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MANEJO DE ENFERMERÍA
Vía Aérea
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO
MANUAL:
Consideraciones:
No hunda demasiado los dedos en los tejidos blandos submentatorios, porque
podría obstruir la vía aérea. No emplee el pulgar para elevar el mentón. La boca no
debe estar completamente cerrada (a menos que la técnica de elección para la
víctima sea la respiración boca-nariz).
Cuando está indicada la respiración boca-nariz (cuando es imposible la ventilación
por la boca de la víctima porque no se puede abrir la boca por lesión grave, también
usado en rescate en el agua de una víctima de inmersión), aplique más fuerza con la
mano que esta sobre el mentón para cerrar la boca y logrará una respiración boca-
nariz efectiva.
Si la prótesis dentaria de la victima está suelta, la extensión de la cabeza-elevación
del mentón facilita el sello boca-boca. Retire las prótesis si no se pueden mantener
en su lugar.
GUÍA DE LABORATORIO
ADULTO II, 2019
Esta técnica está recomendada como método alternativo para abrir la vía aérea cuando
hay o se sospecha traumatismo craneoencefálico o cervical.
1. Coloque una mano a cada lado de la cabeza de la víctima y apoye los codos sobre la
superficie en la que descansa la víctima.
2. Sujete los ángulos del maxilar inferior y elévelos con ambas manos, desplazando la
mandíbula hacia delante. Si los labios se cierran, retraiga el labio inferior con su
pulgar.
3. Si se requiere respiración boca-boca mientras mantiene la tracción de la mandíbula,
ocluya las fosas nasales de la víctima apretando su majilla contra ellas. Esta técnica
es muy eficaz para abrir la vía aérea, pero es agotadora y técnicamente difícil.
Cánula Mayo
Instalación:
1. Medición de la cánula. Desde la comisura labial hasta el lóbulo de la oreja.
2. Extienda la cabeza del paciente colocando una mano detrás del cuello, cerca
del occipucio, para elevar con suavidad la cabeza; en forma simultánea, con la
otra mano se lleva la cabeza hacia atrás mediante la aplicación de presión en la
frente.
3. Abra la boca del paciente.
a. Introduzca la cánula con la punta orientada hacia el techo de la boca,
hasta que pase la úvula.
b. Gire la punta 180°, de modo que quede en sentido contrario, es decir
hacia la faringe, con lo cual se desplaza la lengua en dirección anterior.
De esta forma, el paciente respira a través y en torno a la vía aérea.
c. El extremo distal de la cánula está en la hipofaringe y el reborde en los
labios del paciente; es necesario cerciorarse de que la lengua no se ha
desplazado dentro de la vía del paso del aire.
GUÍA DE LABORATORIO
ADULTO II, 2019
Cánula Nasofaríngea
Instalación:
Una vez que el médico determina que el paciente debe ser intubado usted debe preparar:
Pasos a seguir:
Mascarilla Laríngea
La mascarilla laríngea es un dispositivo avanzado para la vía aérea que se considera una
alternativa aceptable al tubo endotraqueal, en comparación con el tubo, la mascarilla laríngea
ofrece una ventilación equivalente durante la RCP en el 72% al 97% de los pacientes.
Ventajas de la mascarilla:
Desventajas de la mascarilla:
Es posible que note tumefacción lisa a la altura del cartílago cricoides en el cuello.
Esto es normal y constituye la confirmación de que el dispositivo esta correctamente
colocado.
Si escucha una fuga de aire durante la ventilación con una bolsa en las 3 o 4
siguentes respiraciones, examine de nuevo la posición de la mascarilla laríngea para
identificar una posible colocación incorrecta.
Tubo Laríngeo
El tubo laríngeo es un dispositivo para vía aérea supraglótico que se considera una alternativa
aceptable al tubo ET. El tubo laríngeo está disponible en versión de una o dos luces.
Las ventajas del tubo laríngeo son la facilidad de entrenamiento e inserción gracias a su tamaño
compacto. Además, aísla la vía aérea, reduce el riesgo de aspiración y ofrece una ventilación
fiable. Los profesionales de la salud capacitados pueden considerar el tubo laríngeo como una
alternativa a la ventilación con bolsa mascarilla o la intubación endotraqueal para el manejo de
la vía aérea en paro cardiaco.
Tubo Endotraqueal
Un tubo ET es un tubo de un solo uso, con balón, que facilita el suministro de una alta
concentración de oxigeno y un volumen corriente seleccionado para mantener una ventilación
adecuada; su colocación requiere la visualización de las cuerdas vocales del paciente.
Los profesionales usan la regla nemotécnica VALEN para recordar los medicamentos de
emergencia qe se pueden administrar mediante TE: Vasopresina, atropina, lidocaína,
epinefrina/adrenalina, Naloxona.
La dosis es aproximadamente de 2 a 2,5 veces superior para la administración a través del tubo
ET que la dosis para la administración por vía IV.
GUÍA DE LABORATORIO
ADULTO II, 2019
Mezcle la dosis del fármaco con 5 o 10 ML de solución salina normal o
agua estéril. Los estudios con adrenalina y lidocaína revelaron que la disolución con agua en
lugar de solución salina al 0,9% podría ofrecer una mejor absorción del fármaco.
Una vez que se ha administrado la medicación a través del tubo ET, realice 1 a 2 ventilaciones
para facilitar la aplicación del fármaco en la vía aérea.
Preparar el material.
Durante la Instalación:
Paro cardiaco cuando la ventilación con bolsa mascarilla no es posible o resulta ineficaz.
Paciente que responde con deterioro respiratorio que es incapaz de oxigenar
adecuadamente a pesar de recibir medidas de ventilación no invasiva.
El paciente no puede proteger la vía aérea (por ejemplo: Glasgow menor a 8, arreflexia
o paro cardiaco).
Fractura de dientes.
Laceración de faringe o tráquea provocadas por el extremo del estilete o del tubo ET.
Lesión de las cuerdas vocales.
Perforación faringo-esofágica.
Vómitos y aspiración del contenido gástrico en la vía aérea inferior.
Liberación de niveles elevados de adrenalina y noradrenalina, que pueden causar
presiones arteriales elevadas, taquicardias o arritmias.
La inserción del tubo ET en el bronquio principal derecho (la opción más común) o izquierdo
es una complicación habitual. La intubación no identificada y no corregida de un bronquio
puede causar hipoxemia debido a un inflado deficiente del pulmón no afectado o a un
inflado excesivo del pulmón que recibe la ventilación.
Traqueotomía.
Los riesgos básicos durante la técnica son el sangrado, la punción de la glándula tiroides o de
alguna estructura vascular o nerviosa. Mientras que durante la mantención son la infección, la
obstrucción de la vía aérea o el retiro accidental de esta.
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Dispositivo.
Aspiración de Secreciones.
Objetivo general: Conservar permeable la vía aérea para facilitar el intercambio gaseoso.
Objetivo especifico.
1. Describir el procedimiento de aspiración de secreciones por sistema abierto.
2. Describir el procedimiento de aspiración de secreciones por sistema cerrado.
Cuidados de enfermería.
Previo al procedimiento.
1. Explicar el procedimiento al paciente si corresponde
2. Paciente si se requiere debe estar contenido
3. Adecuado nivel de sedación (en pacientes críticos)
4. Monitorización adecuada
5. Aporte de oxigeno si lo necesita
6. Material reunido
7. Lavado de manos
Durante el procedimiento.
Posterior al procedimiento.
Materiales y Equipos.
1. Red de aspiración
2. Manómetro de aspiración
3. Receptaculo desechable
4. Silicona estéril
5. Sonda de aspiración según paciente
6. Guantes de procedimientos
7. Antiparras
8. Mascarilla
9. Suero fisiológico
Instale sistema de aspiración cerrado a pacientes con peep >a 10, hipersecretores, con
hemoptisis muy dependientes de la ventilación mecánica.
Contraindicaciones.
1. Disponer de una fuente de oxigeno conectada a bolsa de Ambu con un flujo de oxigeno
a 10 lt/minuto, conexión siliconada sistema de aspiración red central o portátil, sondas
de aspiración de calibre acorde a tamaño del tubo (12- 16 french), guantes de
procedimiento (sistema cerrado) o estéril sistema abierto.
2. Previo a la aspiración constatar estado hemodinámica.
3. El procedimiento se debe hacer con asistencia de TENS.
4. El enfermero que realizara la aspiración se colocara guantes estériles , utilizando la
mano diestra para aspirar y la otra para ,manejar la succión.
5. Administrar oxigenación al 100 % por 30 segundos previo a la aspiración.
6. El asistente otorgara los materiales al ejecutante.
7. Conectar la sonda de aspiración al sistema de aspiración central a través de de la
conexión siliconada, tomándola con la mano diestra.
8. El ayudante desconecta el TET del sistema de ventilación.
9. Introducir la sonda de aspiración con suavidad para no estimular reflejo vagal.
10. Si las secreciones están muy espesas de sebe instilar SF 1-2 ml para fluidificar las
secreciones.
11. El tiempo de aspiración de secreciones no debe exceder los 10 segundos.
12. Retirar la sonda de aspiración con movimientos de rotación suaves.
13. Esperar al menos 1 minuto o hasta que la saturación de oxigeno supere el 90 % antes de
la próxima aspiración, en caso de no recuperar la saturación o apremio comience a
ambusear e informe al médico.
1. Disponer de una fuente de oxigeno conectada a bolsa de Ambu con un flujo de oxigeno
a 10 lt por minuto, conexión siliconada sistema de aspiración a red central o portátil,
sondas de aspiración de calibre acorde a tamaño del tubo (12- 16 french), guantes de
procedimiento (sistema cerrado) o estéril sistema abierto.
2. Previo a la aspiración constatar estado hemodinámica.
3. El procedimiento se debe hacer con asistencia de TENS.
4. El enfermero que realizara la aspiración se colocara guantes estériles, utilizando la mano
diestra para aspirar y la otra para, manejar la succión.
5. Informar al paciente si esta consiente. Colocar en posición semifowler (45º)
6. Comprobar el sistema de aspiración y fijar una aspiración suave (mas menos 30 cmH2O)
7. Administrar oxigenación al 100 % por 30 segundos previo a la aspiración.
8. El asistente otorgara los materiales al ejecutante.
9. Conectar la sonda de aspiración al sistema de aspiración central a través de de la
conexión siliconada, tomando la con la mano diestra.
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ADULTO II, 2019
Bibliografia.
1. http://www.hospitalaustral.edu.ar/medicaciones-tratamientos/traqueotomia/
2. America Heart Association ACLS 2012
3. www.smiths-medical.com
4. Traqueotomía paciente critico revista Hospital clínico Universidad de Chile 2009