adecuadamente los instrumentos jurídico-
administrativo de la Protección promover la respuesta asertiva del cuerpo de administrativos idóneos para determinar los alcances y
civil y la gestión del riesgo en seguridad pública ante los riesgos que afectan a la limitaciones del funcionario público y esbozar posibles
México población, mediante el análisis de los elementos propuestas de acción, mediante el análisis del marco
teóricos y prácticos del SINAPROC y demás jurídico de la Protección Civil en México.
instituciones operativas y jurídicas en materia de
Protección Civil.
PROPÓSITOS, OBJETIVOS O  Generar información correcta y oportuna para identificar, analizar y monitorear permanentemente los
LOGROS: riesgos potenciales naturales y antropogénicos, y prever diversos escenarios enfocados a la salvaguarda de la
vida de las personas y su entorno.
1
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
NOMBRE: Actividad 1. Las leyes generales PROPÓSITO: •Identificar el Marco internacional, jurídico de la Protección civil y la ayuda
de la Protección Civil en México humanitaria, así como las leyes y reglamentos generales
HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración
El sistema u ordenamiento jurídico es el conjunto de normas jurídicas, de alcance general o particular, escritas o no escritas,
emanadas de autoridad estatal o de la autonomía privada, vigentes en un estado (Neiser y Ortiz).La estructura lógico formal de la
INTRODUCCIÓN
norma jurídica está constituida por tres elementos, el supuesto de hecho, el efecto jurídico y el vínculo del deber ser. La norma
A LA ACTIVIDAD:
jurídica se define como la base de una estructura interna y la finalidad que persigue, lo que se traduce como funcionalidad, su
objetivo es establecer directa o indirectamente reglas de conducta, reglas que son tuteladas por el estado.
ESTRATEGIA DE Organizador gráfico y Análisis de contenidos. ESTRATEGIA DE Procesar y comprender la información proporcionada
ENSEÑANZA: APRENDIZAJE: en los diferentes vínculos.
1. Investiga las leyes generales y el marco institucional (actual) de la Protección Civil en México.
2. Redacta en un documento los nombres de las leyes generales y el marco institucional relacionadas a la Protección Civil. Al
final del documento genera una conclusión de tu trabajo.
3. Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizaste para realizar tu actividad
INSTRUCCIONES:
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: SPCL_U2 _A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
5. Envía, a través de esta sección, tu documento a tu docente en línea para que lo revise y te retroalimente en los siguientes
días.
Criterio Valor
Contenido 30% RECURSOS Revisar la sección FECHA DE
EVALUACIÓN:
Calidad del 20% MATERIALES: referencias de consulta ENTREGA:
escrito
2

Análisis y 15% en este mismo
síntesis de la documento.
información
Dominio del 15% 05 al 10 de
tema Agosto
Organización 10%
de la
información
Elementos 10%
propios del
documento
3

• Ejemplificar los datos y lineamientos contenidos en el manual de

NOMBRE: Actividad 2. Manual de PROPÓSITO: organización y operación del SINAPROC con el análisis de noticias actuales.
organización y operación en • Contrastar la actuación pública nacional en materia de Protección Civil con el
materia de Protección Civil marco internacional
El Sistema Nacional de Protección Civil y los distintos programas que lo integran, contienen gran cantidad de acciones interactuantes,
INTRODUCCIÓN que generan una alta necesidad de coordinación entre las dependencias y organismos participantes. Para ello, y con el fin de
A LA ACTIVIDAD: asegurar la intervención ordenada en la realización de sus tareas, se definen las funciones específicas de participación requeridas
para llevar a cabo los subprogramas de prevención, auxilio y recuperación.
ESTRATEGIA DE Organizador gráfico y Análisis de contenidos. ESTRATEGIA DE Procesar y comprender la información proporcionada
ENSEÑANZA: APRENDIZAJE: en los diferentes vínculos.
1. Consulta los materiales propuestos en los recursos complementarios de esta actividad.
2. Investiga y elige dos noticias acerca de catástrofes o fenómenos perturbadores: una nacional y otra internacional.
3. Investiga los lineamientos generales del manual de organización y operación del SINAPROC. Redacta un documento en
donde contrastes la actuación de los agentes de seguridad pública en el contexto nacional e internacional.
INSTRUCCIONES:
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: SPCL_U2 _A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
5. Envía, a través de la sección Tareas, tu documento a tu docente en línea para que lo revise y te retroalimente en los
siguientes días.
Criterio Valor
Contenido 30%
EVALUACIÓN:
4

Calidad del 20%
escrito FECHA DE
RECURSOS ENTREGA:
Análisis y síntesis 15% MATERIALES:
Revisar la sección 11 al 16 de
de la información
referencias de consulta en Agosto
Dominio del tema 15%
este mismo documento.
Organización de 10%
la información
Elementos 10%
propios del
documento
5

NOMBRE: Evidencia de aprendizaje. El marco PROPÓSITO: Determinar los alcances y limitaciones del funcionario público y
jurídico- administrativo en la esbozar posibles propuestas de acción, mediante el análisis del
Protección Civil marco jurídico de la Protección Civil.
Los Programas Especiales de Protección Civil son el instrumento de planeación y operación que se implementa con la participación
corresponsable de diversas dependencias e instituciones, ante un peligro o riesgo específico derivado de un agente perturbador en
INTRODUCCIÓN
un área o región determinada, que involucran a grupos de población específicos y vulnerables, y que por las características
A LA ACTIVIDAD:
previsibles de los mismos, permiten un tiempo adecuado de planeación, con base en las etapas consideradas en la Gestión Integral
de Riesgos.
ESTRATEGIA DE  Lectura de los contenidos de unidad

Organizador gráfico y Análisis de contenidos APRENDIZAJE: dentro del aula
ESTRATEGIA DE
 Procesar y comprender la
ENSEÑANZA:
información proporcionada en los
diferentes vínculos.
1. Consulta el contenido y los materiales de la asignatura.
2. Retoma el análisis de la actividad 2.
3. Elige una de las dos noticias.
4. Esboza un protocolo adecuado de actuación en materia de protección civil de acuerdo al marco jurídico- administrativo.
INSTRUCCIONES: 5. Recupera tu experiencia en el área de seguridad pública.
6. Redacta el documento con introducción, marco teórico (de acuerdo a los lineamientos y conceptos teóricos y
metodológicos de la protección civil) desarrollo de tu protocolo, conclusiones y fuentes de consulta.
7. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: SPCL_U2 _EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
6

8. Envía, a través de la sección Tareas, tu documento a tu docente en línea para que lo revise y te retroalimente en los
siguientes días.
Criterio Valor
Contenido 30%
Calidad del 20%
escrito Revisar la
Análisis y síntesis 15% sección
de la información referencias de
RECURSOS consulta en este FECHA DE
EVALUACIÓN: Dominio del tema 15% 17 al 22 de Agosto
MATERIALES: mismo ENTREGA:
Organización de 10%
la información documento.
Elementos 10%
propios del
documento
NOMBRE: Asignación a cargo del docente

INSTRUCCIONES: En este apartado las indicaciones se enviarán a través de tu docente en línea, revisa la sección “Instrucciones: Asignación a
cargo del docente en línea” donde conocerás las características para la elaboración de esta actividad.
FECHA DE
ENTREGA: 23 al 28 de Agosto
7

• CNDH (2006). Glosario de términos básicos sobre derechos humanos. México: CNDH-universidad
Iberoamericana.
• DOF (2014). Programa Nacional de Protección Civil 2014-2018. Recuperado
de: https://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5343076&fecha=30/04/2014
• EIRD y ONU (2004). Vivir con el riesgo: informe mundial sobre iniciativas para la reducción del riesgo.
Recuperado de: http://www.eird.org/vivir-con-el-riesgo/index2.htm
Gual, M. (1997). Guía legal sobre los derechos y deberes del funcionario. España: Decálogo.
• IIDH (2011). Derechos humanos, seguridad ciudadana y funciones policiales. Recuperado de:
https://www.iidh.ed.cr/iidh/media/1556/acceso-justicia-modulo-2011.pdf
• Orellana, O. (2010). Seguridad Pública. Profesionalización de los policías. México: Porrúa.
• Rabasa, E. et al. (2012). El marco jurídico de la Seguridad Pública en México. Constitución, legislación, secundaria
y tratados internacionales. México: Porrúa-SEP-CIES.
• Sánchez, A. et al. (2010). La evolución del derecho humanitario y el derecho de los refugiados. Una aproximación
desde las operaciones humanitarias de México y Chile. México y Chile: CESIM.
REFERENCIAS DE CONSULTA: • SEDENA (2005). Compendio de operaciones de paz. DNC 4200. México: SEDENA.
• Verri, P. (2008). Diccionario de derecho internacional de los conflictos armados. Buenos Aires: Centro de Apoyo
en Comunicación para América Latina y el Caribe.
LEYES:
• DOF (2016). Ley Federal de Responsabilidad de los servidores públicos. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lfrsp.htm
REGLAMENTOS:
• DOF (2019). Reglamento interior de la Secretaría de Gobernación. Recuperado de:
https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5561631&fecha=31/05/2019
• DOF (2015). Reglamento de la Ley General de Protección Civil. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LGPC_091215.pdf
• DOF (2020). Manual de Organización de la Secretaría de Gobernación. Recuperado de:
http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5594225&fecha=02/06/2020
8

PLANES:
• SEDENA (2014). Plan DN-III. Recuperado de: https://www.gob.mx/sedena/acciones-y-programas/plan-dn-iii-e
• SEMAR (2012). Plan Marina de Auxilio a la Población Civil en casos y zonas de emergencia o desastre.
Recuperado de:
http://www.semar.gob.mx/Plan_Marina.pdf
• DOF (2019). Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024. Recuperad de:
https://bit.ly/3tjmGgn
• SEMAR (2012). Plan Marina. Recuperado de: http://www.semar.gob.mx/planmarina/
9

Estrategias para la retroalimentación de actividades de aprendizaje
Unidad 2. Marco jurídico administrativo de la Protección civil y la gestión del riesgo en México
Actividad Tipo de actividad Herramienta Producto Tipo de retroalimentación
Actividad 1. Individual Tarea Documento Individual
Unidad 2 Actividad 2. Individual Tarea Documento Individual
Evidencia de aprendizaje. Individual Evidencia Documento Individual
Asignación a cargo del docente Individual Tarea Mapa Individual

en línea
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NOMBRE DEL DOCENTE: GUSTAVO ALBERTO ARANA BARBOZA GRUPO: SP-SPCL-2102-B1-001

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HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

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• Ejemplificar los datos y lineamientos contenidos en el manual de

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

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ESTRATEGIA DE  Lectura de los contenidos de unidad

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NOMBRE: Asignación a cargo del docente

Unidad 2. Marco jurídico administrativo de la

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Estrategias para la retroalimentación de actividades de aprendizaje

Actividad Tipo de actividad Herramienta Producto Tipo de retroalimentación

Actividad 1. Individual Tarea Documento Individual

Unidad 2 Actividad 2. Individual Tarea Documento Individual

Evidencia de aprendizaje. Individual Evidencia Documento Individual

Asignación a cargo del docente Individual Tarea Mapa Individual

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