Ministerio UGEL I.E.

San Nicolás
de Educación GRE La Libertad Sánchez Carrión Huamachuco

MUNICIPIO EMPRENDEDOR TRANSPARENTE ACTIVO Y

SOLIDARIO SANNICOLASINO
“METAS” 2018

PLAN DE TRABAJO DE MUNICIPIO ESCOLAR 2019

I. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : Sánchez Carrión
1.2. Institución Educativa : San Nicolás
1.3. Nivel : Secundario
1.4. Director : Águeda Silva Aguilar
1.5. Docente Asesor : Francisco Villanueva Vera
1.6. Alcaldesa : Alison Naommi Villanueva Gutiérrez
1.7. Año Escolar : 2019

II. FUNDAMENTACIÓN:
El Municipio escolar es una organización de los niños(as) y adolescentes en la
escuela, que promueve sus derechos de participación y opinión, que la
Convención sobre los derechos del Niño (ONU 1989) y Código de los Niños y
Adolescentes del Perú (1993) les reconoce. El Municipio Escolar es un espacio
formativo de organización, participación y opinión infantil desde el cual los
niños(as) y adolescentes desarrollan actividades que contribuirán en su
desarrollo personal, de su escuela y de su comunidad, haciendo énfasis en la
salvaguarda de los derechos de los niños y adolescentes. Es un espacio de
formación ciudadana donde los estudiantes aprenden a participar de manera
democrática. El Municipio Escolar está constituido por tres instancias de
organización y representatividad: El consejo Escolar, Los Consejos de aula y Las
Comisiones de Trabajo.
El Municipio escolar es una Institución que representa a los y las estudiantes de
la Institución Educativa “San Nicolás” con la finalidad de constituir un espacio
formativo donde los y las estudiantes sannicolasinos ejecutaremos actividades
como experiencias de aprendizajes que complementen y enriquezcan el
desarrollo de los contenidos curriculares.
A través de Municipio Escolar contribuiremos a nuestra formación integral
mediante el desarrollo y la práctica de Valores, Ciudadanía y Democracia.
Con el cumplimiento de nuestra labor aportaremos a la construcción de una
nueva cultura que nos reconozca como Sujetos Sociales de Derechos con
capacidades para contribuir a nuestro desarrollo personal y al de nuestra
institución educativa, familia y comunidad.

III. BASE LEGAL:

3.1. Ley N° 28044, ley General de educación, Modificatorias y reglamentos.
3.2. Ley N° 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de
migrantes.
3.3. Ley N° 28938, Ley de Igualdad de oportunidades entre Mujeres y
Hombres.
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3.4. Ley N° 28705, Ley General para la promoción y control de los riesgos
del consumo del tabaco.
3.5. Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y
Adolescentes.
3.6. Resolución Vice Ministerial N°067-2011-ED.Normas y Orientaciones
para la Organización, Implementación de los Municipios Escolares.

IV. BREVE DESCRIPCIÓN DE “METAS”:

El Municipio Emprendedor Transparente Activo y Solidario Sannicolasino
“METAS” – “Nueva Generación SN” se fundó en el año 2015 teniendo como su
principal objetivo perdurar en los años venideros con una agrupación política
estudiantil y fomentando actividades de integración estudiantil participando en
forma activa en el crecimiento y desarrollo de nuestra Institución Educativa a
través de actividades que involucren a los miembros de nuestra comunidad
educativa además de participar en el ejercicio de los derechos y
responsabilidades de nosotros, los estudiantes para fortalecer y desarrollar
nuestras actitudes y valores morales así como desarrollar prácticas de
participación democrática.

V. ORGANIZACIÓN DEL MUNICIPIO ESCOLAR:

1. Alcaldesa VILLANUEVA GUTIERREZ, ALISON NAOMMI
2. Teniente Alcaldesa: PAREDES RAMOS, ELBER EDÚ
3. Regidor de Educación,
Cultura, Recreación y SICCHA PIZAN, FRANCISCA DIANA
Deporte:
4. Regidor de Salud y
CRUZ RODRIGUEZ, CHRISTOPHER RENZO
Ambiente:
5. Regidora de
Emprendimiento y
ACEVEDO CABRERA, ALESANDRA LISZETH
Actividades
Productivas:
6. Regidora de Derechos
del Niño, Niña y CONTRERAS CERIN, DIANA
Adolescente:
7. Regidor de
Comunicación y
MENDOZA RODRIGUEZ, ALICXON STHIBEN
Tecnologías de la
Información:

VI. PERSONERO GENERAL: JOSE ALFREDO JIMENES ESPEJO

VII. OBJETIVOS:
7.1. Participar en forma activa en el crecimiento y desarrollo de nuestra
Institución Educativa a través de actividades que involucren a los miembros
de nuestra comunidad educativa.
7.2. Participar en el ejercicio de los derechos y responsabilidades de nosotros
los estudiantes para fortalecer y desarrollar nuestras actitudes y valores
morales así como desarrollar prácticas de participación democrática.
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VIII. IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y ALTERATIVAS DE SOLUCIÓN Y CÓMO SE VA A REALIZAR
PROBLEMÁTICA
- Periódico mural desactualizado.
- Desinterés de los estudiantes por leer
la información publicada en el
periódico mural.
- Desconocimiento del Calendario Cívico
Escolar.
- Falta de identidad con las fechas
cívicas.
- Poca identificación de los estudiantes
por reconocer y celebrar el Día de la
Madre y del Padre.
- Poca identificación e integración de los
estudiantes por reconocer y celebrar el
Día del Maestro.
- En los últimos años ya no se han
realizado paseos escolares.
- El aniversario de nuestra institución
educativa es de toda la familia
sannicolasina, personal jerárquico,
administrativo, docentes, estudiantes,
padres de familia y exalumnos, y no
obstante la mayor cantidad de
integrantes somos los estudiantes,
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ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN
Mantenimiento y activación
del Periódico Mural físico y
virtual.
Difusión de las principales
fechas cívicas.
Apoyo a las celebraciones
del Día de la Madre y día
del Padre.
Celebración del Día del
Maestro.
Gestión para la realización
de Paseos escolares.
Organización de fiestas
juveniles (Aniversario de la
IE, Día de la Juventud y
Despedida a los
estudiantes de 5° grado).
CÓMO REALIZAR
- Coordinar con los tutores y/o asesores de cada sección de 1°
a 5° para realizar la publicación y actualización del periódico
mural semanalmente.
- Coordinar con los profesores de comunicación a fin de
promover la lectura del periódico mural.
- Publicar en el muro de Facebook de la Institución Educativa
la información virtual del periódico mural.
- Coordinar con tutores y/o asesores de grado y sección a fin
de organizarse con los estudiantes para publicar en el
periódico mural las fechas cívicas del Calendario Cívico
Escolar que correspondan a la semana vigente.
- Difundir en síntesis las fechas cívicas los días lunes y viernes
durante la hora de la formación de los estudiantes.
- Coordinar con los delegados de cada sección de 1° a 5° para
organizar números sorpresas a sus tutores y/o asesores.
- Participar con números artísticos para las actuaciones a las
fechas alusivas.
- Coordinar con los delegados de cada sección de 1° a 5° para
organizar números sorpresas a sus tutores y/o asesores.
- Participar con números artísticos para las actuaciones en la
fecha alusiva.
- Gestionar con los directivos de nuestra institución educativa a
fin de que incluyan en el plan de trabajo del año escolar 2019
al menos dos paseos escolares. Uno por aniversario de
nuestra institución educativa y el otro por el día de la juventud.
- Coordinar con los directivos de nuestra institución educativa a
fin que dentro se proponga al comité central por aniversario
para que dentro de las actividades de aniversario se incluya
una fecha especial para una fiesta juvenil.
- Coordinar con los directivos de nuestra institución educativa a
fin de considerar dentro del plan de trabajo 2019 la realización
de una fiesta por el día de la juventud.
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somos limitados a las actividades por
aniversario como es la verbena por
aniversario que sólo es para mayores
de edad y es pagado.
- Nosotros los estudiantes pasamos
cinco años de nuestra vida en nuestra
institución educativa y al culminar
nuestros estudios, nadie reconoce la
trascendencia que ha significado
nuestra permanencia en la institución
educativa.
- Las olimpiadas escolares
sannicolasinas es una actividad
institucionalizada, pero en los últimos
años se han realizado con poco apoyo
de los directivos y docentes de nuestra
institución educativa y sin mucha
trascendencia
- En los últimos años nuestra institución
educativa ha tenido poca
trascendencia en los Juegos Florales
Escolares Nacionales en danza
tradicional.
- La feria gastronómica se viene
realizando durante los últimos años
como una actividad permanente en
nuestro aniversario institucional.
- Falta de un espacio para que los
estudiantes con alto rendimiento
académico de nuestras instituciones
educativas demuestren sus destrezas.
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Organización de las
Olimpiadas escolares
Sannicolasinas.
Organización del Concurso
de danzas intersecciones.
Organización y realización
de la Feria Gastronómica
Gestión para la realización - Coordinar con las asesorías de Ciencias y Letras a fin de que
de Concursos de
matemática y comunicación
a nivel provincial.
- Coordinar con los directivos de nuestra institución educativa a
fin que dentro del plan de trabajo 2019 se considere una fiesta
de despedida para todos los estudiantes de la promoción
2019 donde se tenga hacer un reconocimiento a aquellos
estudiantes que hayan destacado durante los cinco grados en
diferentes áreas como deporte, danza, música, juegos florales
y otros tipos de concursos, etc.
- Organizar y ejecutar las olimpiadas escolares sannicolasinas
desde las primeras semanas de clases a fin de identificar
nuevos valores para representarnos en diferentes disciplinas
deportivas.
- Establecer un cronograma para todas las disciplinas
deportivas por el tiempo que estas duren.
- Premiar a las secciones campeonas en el consolidado de
todas las categorías.
- Organizar y ejecutar el concurso de danzas intersecciones en
dos categorías, Categoría A (1° y 2° grados de secundaria) y
Categoría B (3°, 4° y 5° grados de secundaria)
- Premiar a los campeones y subcampeones de las categorías
participantes.
- Organizar y ejecutar la Feria Gastronómica por nuestro
aniversario institucional.
incluyan dentro de su plan de trabajo anual el 1° Concurso
provincial de Matemática y Comunicación organizado por
nuestra Institución educativa.
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- Nuestra institución educativa cuenta
con más de mil estudiantes, de los
cuales en su gran mayoría tienen
múltiples habilidades y destrezas
(Según la Teoría de las Inteligencias
Múltiples)
- Los estudiantes al culminar sus
estudios secundarios, no tienen claro
acerca de su futuro profesional.
- Poca identidad de las Expromociones
con la institución educativa San
Nicolás.
- Mayor contacto con las actividades
programadas por la institución
educativa.
- Los estudiantes aun no toman
conciencia del cuidado del medio
ambiente y continúan tirando productos
de desecho por todas partes (dentro de
las aulas y fuera)
- Dentro de las aulas de la institución
educativa con existe cultura del
reciclaje.
- Los estudiantes no aplican
correctamente el uso de los tachos de
basura para clasificar los desechos.
- Existen áreas verdes las cuales se
encuentran a medio abandono y sin
cultivarse.
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- Coordinación para la creación de Clubs Escolares: Clubes de
Deportes (Fútbol y Voleibol), Club de Banda Escolar, Club de
Escolta y Gallardetes, Club de Ciencia y Tecnología, Club de
Letras, Literatos y Periodismo Escolar, Club de Idiomas
(Inglés y Francés), club de danzas.
Charlas de Orientación - Coordinación con Institutos, Universidades y Centros de
vocacional y aplicación Educación Superior para la realización de Charlas
tests vocacionales. vocacionales.
Edición e impresión del - Trabajo coordinado con el club de Comunicación (Periodismo)
LIBRO DEL AÑO (El libro a fin de recopilar información e imágenes de todas las
del recuerdo) actividades institucionales programadas durante el año
escolar (PAT de la Institución educativa y otros).
- Gestión de auspicios para la edición y publicación del libro del
año 2019.
Concurso Anual “El aula que - Mediante informes periódicos del personal de limpieza de la
menos se barre, el aula más institución educativa sobre como encuentran las aulas del
limpia” plantel.
- Visitas inopinadas de la comisión que se conformará para
esta actividad.
Campaña anual de - Se promoverá la implementación y uso de tachos de basura y
Reciclaje y Aplicación del productos de desecho reciclables a fin de participar en el
Proyecto Colpa (5S) encuentro de Lideres Escolares a nivel Regional.
Adopta un árbol, adopta una - Motivar a los docentes del área de CTA para que con los
vida. estudiantes de 5 grado por grados y secciones planten
árboles ornamentales que puedan perdurar en los siguientes
años venideros y cuando ellos regresen a la institución
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educativa puedan encontrarlos como parte de sus vivencias

- Estudiantes que no cuentan con
suficientes medios económicos para
comprar sus materiales para las áreas
de Arte y educación ´para el trabajo.
en los 5 años de estudios en la institución educativa.
Gestionar materia prima - Recurrir a empresas públicas y privadas vinculadas al rubro
para la realización de de las materias primas requeridas para las áreas de Arte y
trabajos manuales en Arte y Educación para el trabajo a fin de solicitar la donación o
Educación para el Trabajo. préstamo en bruto para luego devolver en producto
manufacturado.

- La gran mayoría de estudiantes no se
encentran motivados con los trabajos
que realizan en las áreas de Arte y
Educación para el Trabajo.
Expo-venta de trabajos
manuales realizados en las
áreas de Arte y Educación
para el Trabajo.
- Coordinar con los profesores de Arte y Educación para el
Trabajo a fin de elaborar sus proyectos y trabajos con un
previo estudio de mercado a fin de que los estudiantes
puedan realizar trabajos manuales que pueda venderlos en
una expo-venta.

- El área de Educación para el Trabajo
está relacionado con Proyectos de
Emprendimiento, pero no se
desarrollan bajo ese principio.
Exposición de Proyectos de - Coordinar con los decentes de Educación para el Trabajo a fin
Emprendimiento en el XX de que promuevan en sus estudiantes Proyectos de
Encuentro de Líderes Emprendimiento como parte del trabajo que se debe
Escolares. desarrollar en el área y tener como producto diversas
exposiciones a fin de socializarlas en el próximo encuentro de
líderes escolares.

- Existe el Bullying dentro de la
institución educativa.
Ejecución de la campaña
“Tengo Derecho al Buen
Trato”
- Coordinar con la dirección de la institución educativa a fin de
establecer mayor control y seguimiento de los estudiantes que
constantemente muestran signos de indisciplina.
- Coordinar los instituciones especializadas a fin de ejecutar la
campaña “Tengo Derecho al Buen Trato”

- Falta de identidad sannicolasina.
Implementación de la
Tiendita de la identidad
Sannicolasina.
- Adquirir Souvenirs (Polos, poleras, gorros, viseras, llaveros,
entre otros) con la identidad sannicolasina a fin de poder
vernderlos entre los estudiantes y exalumnos del glorioso,
sesquicentenario y Emblemático Colegio Nacional “San
Nicolás”
- Implementar una vitrina de expo-venta de Souvenirs de la
identidad Sannicolasina.
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- Se estima que en un alto índice de Gestionar y ejecutar - Coordinar con instituciones especializadas (Psicólogos,
estudiantes existe el abandono y mal campañas de Orientación al personal de la DEMUNA, Emergencia MUJER, Picia Nacional
trato dentro de sus hogares. buen trato desde los de Perú) a fin de gestionar y ejecutar campañas de
hogares. Orientación al buen trato desde los hogares.

- Falta de convivencia democrática en el
contexto de la diversidad cultural del
Perú.
- Bullying, acoso, apodos entre
estudiantes.
Aplicación del proyecto de
Interculturalidad,
pluriculturalidad y
democracia.
- Promover la reflexión crítica respecto al rol de los estudiantes
en la lucha contra los sistemas de corrupción e injusticia y la
construcción de la interculturalidad dentro de las diferentes
áreas especialmente tutoría.
- Promover la reflexión en torno a la arrogancia, la corrupción y
el sometimiento a las culturas minoritarias como obstáculos
para el proceso de construcción de la interculturalidad.
- Proponer alternativas para superar los problemas de
corrupción, injusticia y discriminación que caracterizan a la
sociedad actual.

- En toda institución, ya sea pública o
privada, se debe implementar un libro
y/o Buzón de Sugerencias, Opiniones y
Reclamaciones, el mismo que la
nuestra no cuenta.
Libro y/o Buzón de
Sugerencias, Opiniones y
Reclamaciones.
- Implementar el Libro y/o Buzón de Sugerencias, Opiniones y
Reclamaciones a fin de que todos los agentes educativos y
padres de familia puedan hacer llegar sus reclamos.
- Conformar la comisión de Evaluación del Libro y/o Buzón de
Sugerencias, Opiniones y Reclamaciones.

- Actualmente nuestra Institución
Educativa no cuenta con una página
web, la misma que en la actualidad y el
mundo globalizado que vivimos es muy
necesario contar con estas
herramientas informáticas.
Gestión para la creación e
implementación de la
página web de nuestra
institución educativa.
- Realizar un trabajo coordinado entre el encargado de
Innovaciones Tecnológicas de la Institución Educativa y la
dirección, personal jerárquico y administrativo, docentes y
representantes o delegados de los estudiantes a fin de
establecer el formato de la página web institucional.
- Gestionar ante la entidad superior inmediata, UGEL Sánchez
Carrión, el financiamiento del Dominio y Hosting para albergar
nuestra página web.

- Actualmente existe gran ausentismo de
padres de familia en reuniones y
convocatorias de la dirección y
docentes por desconocimiento y falta
Gestión para la creación de
una App (Aplicación) para
celulares y equipos móviles
para la gestión de nuestra
institución educativa.
- Coordinar con el encargado de Innovaciones Tecnológicas de
la Institución Educativa a fin de elaborar la Aplicación “San
Nicolás Huamachuco”
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de comunicación entre padres y - Mantener comunicación permanente entre los padres de

estudiantes. familia y la dirección, personal jerárquico y administrativo,
- Existen herramientas informáticas docentes.
(Apps) las cuales pueden ser muy - Planificar y alcanzar anticipadamente los comunicados e
útiles a la hora de realizar información al encargado de Innovaciones Tecnológicas de la
comunicados, citaciones y Institución Educativa a fin de planificar y publicar la
convocatorias de la Institución información pertinente.
Educativa.

- Actualmente no se cuenta con un muro Crear el muro (Facebook) - Coordinar con el encargado de Innovaciones Tecnológicas de
de Facebook oficial o completamente del municipio escolar. la Institución Educativa a fin de crear muro de Facebook
identificado con las actividades de oficial.
nuestra institución educativa.

- Recreos aburridos Reactivación de Radio “SN” - Gestionar la donación de equipos para Audio (Consola y
Power)
- Coordinar con el club de periodistas escolares para propagar
música y periodismo escolar a la hora de recreo.
- Coordinar con dirección a fin de propagar información de
interés para los estudiantes.
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IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

REGIDURÍA ACTIVIDAD CRONOGRAMA RESPONSABLES
MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
Activación del Periódico Mural X X X X X X X X X X
físico y virtual.
Difusión de las principales X X X X X X X X X X
fechas cívicas.
Apoyo a las celebraciones del X X
Día de la Madre y día del
Padre.
Celebración del Día del X
Maestro.
Gestión para la realización de X X
Paseos escolares.
Organización de fiestas X X X
juveniles (Aniversario de la IE,
Día de la Juventud y Despedida
Educación, a los estudiantes de 5° grado). Regidor de
Cultura, Organización de las Olimpiadas X X X X X X X Educación, Cultura,
Recreación y escolares Sannicolasinas. Recreación y Deporte
Deporte Organización del Concurso de X X X Comisión de Trabajo
danzas intersecciones.
Organización y realización de la X
Feria Gastronómica.
Gestión para la realización de X
Concursos de matemática y
comunicación a nivel provincial.
Coordinación para la creación X X X X X X X X X X
de Clubes Escolares: Club de
Deportes (Fútbol y Voleibol),
Club de Banda Escolar, Club de
Escolta y Gallardetes, Club de
Ciencia y Tecnología, Club de
Letras, Literatos y Periodismo
Escolar, Club de Idiomas.
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Coordinación con Institutos, X X

Universidades y Centros de
Educación Superior para la
realización de Charlas
vocacionales.
Edición e impresión del LIBRO X X X X X X X X X X
DEL AÑO (El libro del recuerdo)
Concurso Anual “El aula que X X X X X X X X X X
menos se barre, el aula más
limpia”
Regidor de Salud y
Salud y Ambiente Campaña anual de Reciclaje y X X X X X X X X X X Ambiente
Aplicación del Proyecto Colpa
Comisión de Trabajo
(5S)
Adopta una planta, adopta una X X X X X
vida y un recuerdo.
Gestionar materia prima para la X X X
realización de trabajos
manuales en Arte y Educación
para el Trabajo.
Expo-venta de trabajos X X Regidor de
manuales realizados en las
Emprendimiento Emprendimiento y
áreas de Arte y Educación para
y Actividades Actividades
el Trabajo.
Productivas. Productivas.
Exposición de Proyectos de X X X X X X X X X X Comisión de Trabajo
Emprendimiento en el XXI
Encuentro de Líderes
Escolares.
Implementación de la Tiendita X X X X X X X X X X
de la Identidad Sannicolasina.
Ejecución de la campaña X X X Regidor de Derechos
Derechos del “Tengo Derecho al Buen Trato”
del Niño, Niña y
Niño, Niña y Gestionar y ejecutar campañas X X X Adolescente
Adolescente de Orientación al buen trato
Comisión de Trabajo
desde los hogares.
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Aplicación del proyecto de X X X X

Interculturalidad,
pluriculturalidad y democracia.
Libro de opiniones y X X X X X X X X X X
reclamaciones.
Gestión para la creación e X X X X
implementación de la página
web de nuestra institución
educativa.
Gestión para la creación de una Regidor de
X X X X
Comunicación y App (Aplicación) para celulares Comunicación y
Tecnologías de la y equipos móviles para la Tecnologías de la
Educación Educación
gestión de nuestra institución
Comisión de Trabajo
educativa.
Crear el muro (Facebook) del X X
Municipio Escolar.
Reactivación de Radio “SN” X X X X X X X X X X
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X. VIABILIDAD Y FINANCIAMIENTO:
Las distintas actividades internas y externas serán financiadas por:
- La Dirección de la Institución Educativa.
- El apoyo económico de la APAFA
- Municipalidad Provincial y otras instituciones públicas y privadas (a través
de la presentación de proyectos).
- Autofinanciamiento:
 Venta de Souvenirs
 Rifas semestrales
 Colectas públicas
 La gestión de donaciones

XI. EVALUACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO.

La evaluación del plan de Trabajo se realizará al finalizar el periodo del año
escolar 2019.

Huamachuco, octubre de 2018.

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Alison Naommi Villanueva Gutierrez Francisco Villanueva Vera
Alcaldesa Docente Asesor