CAUSAS SINTOMATOLO
 Entre las causas más comunes
LA DISFEMIA
La disfemia o tartamudez de
desarrollo es un trastorno de la
fluidez del habla que se
caracteriza por una expresión
verbal interrumpida en su ritmo
de un modo más o menos
brusco.
TARTAMUDEZ
O ESPASMOFEMI
A déficit en el pensamiento
Es una alteración de la
comunicación (más que del
lenguaje) consistente en una falta
de coordinación motriz de los
órganos fonadores que se
manifiesta en forma de espasmos
que alteran el ritmo normal de
la palabra articulada.
de disfemia figuran las GÍA
siguientes:
El síntoma más sobresaliente
 Genéticas: en gemelos es el bloqueo espasmódico que
monocigóticos (que se originan interrumpe o impide la emisión
a partir de un único óvulo y de la palabra. El espasmo
espermatozoide), si uno de los puede ser tónico (lapso de
hermanos padece disfemia, el tiempo antes de comenzar el
otro tiene un 77% de discurso que, una vez iniciado,
probabilidades de desarrollarla. ya fluye bien) o clónico
(repetición de letras o sílabas al
 Sexo: es más frecuente en
hombres (75%) que en mujeres principio, centro o final de las
(25%). palabras) o mixto.
 Psicolingüísticas: problemas de
articulación derivados de un
linguoespecular (asociación de
significado y palabra escrita)
frente a un rápido procesamiento
sensoactorial (asociación de
significado e imagen).
 Traumáticas: la disfemia
también puede estar provocada
por estados de tensión
prolongados.
 UNIVERSIDAD
TRATAMIENTO INCIDENCIA Y
AUTÓNOMA DE SANTO
DOMINGO
J. Sangorrín-García establece que
EVOLUCIÓN
La prevalencia de disfemia en
en el tratamiento
:1 y prevención de los niños en edad prescolar es
la disfemia sede deben aplicar del 5%, con ua proporción de
técnicas de la logoterapia niños- niñas de 3:2. Esta
combinadas con la psicoterapia, proporción va aumentando Tema:
entre las que figuran las
siguientes:
con la edad respecto a os
niños en la segunda infancia LA DISFEMIA
3:1.
 Enseñanza de la mecánica del
habla;
 Observación de la conducta al
hablar;
 Corrección de la tartamudez;
 Relajación muscular y control
vocal;
 Fluidez.
Asignatura:
Logopedia
Sección
N-3
Sustentado por:
Yadira Feliz Villar 100189432
Maria Tereza Morel
Mariel Alexandra García 100182420
Maria Toribio Sanchez 100271457

Facilitadora: