Taller Administracion SENA

TALLER DE ADMINISTRACIÓN
TEMA:
Asistencia Administrativa
NOMBRES:
Aura Esther Padilla Galán
Camila Ortiz Salas
m
Nicol Polo Angulo
er as
Rafaela Cervantes Castro
co
Sarah Carolina Urrutia Gómez
eH w
o.
rs e
ou urc
PRESENTADO A:
o
aC s
Cleyder Zabaleta
vi y re
ed d
GRADO:
ar stu
10°1
is
Th
sh
SENA
San Martín de Loba
Bolívar
2021
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Taller De Administración.
3.1¿cómo se ve en el futuro como egresado, aportando al desarrollo social

y técnico del país? ¿Si se le presenta la oportunidad, en qué le gustaría
emprender?
Me veo emocional, técnica y profesional lista para desarrollar lo estudiado
en el Sena y desempeñar mis sueños por el cual he estudiado.
3.2 ¿Qué sabe Ud. del Sena?

Es una Institución pública encargada de la función que le corresponde al
estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los colombianos
ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional gratuita, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas
que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
m
er as
¿Qué diferencia existe entre el Sena y la Universidad?
co
El Sena maneja técnicas y tecnológicas, en cambio en muchas
eH w
universidades tienen carreras profesionales.
o.
3.3.1.2
rs e
¿Qué hace el SENA?
ou urc
El Servicio Nacional de Aprendizaje es un establecimiento público de
Colombia que ofrece formación gratuita a millones de colombianos que se
o
benefician con programas técnicos, tecnológicos y complementarios

aC s
enfocados en el desarrollo económico, tecnológico y social del país.

vi y re
3.3.1.3 Identifique cuál es el máximo órgano directivo del SENA, escriba

el nombre del Director General, cuántas regionales tiene el SENA, el
ed d
nombre de su Director Regional y el nombre de su subdirector de Centro

ar stu
de Formación Profesional Integral, al cual Ud. pertenece.

 Consejo Directivo nacional.
 Carlos Mario Estrada Molina.
is
 33 Regionales.
Th
 Jaime Torrado Casadiego

 Yeni Liney Romero
sh
3.3.1.4 Con su equipo identifique en su Centro de Formación Profesional

Integral, los servidores públicos que cumplen las funciones de: coordinación
académica, coordinación misional, biblioteca, bienestar al aprendiz,
administración educativa, oficina de relaciones corporativas (funcionario
encargado de etapa productiva), SENNOVA y los ambientes de formación
en los cuales ejecutará su programa de formación. Su instructor
proporcionará la información ya sea desde el blog del centro u otra
herramienta. Diseñe un cuadro en el cual registre nombre de los
funcionarios, nombre de la dependencia y correo electrónico de contacto.
COORDINADORA ACADEMICA DUVI ARRIETA ORTEGA

COORDINADOR MISIONAL EDWIN RAMO HENRY
BIBLIOTECA ALBA BRAVO
BIENESTAR AL APRENDIZ HELLEN DEL CARMEN
ADMINISTRADOR EDUCATIVO LEANDRO CHAVEZ
SENNOVA MILEIDYS TORRENEGRA

ALARCON
COORPORATIVA ELIANA VITOLA
m
er as
co
3.3.1.5 Analice con su equipo cada uno de los símbolos y en el siguiente
eH w
cuadro exponga como se refleja en cada uno de estos en la misión del Sena:
o.
rs e HIMNO
ou urc
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
o
CORO
aC s
vi y re
Estudiantes del SENA adelante

Por Colombia luchad con amor
ed d
Con el ánimo noble y radiante

ar stu
Transformémosla en mundo mejor

I
is
De la patria el futuro destino,

Th
en las manos del joven está,

el trabajo es seguro camino,
sh
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
m
er as
que la patria en nosotros espera,
co
eH w
su pacífica revolución.
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
ESCUDO: Representa los tres sectores económicos: el sector industria y de la

sh
construcción representada en la rueda dentada y las 33 regionales, el sector

comercio y servicios con el caduceo y el sector primario y extractivo con las
espigas.
La bandera del SENA es de forma rectangular,
color blanco y con el escudo centrado. Se usa en todos los eventos
institucionales que se realizan dentro y fuera de la Entidad de carácter oficial.
m
er as
co
eH w
o.
rs e
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o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
El logotipo muestra de forma

gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que
el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
is
Th
sh
3.3.2 Servicios a los que tiene derecho el SENA:
SERVICIO QUE COMPRENDE UBICACIÓN
Se dice que una empresa puede valer BOGOTA

más que la suma algebraica de todos los
elementos que componen su patrimonio.
El fondo de comercio recoge este valor
adicional.
El valor del fondo de comercio es

inherente a una empresa, pero surge y
se contabiliza solo tras la adquisición de
Fondo Emprender una empresa. Se calcula como el exceso
del precio que se paga por la empresa
sobre el valor del patrimonio neto. Por
m
er as
ejemplo, si todos los elementos del
co
patrimonio de una empresa valen 100
eH w
millones de euros, pero la empresa es
comprada por 110 millones, el fondo de
o.
comercio vale 10 millones de euros (110
rs e – 100).
ou urc
Agencia Pública De BOGOTA
o
la Agencia Pública de Empleo, gestiona

Empleo
aC s
los mecanismos y estrategias de

vi y re
atención dirigidas a poblaciones

vulnerables, con el fin de aportar al
mejoramiento de su perfil ocupacional y
aumentar sus niveles de inserción social
ed d
y productiva.
ar stu
Las poblaciones caracterizadas como

vulnerables a las que el SENA brinda
acompañamiento y su oferta de servicios
is
son: víctimas de la violencia, personas

con discapacidad, grupos étnicos,
Th
personas privadas de la libertad, madres

cabeza de hogar, reintegrados y
reincorporados, jóvenes vulnerables,
sh
adolescentes en conflicto con la Ley

Penal, población retornada, migrantes,
entre otros.
Tecno parqués La red de TecnoParques es un programa BOGOTA

de innovación tecnológica del Servicio
Nacional de Aprendizaje dirigido a todos
los colombianos, que actúa como
acelerador para el desarrollo de
proyectos de I+D+i (Investigación
Desarrollo e Innovación) materializados
en prototipos funcionales en cuatro líneas
tecnológicas: Electrónica y
Telecomunicaciones, Tecnologías
Virtuales, Ingeniería y Diseño y
Biotecnología-Nanotecnología, que
promueve el emprendimiento de base
tecnológica.
Contrato de aprendizaje l contrato de aprendizaje es una forma BOGOTA
especial dentro del derecho laboral, en (CUNDINAMARCA)
donde una persona recibe formación
teórico-práctica en una institución
m
er as
autorizada por el Gobierno para tal fin, a
cambio de que una empresa
co
eH w
patrocinadora facilite los medios
necesarios para que éste adquiera la
o.
formación profesional metódica y
rs e completa requerida en el oficio, actividad
ou urc
u ocupación propia de su estudio.
Estrategias de Las estrategias de investigación son BOGOTA
innovación conjuntos cronológicos y estandarizados (CUNDINAMARCA)
o
de técnicas de estudios. Las estrategias

aC s
de investigación de las de ciencias

vi y re
fiscales están enfocadas en la gestión

de los procesos impositivo dentro de
empresas, municipios, integración de
los conocimientos teórico-prácticos
ed d
en el servicio fiscal.
ar stu
SENA emprende rural Es un programa que busca promover la BOGOTA

is
(SER) generación de ingresos para la (CUNDINAMARCA)

población rural, a través de acciones de
Th
formación para el emprendimiento y la

empleabilidad rural.
Emprendimiento Rural: Generación y
sh
fortalecimiento de emprendimientos con

enfoque en Autoconsumo y
Negocios Rurales.
Bienestar al aprendiz Es una estrategia institucional para BOGOTA
contribuir en la permanencia y el
desempeño exitoso de los aprendices de
la entidad en su proceso formativo con
enfoque territorial y diferencial.
Administración Ciertos autores definen la Administración BOGOTA
educativa educativa como la "ciencia que planifica,
organiza, dirige, ejecuta, controla y
evalúa las actividades que se desarrollan
en las organizaciones educativas,
dirigidas a desarrollar las capacidades y
el desarrollo de los discentes" (4); esta
disciplina trata de organizar el trabajo del
personal escolar (docentes,
administrativos, etc.,), y el manejo
de recursos físicos, financieros, tecno
lógicos y pedagógicos, ente otros, para
cumplir con el currículo definido por la
socie dad educativa.
m
er as
co
eH w
3.3.4. Argumentación de la importancia del SENA.
o.
rs e
está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de
ou urc
invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas
o
que contribuyan al país.

aC s
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Th
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Ensayo
Básicamente el SENA nace a mediados de los años 1957 con un sueño o una idea
planteada por Rodolfo Martínez Tono, al querer implantar un instituto de
enseñanza, con el fin de cumplir y permitir a las clases trabajadoras acceder a
estos recursos, este proyecto se considero como una necesidad nacional.
En Suiza, Martínez junto al director de de la (O.I.T) Organización Internacional del
Trabajo (Francis Blanchard) con el fin de crear una entidad autónoma que preste
el servicio de educación en nuestro país, esta propuesta fue presentada ante el
ministro de Trabajo Raimundo Román, luego ante un comité y un consejo de
ministros, donde después de un riguroso analizáis fue aprobado.
En el mandato de la junta militar nació el SENA este se produjo mediante un
m
er as
estatuto puesto en la ley 118 de 1957, con este se pretendía mejorar el desarrollo
co
de La industrialización productividad del país, ayudando a optimizar el trabajo y las
eH w
capacidades de las personas.
SENA fue el nombre dado a esta institución por Tono ya que admiraba al rio Sena
o.
rs e
que cruzaba a Paris, ciudad de la luz y del buen desarrollo empresarial, antes de
ou urc
cumplir los 30 años, Tono realizo su tesis respecto al la formación profesional en el
marco político, y lo convirtió en el SENA ,luego hacia los años de 1974 se cambio
el director de esta institución por órdenes del presidente Alfonso López.
o
Estaba seguro de que el talento humano no iba a dar frutos, así que aprovecho las
aC s
becas del O.I.T para ver el desarrollo en la formación de nuestro país, junto a este
vi y re
análisis se trajo a nuestro país expertos respecto a esta materia. Rodolfo Martínez
fue estricto frente a la educación y busco desarrollar el talento humano para
preparar a los futuros empresarios en el mundo industrial.
A la vez de forjar empresarios de pequeñas y medianas empresas.
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3.1¿cómo se ve en el futuro como egresado, aportando al desarrollo social

3.2 ¿Qué sabe Ud. del Sena?

benefician con programas técnicos, tecnológicos y complementarios

enfocados en el desarrollo económico, tecnológico y social del país.

3.3.1.3 Identifique cuál es el máximo órgano directivo del SENA, escriba

nombre de su Director Regional y el nombre de su subdirector de Centro

de Formación Profesional Integral, al cual Ud. pertenece.

 Jaime Torrado Casadiego

3.3.1.4 Con su equipo identifique en su Centro de Formación Profesional

COORDINADORA ACADEMICA DUVI ARRIETA ORTEGA

SENNOVA MILEIDYS TORRENEGRA

Estudiantes del SENA adelante

Con el ánimo noble y radiante

Transformémosla en mundo mejor

De la patria el futuro destino,

en las manos del joven está,

que el progreso a Colombia dará.

ESCUDO: Representa los tres sectores económicos: el sector industria y de la

construcción representada en la rueda dentada y las 33 regionales, el sector

El logotipo muestra de forma

Se dice que una empresa puede valer BOGOTA

El valor del fondo de comercio es

la Agencia Pública de Empleo, gestiona

los mecanismos y estrategias de

atención dirigidas a poblaciones

Las poblaciones caracterizadas como

son: víctimas de la violencia, personas

personas privadas de la libertad, madres

adolescentes en conflicto con la Ley

Tecno parqués La red de TecnoParques es un programa BOGOTA

de técnicas de estudios. Las estrategias

de investigación de las de ciencias

fiscales están enfocadas en la gestión

SENA emprende rural Es un programa que busca promover la BOGOTA

(SER) generación de ingresos para la (CUNDINAMARCA)

formación para el emprendimiento y la

fortalecimiento de emprendimientos con

que contribuyan al país.

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