PLANIFICACIÓN DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

I. ANTECEDENTES GENERALES
Carrera : Ingeniería Comercial
Nombre : Administración
Código : INC414
Semestre lectivo : VII Año: 2020
Créditos SCT : 5
Horas : Presencial 36 Autónoma 114 Total 150
Área de Profesional
: Disciplinar X General
Formación Práctica
Docente : Dra. Ivette Durán Seguel
E-mail iduran@ucm.cl
Contacto : Jueves 11:00 a
Teléfono 2203171 Horario de Atención
12:30 hrs.

II. DESCRIPCIÓN

Administración de Personas es un módulo que se enmarca dentro del área Profesional del
mapa curricular de la carrera, situándose específicamente en el séptimo nivel, y cuyo objetivo es
analizar las principales teorías de la gestión del recurso humano en organizaciones complejas
ubicadas en contextos dinámicos, para destacar la condición estratégica del Personal y para dar
respuestas satisfactorias a diversas situaciones a las cuales se debe enfrentar un Gerente de
Recursos Humanos como el resaltar la capacidad del ser humano para aprender nuevos
comportamientos y adaptarse a diferentes condiciones y niveles de exigencias.

El presente módulo se desarrollará a través de clases expositivas, clases de carácter teórico-

práctico (en modalidad de aplicación teórica). Se contará con material de apoyo pertinente al área
temática abordada y será potenciada en cuanto el estudiante podrá establecer una interacción con
el docente y con sus pares. Conjuntamente con lo anterior, se fortalecerá el aprendizaje autónomo
del estudiante con textos de lectura conforme a la temática expuesta y análisis de situaciones de
casos.

Por otra parte, los contenidos que se aborden, como también las distintas estrategias, sean
metodológicas o evaluativas, serán propias de la constitución de una base teórica fundamental que
le permita al estudiante desarrollar la capacidad de interpretar aquellos conceptos económicos
presentes en fenómenos sociales cotidianos, como también las distintas fases y etapas que éstos se
presentan.
 III. COMPETENCIAS ASOCIADAS A LA ACTIVIDAD CURRICULAR
COMPETENCIAS SUBCOMPETENCIAS
Dirige funciones en áreas Desarrolla cada uno de los
específicas dentro de las subsistemas de la administración
PROFESIONAL(ES) organizaciones en un entorno del recurso humano.
altamente competitivo. Coordina el proceso de Desarrollo
Organizacional.
Capacidad para el trabajo en
equipo
Capacidad de liderazgo motivador
con actitud de servicio al
desarrollo humano y social
Capacidad de usar la lengua
GENÉRICA(S) materna en sus cuatro aspectos:
hablar, escribir, leer y escuchar,
para comprender y producir textos
orales y escritos, coherentes y
cohesionados, en los contextos
cotidianos, académicos y
profesionales.
 IV. PLANIFICACIÓN POR UNIDAD
Desarrolla cada uno de los subsistemas de la administración del recurso humano
Semanas
1-8
Nombre de la Unidad /
Ejes temáticos
El Recurso humano como
factor estratégico en la
organización y sus
principales conceptos.
-Recurso humano en la
definición y desarrollo de
visión estratégica, misión y
valores corporativos.
-Análisis Estratégico del
Recurso Humano.
- Desafíos del entorno,
respecto del recurso
humano.
-Teorías detrás del sistema
de recursos humanos.
Provisión de recursos
humanos.
-Planificación del recurso
humano
-Reclutamiento de Personas.
-Selección de Personas.
Organización de recursos
humanos.
Resultado de aprendizaje
Docencia presencial
Actividades
Clase expositiva (cápsula con
principales conceptos)
Casos prácticos
Foros de preguntas
Horas de dedicación
22 Trabajo Autónomo
Criterios y Procedimientos de Evaluación
Evaluaciones:
Semana 5: Entrega Trabajo aplicado 1.
Semana 8: Caso aplicado a la materia
revisada. Provisión y Organización de
Recursos Humanos.
BORRADOR
Semana 12: Caso aplicado a la materia
revisada. Mantención recurso humano,
Desarrollo y Evaluación y Desafío relación
con las personas.
79
Bibliografía/Otros recursos
Chiavenato, I. (2011),
Administración de Recursos
Humanos. Editorial McGraw-Hill.
México.
Artículos:
- Markoulli, M; Lee, C.; Byington,
E.; Felps, W (2016). Mapping
Human Resource Management:
Reviewing the field and charting
future directions. Human
Resource Management Review,
XXX, 1-30.
- Godoya,R., Bresób, E. ¿Es el
liderazgo transformacional
determinante en la motivación
intrínseca de los seguidores?.
Journal of Work and
Organizational Psychology 29
(2013) 59-64
-Madero, S, Barbosa, G.
Interrelación de la cultura,
flexibilidad laboral, alineación
estratégica, innovación y
-Análisis y Diseño de rendimiento empresarial.
puestos. Contaduría y Administración 60
- Evaluación de desempeño. (2015) 735–756.
Mantención del recurso - Yoon, H.; Shin, J.; Bouphavanh,
K.; Kang, Y.; Evaluation of a
humano
continuing professional
-Felicidad en las
development training program
organizaciones for physicians and physician
- Liderazgo y Cultura assistants in hospitals in Laos
organizacional. based on the Kirkpatrick model.
- Clima organizacional. Journal of Educational Evaluation
Desarrollo y evaluación for Health Professions, 2016; 13-
- Orientación, ubicación y 21.
separación del recurso -Corine Boon, Rory Eckardt,
humano. David P. Lepak & Paul
- Capacitación y Desarrollo. Boselie. (2017). Integrating
- Planeación de la Carrera strategic human capital and
profesional. BORRADOR
strategic human resource
Desafíos de la relación management, The International.
con las personas Journal of Human Resource
Management, 29:1,34-67, DOI: 1
- Relaciones de la
0.1080/09585192.2017.1380063
organización con los
-Lynn M.ShoreaJeanette,
sindicatos. N.Clevelandb, DianaSanchezc
(2017) Inclusive workplaces: A
review and model. Human
Resource Management Review.
Vol. 28, Issue 2, June 2018,
Pages 176-189

Material Audiovisual

Resultado de aprendizaje
Coordina el proceso de Desarrollo Organizacional.
 Semanas Horas de dedicación
11-16 Docencia presencial 14 Trabajo Autónomo 35
Nombre de la
Unidad / Ejes Actividades Criterios y Procedimientos de Evaluación Bibliografía/Otros recursos
temáticos
Introducción al Clase expositiva (cápsula con Evaluaciones: Chiavenato, I. (2011),
Desarrollo principales conceptos) Administración de Recursos
organizacional. Casos prácticos Semana 14: Caso aplicado a la materia Humanos. Editorial McGraw-Hill.
-Definición, principales Foros de preguntas revisada. Introducción al Desarrollo México.
términos y
organizacional y Procesos del Desarrollo
características del D.O Lectura Complementaria:
-Breve historia del D.O Organizacional.
Procesos del Desarrollo Guizar, R. (2013) Desarrollo
Organizacional. Semana 16: Entrega Trabajo Organizacional, Principios y
-D.O desde el enfoque Investigación. aplicaciones. Editorial McGraw-
sistémico. Hill. México. Cuarta edición.
-Instrumentos para BORRADOR

recopilar información y
técnicas de feedback.
 V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Requisitos de Aprobación : Nota mínima 4

Asistencia mínima
Otras consideraciones
:
-Rendir todas las evaluaciones es requisito para eximirse.
-Para eximirse nota azul en todas las evaluaciones y
promedio 4,7.
: -Exposición del trabajo obligatoria para todos los alumnos del
equipo.
-Los controles deben responderse semana a semana. Se
elimina la nota más baja.

VI. RECURSOS DE APRENDIZAJE

Autor, Título, Editorial, Año de Edición

- CHIAVENATO, I. (2017), Administración de Recursos Humanos.
Décima edición. Editorial McGraw-Hill. México.
BÁSICA
-DESSLER G. (2001), Administración de Personal. Editorial
OBLIGATORIA
Prentice Hall. México.

- Artículos complementarios disponibles en la plataforma virtual.

COMPLEMENTARIA BORRADOR

VI OTROS RECURSOS

Tipo de Recurso
Digital X
Audiovisual X
Simuladores
Otros