Organización Industrial

Contenidos de la unidad
Unidad 1:
Herramientas
básicas de • Qué estudia la Organización Industrial
Organización • El paradigma estructura-conducta-desempeño
Industrial • Competencia perfecta
• El concepto de Mercado Relevante
• Concentración y poder de mercado
• Barreras a la entrada
• Monopolio y asignación de recursos
¿Qué estudia la Organización Industrial?

ORGANIZACIÓN DE MERCADOS ≡ ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

• Cómo se estructuran los mercados

• Desde la óptica de la oferta (no la
demanda, no analiza las decisiones
que toman los consumidores)
• Si bien se conoce como organización
industrial esto es sólo para situarnos
en la oferta, pero no analiza los
procesos productivos que llevan a
cabo las firmas, sino cuáles son las
conductas estratégica que siguen las
empresas y por qué

La Organización Industrial es la parte de la economía que estudia

cómo se organizan las empresas en los mercados
¿Qué estudia la Organización Industrial?

▪ La OI estudia el funcionamiento de los mercados y las industrias desde la perspectiva

de las empresas, en particular, estudia la forma en que las empresas compiten con
otras.

▪ Más allá de los elementos básicos microeconómicos de la teoría de la firma, nos

enfocaremos en:
→ Los mercados oligopólicos, esto es, mercados en los que participan como oferentes
un número reducido de empresas
→ Las decisiones de las empresas en los mercados, más allá que solo las decisiones
de cuánto producir y de fijaciones de precio
 ¿Qué estudia la Organización Industrial?

¿Qué estructuras o tipos de mercado conocen?

¿Qué viene a su memoria?

Monopolio

Poder de
mercado

Competencia
perfecta
o
Mercados
competitivos
Modelos teóricos extremos
Competencia Perfecta Monopolio
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Competencia Perfecta
• El excedente de los consumidores o firmas
es máximo.
• La sociedad alcanza la eficiencia asignativa
y las firmas producen a costos mínimos
(hay eficiencia económica)
Supuestos
Supuestos
❶ Atomicidad. Muchos compradores, muchos vendedores. Nadie
sabe cuánto es “mucho”, lo importante es que nadie tiene capacidad
de influir en los precios. Todos son “price taker” o tomadores de
precios de mercado
❷ No hay barreras a la entrada o salida de firmas. Los mercados se
pueden ajustar instantáneamente. Si hay beneficios, éstos se agotan
con el ingreso de nuevas firmas, crece la oferta, cae el precio
❸ Las firmas producen un bien homogéneo (el precio de equilibrio
es común para todos, porque el bien que comercializan es el mismo,
no hay diferenciación, no tiene sentido hacer publicidad de marca)
❹ Información completa y perfecta para todos, No hay opacidad de
ningún tipo en el mercado
❺ No hay externalidades ni bienes públicos
 ¿Qué estudia la Organización Industrial?

Supuestos
Supuestos Monopolio

❶ Una sola firma que enfrenta toda la demanda, una

demanda con pendiente negativa

❷ Hay barreras a la entrada que impiden la llegada de

competidores, aun cuando vean

❸ La firma produce un bien homogéneo (sólo tiene

sentido publicidad dirigida a expandir la demanda por el
bien)
❺ No hay externalidades ni bienes públicos
• Hay beneficios económicos sobre-normales,
llamados beneficios monopólicos
• Hay pérdida irrecuperable de eficiencia para la
sociedad derivada de las unidades que se dejan
de producir, aún cuando hay personas con
disposición a pagar por ellas superior a lo que a
la sociedad le costaría producirlas
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▪ En microeconomía básica, las firmas son tomadoras de precios (competencia perfecta) o, en el
otro extremo, se encuentran los monopolios. Pero este no es el caso en la gran mayoría de las
industrias
Los conceptos clave de la OI son:
▪ La interacción estratégica entre las firmas
→ Las firmas toman en cuenta lo que otras firmas hacen
→ Por esto, la Teoría de Juegos en una herramienta clave en la OI

▪ El poder de mercado
→ Las empresas pueden fijar precios mayores a los costos marginales, lo que lleva a pérdidas de
eficiencia (pérdida social)
→ Esto motiva algunas preguntas:
- ¿cuándo decimos que hay poder de mercado?
- ¿cómo adquieren y mantienen las firmas su poder de mercado?
- ¿cuáles son las implicancias del poder de mercado?
- ¿hay un rol para la política pública referida al poder de mercado?
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▪ En microeconomía básica, las firmas deciden sobre producción

Pero la producción no es la única decisión que toman las firmas en el mercado!!!
▪ Otras pueden ser:
- Pricing
- Discriminación de precios (diferentes precios para el mismo bien)
- Colusión / cartel
- Entrada / salida
- Fusiones con otras empresas
- Publicidad
- Diferenciación de productos (o generación de nuevos productos)
- Investigación en tecnología e I&D
▪ Estas decisiones afectan tanto a las firmas como a los consumidores
- Ejemplo: A veces los consumidores no se sienten felices con las fusiones y la nueva empresa
fusionada
- Ejemplo: Los consumidores valoran la aparición de nuevos productos
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Modelos teóricos extremos

Blanco Negro

Competencia Monopolio
Perfecta OLIGOPOLIO – toda la gama de grises
Muchos oferentes Algunos Un oferente
Tomadores de precios Colectivamente afectan el precio Fija el precio
Bien homogéneo Bienes homogéneos Bienes diferenciados Bien homogéneo
Las firmas no compiten Las firmas compiten entre sí (P o Q) No tiene con quién
con otras Tienen interdependencia estratégica competir
No hay barreras a la Además de barreras a la entrada legales o tecnológicas, Hay barreras a la
entrada/salida de firmas las firmas pueden crear barreras estratégicas entrada de firmas
¿Qué estudia la Organización Industrial?

▪ La Estructura del Mercado

- Número de empresas
- Naturaleza de los productos (si los bienes son homogéneos o diferenciados)
- Información sobre la estructura (qué tan bien las personas saben sobre los productos, etc.)

▪ La conducta o comportamiento de las empresas

- ¿Cómo las empresas compiten con otras?
- En precios, cantidad (volumen), publicidad, inversiones, etc.

▪ Desempeño
- ¿Qué ocurre con el excedente de los consumidores o el excedente o beneficios de las empresas?
¿qué ocurre con el bienestar social?
- ¿Qué ocurre con el equilibrio alcanzado: cuál es el volumen de producción, cuál es el precio de
equilibrio, cuál es el margen (precio – costo), si hay o no poder de mercado (y si se ejerce), etc.?
¿Qué estudia la Organización Industrial?
En OI estudiamos:
▪ Economía positiva: Cómo las empresas compiten unas con otras en el mercado → ámbito de
competencia del sector privado
▪ Economía normativa: El rol de la política pública para corregir ineficiencias en los mercados que derivan
del ejercicio del poder de mercado → ámbito de competencia del sector público

El rol de la OI en el sector público

▪ Regulación ex ante: Los reguladores sectoriales, que establecen ‘reglas del juego’ en aquellos mercados
que no pueden operar competitivamente
- Servicios de utilidad pública (agua potable y servicios de alcantarillado, gas, electricidad, etc.)
▪ Regulación ex post: La Fiscalía Nacional Económica y el Tribunal de Defensa de la Libre Competencia,
quienes, evalúan el estado de la competencia en los mercados, promueven la competencia en los
mercados y regulan las operaciones de concentración y la conducta anticompetitiva de los agentes del
mercado (incluido el Estado)
¿Qué tan cerca está la Organización Industrial de mi?
¿Qué tan cerca está la Organización Industrial de mi?

El 10º Juzgado Civil de Santiago falló a favor

del Servicio Nacional del Consumidor en la
demanda que el ente estatal interpuso en
contra de Salcobrand, Cruz Verde y
Ahumada por la colusión que las tres
cadenas realizaron entre diciembre de 2007 y
marzo de 2008 sobre el precio de
medicamentos. Si bien el fallo establece que
las empresas deberán pagar la suma a los
afectados, aún no está definido cómo se
hará efectiva la compensación. Además, se
trata de un fallo en primera instancia, por lo
que quedan más instancias judiciales donde
las farmacias podrían apelar.
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Agenda Antiabusos y trato justos

Bibliografía y actividades
La lectura de esta semana es:
(R) T&P, Cap. 1: Elementos de microeconomía para la organización industrial
(*) T&P, Cáp. 4 (Edición 2da o 3ra)
Domingo R. et al (2016), páginas 37-60

Actividades Revisar los videos y materiales enviados antes de la clase

siguiente, y tomar sus propios apuntes

Mis compromisos
Enviarles la prueba de diagnóstico (estoy en esperas de la
activación del curso en el Aula virtual)

Enviarles la planificación semana a semana