• Barrido y ESCUELA PROFESIONAL D

INGENIERÍA AMBIENTAL Y D
limpieza de RECURSOS NATURALES
espacios
públicos
• Segregación
CURSO: Gestión de Residuos Sólidos
DOCENTE: Richard Huapaya Pardavé
SEMESTRE
08 de
ACADÉMICO
febrere del 2021N
2021
 Sumilla
• La asignatura corresponde al área de especialidad, es
de carácter teórico-práctico, tiene como propósito
brindar al estudiante conocimientos para la gestión y
tratamiento de residuos sólidos.
• Contiene los siguientes temas: Aspectos conceptuales
sobre residuos sólidos. Normas nacionales e
internacionales sobre residuos sólidos. Problemática y
análisis de los residuos sólidos. Planes de manejo de
residuos sólidos. Tratamiento y gestión de residuos
sólidos municipales e industriales, hospitalarios.
Disposición final de residuos sólidos. Reciclaje y
comercialización de residuos sólidos. Residuos de
aparatos eléctricos y electrónicos.
 Reglas

• Investigación.
• Participación activa.
• Cuestionamiento.
• Análisis.
 Evaluación
En cumplimiento del modelo educativo de la UNAC, el
sistema de evaluación curricular consta de cinco criterios:
• EC: Evaluación de conocimientos 40% (Parcial, final y
prácticas calificadas).
• EP: Evaluación de procedimientos 30% (laboratorio,
presentación de trabajos, etc).
• EA: Evaluación actitudinal 10% (talleres)
• EIF: Evaluación de investigación formativa 15%
• EPR: Evaluación de proyección y responsabilidad social
universitaria 5%
Rúbricas
 Exposiciones
Criterio/Puntaje 0 2 4 5

Comunicación No comunica Presenta muletillas, No tiene muletillas, No tiene muletillas,

escaso movimiento escaso movimiento movimiento
corporal, dificultad corporal, escaso corporal, contacto
al comunicar la idea contacto visual y visual y transmite la
transmite la idea idea
Tiempo Excede el Excede el tiempo Respeta el tiempo Finaliza antes del
tiempo otorgado otorgado en < 1 min otorgado tiempo otorgado
en > 1 min
Conclusiones No concluye Elabora ideas - Elabora
sueltas que no conclusiones
tienen la estructura holísticas
de una conclusión
Recomendaciones No recomienda Elabora - Elabora
recomendaciones recomendaciones
aisladas y puntuales holísticas
Formato de Diapositivas Diapositivas (no Diapositivas (no Prezzi + Video/taller
presentación (solo texto) texto) texto) + video/taller
Prezzi

Equipo
 Participación Activa

• Taller N°1 – Cálculo tamaño de vehículos

• Taller N°2 – Cálculo de biogas en reactor
• Taller N°3 – Costo de estación de transferencia
• Taller N°4 – Cálculos para relleno sanitario

El promedio de las 4 notas se colocará como nota de

Participación activa (10%)

Equipo
 Proyecto de investigación
Criterio/Puntaje 0 2 4 6

Planteamiento del No plantea Cuenta con Cuenta con Cuenta con

problema (Descripción adecuadamente descripción de la descripción de la descripción de la
de la realidad el problema realidad realidad realidad
problemática, problemática y problemática, problemática,
formulación del formulación del formulación del formulación del
problema, objetivos y problema problema y problema, objetivos
justificación) objetivos y justificación
Marco teórico No tiene marco Tiene un máximo Tiene un máximo Tiene mas de 20
(Antecedentes y bases teórico de 10 párrafos de 15 párrafos párrafos extraídos
teóricas) extraídos de las extraídos de las de las referencias
referencias referencias bibliográficas
bibliográficas bibliográficas (Nacional e
(Nacional) (Nacional) internacional)
Referencias No tiene Tiene un máximo Tiene un máximo Tiene mas de 20
bibliográficas (APA) referencias de 10 referencias de 15 referencias referencias
bibliográficas bibliográficas bibliográficas bibliográficas
adecuadamente adecuadamente adecuadamente
citadas citadas citadas

Equipo
¿Dónde busco información científica?
Suscríbase a los journals que son de su agrado o van acorde al tema que desea
investigar, recibirá información DIARIA sobre nuevas investigaciones
 Sino son de acceso abierto …

Cada artículo cuesta en promedio 31

euros ….
El objetivo es encontrar en que revistas científicas (por cuartil) se encuentra la
información a la que usted quiere acceder. Luego debe buscar la revista y
acceder. Si es acceso abierto, enhorabuena, en caso contrario, a seguir
buscando.
 Puede usar los repositorios de
cualquier universidad del mundo

Verifique en rankings internacionales si tienen nuestra carrera y seguramente

encontrará información valiosa …
 Links de interés
• ¿Qué es un artículo científico?
https://www.youtube.com/watch?v=wyPhAGW6-94
• ¿Cómo redactar un artículo científico IMRD?
https://www.youtube.com/watch?v=uJpnoE3BsOU&t=15
2s
• Pasos para hacer una investigación
https://www.youtube.com/watch?v=IQJoCGVr_40
• Aprender a investigar (canal de Youtube)
https://www.youtube.com/channel/UCmwOOP4ZCGOz87
4yokYe8LA
Para citar y colocar referencias es clave
tener un gestor de referencias

• ¿Cómo usar Mendeley?

https://www.youtube.com/watch?v=5Uc4e6ULz
I4
• ¿Cómo citar en Mendeley?
https://www.youtube.com/watch?v=yuIbVxQg3
x4
 Proyección y Responsabilidad Social
Criterio/Puntaje 0 2 4 6

Escoger un Colegio / No escogió el Se escogió el Se escogió el Se realiza un

Instituto / Universidad colegio colegio, aún no se colegio y se cuenta convenio para que
/ Facultad cuenta con con autorización de la FIARN realice
autorización de la la dirección para esta actividad
dirección para realizar la periódicamente
realizar la presentación
presentación
Diseñar la No diseñó la - - Diseñó la
presentación presentación presentación
(diapositivas/prezzi
+ taller/video)
Realizar la No realizó la - - Fotos, videos, lista
presentación presentación de asistencia

Equipo
 Clase 1
• Barrido y limpieza de espacios públicos.
• Segregación.
Barrido y limpieza de espacios públicos
Es la actividad de recolección manual o
mecánica de residuos sólidos depositados en la
vía pública.
 Tipos de residuos
• Generados por causas naturales.
• Generados por el tráfico.
• Generados por el público (Visitante /
Residente).
 ¿Importante?
• Estética.
• Higiene y salubridad de la ciudad.
• Desarrollo de turismo.
• Valoración de predios.
• ¿Cuidar el medio ambiente?
 Criterios técnicos
• Identificación de zonas a barrer.
• Selección de la tecnología (Aspectos viales,
climatológicos, costos, recursos disponibles,
recursos potenciales, tipo de población, tipo
de zonificación).
• Sectorización, diseño de rutas.
• Frecuencia de barrido.
• Sincronización con el servicio de recolección.
 Barrido manual

Barridas largas, superficies no pavimentadas

Para colocar los residuos delante suyo

 Barrido manual

Eficiencia: 1-2 km/día

Requerimiento de personal: 0.4 – 0.8 trabajadores / 1000 habitantes

Fuente: “Diagnóstico de la Situación del Manejo de Residuos Sólidos Urbanos en América Latina y el Caribe”
(2014)
https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Diagn%C3%B3stico-de-la-situaci%C3%B3n-del-
manejo-de-residuos-s%C3%B3lidos-municipales-en-Am%C3%A9rica-Latina-y-el-Caribe.pdf
 Barrido Mecánico
• Equipos móviles que usan una aspiradora.
• Eficaces para la recolección de basura liviana,
polvo fino y arena de camino.
 Especificaciones técnicas
Velocidad:
Máquinas pequenas : 2 - 3 km/h
Máquinas grandes : > 10 km/h
Promedio : 6 - 12 km/h
Recojo de 7 a 20 m3 de resíduos por jornada de
8 horas.
 Práctica 1
• Elija un distrito y realice el cálculo de recursos
necesarios para realizar el barrido manual y
mecánico.
• Compare sus cálculos con los valores reales.
 Segregación
• Clasificación
• Caracterización
• Separación
• División

¿Por qué?
Artículo 34 (DL 1501).- La segregación de residuos de
gestión municipal y no municipal es obligatoria y debe
realizarse en la fuente de generación.
El generador de residuos municipales está obligado a
separar y entregar los residuos, debidamente clasificados
para facilitar su aprovechamiento. Las municipalidades
deben definir por instrumento legal los criterios de
segregación. La municipalidad que no cuente con
instrumento legal que establezca los criterios de
segregación en la fuente debe aprobarlo en el plazo de un
año, a partir de la entrada en vigencia de esta norma

10/05/2021
 Segregación en la fuente
Operador
Ámbito municipal
Asociaciones de Recicladores
Formalizados

Ámbito no municipal Operador

Acondicionamiento,
valorización o
disposición final

¿Cuántas formas de clasificar los residuos conocemos?

 ¿Qué papel juega la Municipalidad?
• Deben definir por instrumento legal los
criterios de segregación.
• La que no cuenta con el instrumento, debe
aprobarlo en el plazo máximo de un año a
partir de la entrada en vigencia del presente
DL.
• Llevarán adelante acciones de sensibilización,
promoción y educación ambiental.
 Caracterización
• ¿Para que sirve?
• ¿Qué características quiero conocer?
– GPC, peso, volumen, densidad, humedad,
capacidad calorífica, composición física, entre
otras.

Fuente: http://redrrss.minam.gob.pe/mwg-internal/de5fs23hu73ds/progress?id=hwcUnzitCWN0apw3Pg5-13EVyoNRZrFbfwmIN17pnac,
 Datos importantes
• Vigencia: 2 años.
• Duración del estudio: 8 días, ¿Por que?.
• Enfoque: Residuos Municipales (Domiciliarios
+ no domiciliarios).
• Orden, estructura y planificación.
• Espacio e instrumentos.
N° de personas / Fecha / Hora / Ingresos económicos
 Lineamientos
• Cada bolsa identificada se debe pesar y mantener
agrupada.
• Cada día, seleccionar un total de “20 bolsas” que
representen cada agrupación.
• Las bolsas deben ser vertidas en un contenedor de
volumen conocido con la finalidad de conocer el
volumen total de los residuos seleccionados.
• Con esta información podemos calcular la densidad
diaria de los residuos sólidos.
• El 25% del peso total diario debe ser analizado para
conocer la composición de los residuos representativos
por agrupación. (Técnica del cuarteto)
Si el peso diario es 200 kg, el cuarteto final debe ser 50 kg aproximadamente.
Composición
 Trabajo N°1 - Equipo
• Cálculo de recursos para barrido manual y mecánico en su distrito
(eficiencia / requerimiento de personal).

– ¿Es (alto/bajo) respecto a la media de los distritos de Lima?

– ¿Es (alto/bajo) respecto a la media la agrupación que le corresponde (Lima
Norte, Lima Sur, Lima Este y Lima Centro)?
– ¿Es (alto/bajo) respecto a alguna ciudad/distrito de LATAM?
– ¿Cuáles son sus conclusiones y recomendaciones?
– Realice un análisis de varianza (ANOVA) analizando las medias de la eficiencia
de barrido y requerimiento de personal por agrupación de distritos (LN, LS, LE
y LC), ¿Existe diferencias entre ellas, son estadísticamente significativas?

• Cálculo del LCV

– ¿Se puede realizar incineración (con/sin) adición de combustible en su
distrito?