Filosofía.

“Los valores estéticos nos unen o nos dividen”

Exámen Quimestral de Filosofía.

Docente: Lic. Gloria Cepeda.

Estudiante: Cristina Aitana García Salazar.

Curso: Primero de Bachillerato "B".

Año Lectivo: 2020 - 2021.

Objetivo de Aprendizaje:
Interpretar las experiencias humanas por medio del análisis
de las dimensiones ética, estética y política, la felicidad y el
placer, para examinar y distinguir los principios y las
implicaciones que se anudan en ellas en la vida cotidiana y en
los grandes proyectos históricos.
 ACTIVIDAD SEMANAL 1.
1) Observe la obra de arte y lea la siguiente poesía.

Los 2 ejemplos hacen referencia a arte, cuál de las 2 usted considera más bella
y por qué.
Considero que las dos opciones que se presentaron son hermosas, pero la que más me
llamó la atención fue el poema “Si me quieres, quiéreme entera”, escrito por la cubana
Dulce María Loynaz.
Opino, que es un poema en donde pide que la mujer debe quererse y aceptarse tal y
como es, de la misma manera espera ser aceptada por los demás y no debe pensar en
cambiar por ellos.
2) Lea el siguiente documento:
3) Responde: ¿Crees que la estética musical solo se debe al sonido?
Desde mi punto de vista, la estética de la música no solo se debe al sonido, sino
también a las letras, la melodía, el ritmo, el tono entre otros elementos, que hacen a la
música un arte bello que despierta en nosotros emociones y sentimientos.
- ¿La letra no forma parte de la belleza de la canción?
La letra es un elemento principal en la belleza de una canción, sin ella una canción
estaría incompleta, debido a que el oyente no podrá sentirse identificado y mucho
menos experimentará sensaciones agradables, escuchando la misma.
- ¿La música debe ser bella?
No, porque cada persona puede percibir distintas cosas como bellas, es decir lo que
yo pienso que es bello, no será lo mismo que piensa otra persona. La música puede
ser bella dependiendo del gusto de cada uno de nosotros.
 - ¿Cuáles son para ti ejemplos de música bella?
• Jazz – “Lollipop”- Chordetes.
• Baladas – “Perdona si te hago llorar” – Juan Gabriel.
• Baladas – “Hasta que te conocí” - Juan Gabriel.
• Folk pop – “Hasta la raíz”- Natalia Lafourcade.
• Pop rock – “Dueles” – Jesse y Joy.
Argumenta tus respuestas.
4) Lee el texto de filosofía páginas 162 y 163 y resuelve lo siguiente.
1. Define estética.
La estética es una disciplina filosófica, que tiene como finalidad el preguntarse sobre
el arte y la belleza. Filósofos como: Platón y Aristóteles dedicaron parte de su vida a
estudiar sobre qué es lo bello, pero fue Alexander Baumgartem quien desarrolló un
sistema filosófico a partir de este.
2. Define armonía.
La armonía para los pitagóricos, era la octava escala musical y la geometría, para ellos
armonía era una representación del universo, aplicable al estudio de la realidad.
En la antigua Grecia, Platón y Aristóteles desarrollaron sus teorías con respecto a la
armonía, en donde Aristóteles afirmaba que la armonía era la proporción de los
elementos mezclados.
3. Explica la relación entre el origen de la filosofía, la matemática y la estética.
Existe una estrecha relación entre filosofía, matemática y estética, debido a que la
matemática y la estética derivan de la filosofía (Disciplina, considerada “madre de
todas las ciencias”), además estas tienen en común su origen, dado en la antigua
Grecia.
4. Responde: ¿Cuál era el ideal que perseguían los griegos con la armonía?
Los griegos llevaban el ideal de la armonía, adherido con el concepto de la belleza
física de la mujer, los griegos tenían otro prototipo de belleza que ahora en la
actualidad no es el mismo.