UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
EXAMEN PARCIAL 1 DE DIDACTICA GENERAL
NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………
CURSO:……………………………………………………………………… FECHA:…………………………………………
ACTIVIDADES:
Seleccione la respuesta correcta y justifique su respuesta:
1. La Didactica es:
a) Una disciplina social.
b) Una disciplina pedagogica.
c) Una disciplina general.
d) Una disciplina creativa.
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2. Entre las teorías de la ensenanza destacamos por su incidencia creativa:
a) Teoría conductista.
b) Teoría artística.
c) Teoría tecnologica.
d) Teoría tecnica.
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3. El objeto de la Didactica es:
a) La accion docente.
b) La accion discente.
c) El proceso de ensenanza-aprendizaje.
d) La formacion e instruccion.
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4. La vision artística de la Didactica implica:
a) Valorar procesos didacticos en su globalidad.
b) Entender las acciones de los participantes.
c) Comprender el proceso de ensenanza-aprendizaje en cuanto singular y creativo.
d) Interpretar las acciones de los estudiantes.
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5. ¿Que perspectivas y paradigmas estan mas consolidados en Didactica?
a) Indagador-crítico-artístico.
b) Tecnologico, artístico-crítico.
c) Clarificador, artístico y político.
d) Analítico, metodologico y natural.
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6. El paradigma emergente y de complejidad se basa en:
a) La multiplicidad de los hechos y la incertidumbre.
b) Los procesos pluriculturales y las mejoras.
c) Los estilos de ensenanza y las mejoras del aprendizaje.
d) Los valores pluriculturales y los metodos activos.
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7. Los modelos mas consolidados en Didactica son:
a) Socratico, activo y de opciones multiples e indagador.
b) Activo, transformador, creativo e innovador.
c) Activo, dominio del saber, socio-comunicativo y colaborativo.
d) Socratico, comunicativo, valorativo y crítico.
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8. La complementariedad entre las teorías de la ensenanza se caracteriza por destacar:
a) El enfoque colaborativo y la ensenanza comprensiva.
b) La vivencia artística y el saber en equipo.
c) Los procesos cualitativos y la tecnología.
d) Los estilos docentes y discentes en el aula.
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9. Los recursos o medios simbolicos son:
a) Los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno por poder acceder a ellos
con facilidad.
b) Los propios del centro, cuyo unico y prioritario destino es colaborar en los procesos de
ensenanza.
c) Los que pueden aproximar la realidad al estudiante a traves material
impreso o a traves de las nuevas tecnologías.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
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10. El profesor es considerado como un tecnico ejecutor de las prescripciones administrativas
en:
a) En el modelo tecnico de currículum.
b) En el modelo practico o de proceso.
c) En el modelo democratico.
d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
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11. Las computadoras son:
a) Instrumentos didacticos.
b) Instrumentos didacticos y comunicativos.
c) Instrumentos de comunicacion que pueden utilizar los profesores con finalidades
instructivas.
d) Programas comunicativos con esencialmente educativas.
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12. El blog individual:
a) Se estructura en paginas indexadas en el menu lateral.
b) Se presenta en «modo pagina».
c) El contenido es dinamico (en constante revision).
d) Ninguna de las respuestas es correcta.
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13. Cuando los profesores tienen responsabilidades en el proceso de elaboracion, desarrollo,
investigacion y control del currículum y se otorga un protagonismo considerable a los centros
educativos y a los equipos docentes, estamos hablando de:
a) Un modelo curricular tecnico.
b) Un modelo curricular practico.
c) No hablamos de ningun modelo curricular.
d) Ninguna de las respuestas anteriores correctas.
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14. Atendiendo a sus posibles usos, Internet es un medio de comunicacion y de acceso a la
informacion:
a) Conveniente para todas las situaciones y edades puesto que aparecen
muchos contenidos educativos.
b) No conveniente para todas las situaciones educativas, debido a que
contiene informacion que puede danar a ninos y jovenes.
c) Conveniente para todas las edades y situaciones educativas en la medida
que permite orientar al alumno hacia sus preferencias de aprendizaje.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
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15. De que tipo de recurso didactico estamos hablando si decimos: 1) Fomenta la flexibilidad y
la espontaneidad de los docentes, 2) Permite al profesor concentrarse mas en sus alumnos y
atender sus preguntas, 3) Se trata de un recurso muy adecuado para una metodología
constructivista.
a) De una «caza del tesoro».
b) Del vídeo.
c) De una wiki.
d) De la pizarra electronica.
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FIRMA DEL (A) ESTUDIANTE
