Bienvenidos

Gracias por conectarte, en breve comenzamos.

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Capacitación
E-Learning
Recursos para realizar una clase activa.
¿Cuántos de ustedes se
han preguntado y ahora
cómo aterrizo mi clase
digitalmente?
 ¿Cómo lograré que
mis alumnos conecten
conmigo?
Aplaudimos las acciones
que han ido tomando para
seguir dictando sus clases
Y aún nos quedan algunos retos más.
La educación a distancia tiene muchas aristas.
Conozcamos un poco de sus principios…
Un poco de teoría
No se trata solo de adaptar nuestra clase presencial y "dictarla"; si no que la formación
digital tiene otros parámetros y lógica. Cuando se elabora un curso online desde un inicio,
se sabe que el proceso de aprendizaje de los alumnos es distinta, y que por lo tanto la
estrategia de compartir conocimiento cambia.

Existen muchos cursos online, que a veces no llevan clases, sino que solo se basan en
lecturas, videos, foros y uno que otro examen; mientras otras sí son acompañadas de
clases, a veces solo una en todo el módulo y en algunos casos más.
Han escuchado sobre:
Personal
Learning Environment
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
PLE es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados
para la gestión del aprendizaje personal y sobretodo a distancia. Según Jorgi Adell, PLE se
refiere a la posibilidad que nos da Internet de utilizar un gran número de herramientas, que
son gratuitas e individualizadas, y suponen una rica fuente de información y contactos
para aprender con una mayor calidad, puede entenderse como una manera de aprendizaje.

Fuente: Javier Jimenez Frías

 Mooc, Evernote,
Corubrics, Ebook, Symbaloo,
Kahoot, Youtube, Drive,
Socrative, Netflix Mendeley,
Aurasma,
Clipping,
Quizizz
Calibre

Aprender
Conocimientos adquiridos
mediante recursos digitales.

Evaluar Organizar
Recursos para medir el Conjunto de programas para
rendimiento o gamificarlo. organizar contenido.
Reedit,
WordPress,
World
Issuu, Comunicar Filtrar Newspaper,
Skype, Plataformas para la difusión Herramientas para filtrar, Feedly,
Facetime, del contenido y contacto. agrupar y seleccionar info. Footprints
Hangouts,
Google,
WhatsApp
Spotify
Compartir Diseño
Entonces para difundir ideas, Programas para la creación de
Experiencias o conocimientos. contenido estético y creativo.

Buscar
Herramientas para el rastreo
de contenido.

Facebook,
Instagram, Twitter,
Linkedin, Blog
Pack Adobe, Pack
Personal,
Microsoft Office,
MailChimp, Strava,
Safari, Colorcilla, Google,
Buffer, Hootsuite,
Chrome Canvas, Mindomo,
Moveslink, Google
Filmora
Docs, Google
Academic, Youtube,
Vimeo

Fuente: Javier Jimenez Frías

 Diseño Comunicar Evaluar
Programas para la Plataformas para la Recursos para medir
creación de contenido difusión del contenido el rendimiento o
estético y creativo. y contacto. gamificarlo.

Pack Adobe, Pack

WordPress, Issuu,
Microsoft Office, Corubrics, Kahoot,
Skype, Facetime,
Colorcilla, Google, Socrative, Aurasma,
Hangouts,
Canvas, Mindomo, Quizizz
WhatsApp
Filmora

Fuente: Javier Jimenez Frías

Primer
Conocer las herramientas que les
Reto permitirá:
§ Diseñar
§ Compartir
§ Evaluar
una clase a distancia.
Segundo
§ Cómo organizar nuestros recursos
Reto para que lo vean nuestros alumnos.
§ Conectar con ellos.
Primer
Reto
Diseñar
Varias investigaciones sugieren que el aprendizaje visual es uno de los mejores métodos
para enseñar a pensar. Los diagramas visuales revelan patrones, interrelaciones e
interdependencias además de estimular el pensamiento creativo.
El estudiante puede ver cómo se conectan las ideas, darse cuenta de cómo se puede
agrupar y organizar la información de tal manera que los nuevos conceptos sean más
profunda y fácilmente comprendidos.

Aplicaciones de software tales como Inspiration, CMap, Mind Mapper, SimpleMind,

Lensoo Create, Visme y muchos otros, permiten a los estudiantes interrelacionar las
ideas.
Video Diagrama
Video Infografía
LENSOO
Create
Video PPT
https://screencast-o-matic.com/
Compartir
¿Cómo comparto con mis alumnos los recursos que he preparado para ellos?
Video ISSUU
Video drive issuu
Video meet
Cómo hacer
clase vía WhatsApp
Fase 1
1. Crea un grupo en WhatsApp
2. Agrega a tus alumnos/as
3. Limita las acciones en ajustes(Solo el
administrador escribe y edita la
información)
Fase 2
1. No intentes dar clases en vivo.
2. Despierta el interés de los alumnos con
un video.
3. Comparte una foto del tema y explícala.
4. Comparte una aplicación o juego del
tema.
Cómo hacer
clase vía WhatsApp
Fase 3 Fase 4
1. Sesión de consultas 1. Enviar la tarea en fotos.
2. Editará en ajustes la acción de que 2. Indicar las páginas del libro.
puedan escribir todos los miembros. 3. Exposiciones en audio o video.
4. Recibir las tareas en chats individuales.
Cómo grabar un video
1. Utiliza un medio visual.
2. Graba con suficiente luz.
3. Fija la cámara con un soporte o graba desde tu laptop
4. No grabes directamente desde WhatsApp
Evaluar
Aquí conoceremos recursos para que tus
evaluaciones sean dinámicas y que cumplan
las competencias de tu materia.
En primer lugar, es importante tener en cuenta que la Gamificación surge como una nueva
corriente pedagógica, que busca incorporar dentro del aula los elementos que componen
un juego. Ya sea el reto, la recompensa, el objetivo. Diferentes apps lo consiguen mediante
plataformas de fácil manejo.
Video kahoot
Video Quizizz
Sitios Webs que considero
importantes y que les puede
servir para su vida docente.
En ellos podrán encontrar
tips sobre TICS y demás.
Educ.ar
Es el portal educativo gestionado por el Ministerio de Educación de Argentina. Es muy
amplio con numerosas noticias, documentos, debates y recursos educativos. Aunque está
pensado para los docentes de dicho país, cualquier profesor encontrará materiales que
podrá utilizar en su docencia o en su autoformación.

www.educ.ar
Educared
Es un portal para docentes creado por la Fundación Telefónica en colaboración con otras
asociaciones e instituciones de diverso tipo (sindicatos, asociaciones de profesores, …).
Tiene diversas secciones y recursos. Ofrece noticias, formación, acceso a una sección de
profesores innovadores, comunicación con escuelas latinoamericanas, materiales
educativos, foros de debate, etc

https://www.fundaciontelefonica.com/educacion/conecta-educacion/
Edukate
Es un portal educativo de una fundación latinoamericana -de Colombia- llamada Gabriel
Piedrahita que ofrece numerosos recursos y documentos sobre uso de las TIC en la
educación. Tiene mucha documentación de carácter teórico y conceptual sobre el uso
innovador de las TIC en la educación.

http://eduteka.icesi.edu.co
Segundo
Reto
Class Room
Classroom ayuda a estudiantes y maestros a organizar tareas, impulsar la colaboración y
fomentar una mejor comunicación.
Hacer que la enseñanza sea
más productiva, colaborativa
y significativa
Google trabajó con educadores para crear
Classroom: una herramienta simplificada y
fácil de usar que ayuda a los maestros a
administrar los cursos. Con Classroom, los
educadores pueden crear clases, distribuir
tareas, calificar y enviar comentarios, y
ver todo en un solo lugar.
Class Room
• Dar mejores comentarios más rápido utilizando el banco de comentarios.
• Asignar y calificar el trabajo del curso de forma segura, y reutilizar o colaborar.
• Publicar, comentar y facilitar las discusiones en el aula.
• Mantenga los materiales y recursos organizados en la página Classwork.
• Elimine las distracciones dando cuestionarios en modo bloqueado.
• Ayudar a los estudiantes a desarrollar trabajos auténticos.
Video ClassRoom
Video ClassRoomScreen
Conectar con mis alumnos
Es muy importante conectar, y no me refiero a que se conecten si no a que se conecten
contigo como persona.
8 características para
conectar con el alumno
• El entusiasmo del profesor.
• La importancia del material.
• La organización de la asignatura.
• El nivel apropiado de dificultad del material.
• La participación activa de los estudiantes.
• La variedad en el uso de tecnologías docentes.
• La conexión entre el profesor y los estudiantes.
• El uso de ejemplos apropiados, concretos y entendibles.
Cuando relacionamos
el entusiasmo y la expresividad
• Dejar claro al alumno que el profesor quiere ayudarle a aprender.
• Definir claramente los objetivos de la asignatura.
• Dejar claro cómo cada tema está relacionado con los demás de la asignatura.
• Realizar un sumario de manera que ayude a la retención de los conocimientos.
• Usar el sentido del humor.
• Introducir ideas estimulantes sobre la asignatura.
• Estar disponible para ayudar a los alumnos individualmente.
Estrategias de motivación
1. Empezar conociendo a los estudiantes y a su situación inicial.
2. Conocer sus métodos de aprendizaje.
3. Que se note el entusiasmo con tu asignatura.
4. Intentar individualizar la enseñanza en la medida de lo posible. Dedicar tiempo a cada
estudiante.
5. Tratar a los estudiantes con respeto y confianza.
Estrategias de motivación
6. Mantener altas expectativas de los estudiantes.
7. Señalar la importancia de la asignatura.
8. Variar los métodos de enseñanza. Que valga la pena ir a clase.
9. Implicar, si es posible, al estudiante en la elección de algún tema a estudiar.
10. Fomentar la participación activa de los estudiantes. Hacer preguntas.
EJEMPLO REAL
Video Alumna
Alumna de segundo ciclo Curso RRSS
 Los invito a poner
en práctica lo visto hoy y así
resolver dudas e inquietudes.
Nos vemos el sábado.
 Te invito a que juntos
sigamos trabajando por
la educación del Perú.
 ”La educación es mucho más que
impartir conocimientos (conceptuales)
y sino es educar (así estén en nivel
superior) acerca del respeto, empatía
y consideración.”
Ana María Ortiz Minaya § Asesora en Comunicación Asertiva
ana@acstudio.pe § Docente E-Learning
§ Candidata al Máster en Dirección de
linkedin.com/in/ana-ortiz-
Comunicación Corporativa. OBS Business School
y Universidad de Barcelona.