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  • Planificamos Nuestro Articulo Academico

    Cargado por

    Rosalba Yerbas
    17 vistas1 página
    El documento presenta un plan para un artículo académico sobre las deficiencias de la educación rural durante la pandemia mundial. El artículo analizará la falta de empatía del gobierno hacia las comunidades rurales alejadas y su derecho a una educación de calidad. Tendrá una introducción, desarrollo y conclusión, incluyendo un título, citas textuales e imágenes. Será leído y calificado por una docente universitaria. Usará un registro formal.

    Descripción original:

    articulo academico

    Título original

    PLANIFICAMOS NUESTRO ARTICULO ACADEMICO

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    El documento presenta un plan para un artículo académico sobre las deficiencias de la educación rural durante la pandemia mundial. El artículo analizará la falta de empatía del gobierno hacia las comunidades rurales alejadas y su derecho a una educación de calidad. Tendrá una introducción, desarrollo y conclusión, incluyendo un título, citas textuales e imágenes. Será leído y calificado por una docente universitaria. Usará un registro formal.

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    Planificamos Nuestro Articulo Academico

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    Rosalba Yerbas
    El documento presenta un plan para un artículo académico sobre las deficiencias de la educación rural durante la pandemia mundial. El artículo analizará la falta de empatía del gobierno hacia las comunidades rurales alejadas y su derecho a una educación de calidad. Tendrá una introducción, desarrollo y conclusión, incluyendo un título, citas textuales e imágenes. Será leído y calificado por una docente universitaria. Usará un registro formal.

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    PLANIFICAMOS NUESTRO ARTÍCULO

    ACADÉMICO

    Dar a conocer las deficiencias de la


    educación rural en esta pandemia
    ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE MI mundial
    TEXTO?

    La poca empatia de nuestro gobierno


    ¿CUÁL ES LA IDEA O MENSAJE hacia nuestros pueblos alejados de
    los que su derecho a una educación
    QUE VOY A PLANTEAR EN MI
    de calidad a sido vulnerado.
    TEXTO?

     INTRODUCCION
    ¿QUÉ ESTRUCTURA TENDRÁ MI  DESARROLLO
     CONCLUSION
    TEXTO?

    ¿QUÉ ELEMENTOS  TITULO


     CITA TEXTUAL
    PARATEXTUALES INCLUIRÉ EN MI
     IMAGENES
    TEXTO: IMÁGENES, LETRAS,ETC.?

    La docente a cargo del área de


    Lectura y Escritura en la Educación
    Superior para la revisión y calificación
    respectiva.
    ¿QUIÉNES LEERÁN MI TEXTO?

    ¿QUÉ REGISTRO USARÉ? REGISTRO FORMAL

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