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1. Descripción de la actividad
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En un documento de texto, cada estudiante entregara en el foro en un
mensaje formal al tutor, el desarrollo de cada uno de los ítems
solicitados (mapa conceptual, evaluación de habilidades como
negociador, problema y proceso a negociar del caso) este archivo debe
tener una portada.
Evidencias de trabajo grupal:
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
Un archivo en Word, que contenga los siguientes ítems:
• Portada
• Introducción
• Objetivos
• Definición del problema – proceso a negociar
• Identificación de las partes con sus respectivos intereses y
deseos
• Tipo de negociación apropiada
• Etapa de preparación
• Obstáculos para el desarrollo de la negociación
• Conclusiones
• Bibliografía
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6. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Nivel alto: El estudiante evalúa cada una de las habilidades del
negociador y hace un reconocimiento identificando cuales posee y
cuales debe mejorar, argumentando su respuesta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Tercer criterio de entre 11 puntos y 20 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante evalúa cada una de las habilidades del
Habilidades del negociador y de manera superficial hace un reconocimiento de éstos
negociador identificando cuales posee y cuales debe mejorar, argumentando de
manera general su respuesta.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20 entre 1 puntos y 10 puntos
puntos del total
de 175 puntos de Nivel bajo: El estudiante no realiza la evaluación ni reconocimiento
de las habilidades del negociador o lo que presenta no es pertinente a
la actividad
lo solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Quinto criterio de
Nivel alto: Definen e identifican el problema que expresa el
evaluación:
caso para el desarrollo de la negociación, las partes que
intervienen, detallando los intereses, deseos de cada una de las
Problema y partes
partes negociadoras.
del proceso de
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negociación del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
caso entre 15 puntos y 30 puntos
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Estructura del
informe. Nivel Medio: El trabajo grupal no es entregado en el formato
solicitado, no posee la totalidad de la estructura solicitada en la guía
Este criterio de actividades, no posee buena redacción y ortografía y no aplica
representa 15 norma APA.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 175 puntos de entre 1 puntos y 14 puntos
la actividad
Nivel bajo: No presenta el trabajo grupal de acuerdo con lo
solicitado en la guía, o lo presentado no corresponde a lo
solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos