EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRESENCIAL EDUCACIÓN VIRTUAL
La educación presencial es
la estructura de aprendizaje
básica que requiere y
comprende la presencia
necesaria de un docente y
alumnos en un aula de
clase.
Los estudiantes tienen la
posibilidad de interactuar
física y directamente con el
docente, despejando dudas
¿QUÉ ES? o realizando comentarios al
instante. Es un proceso de
enseñanza y aprendizaje en
un mismo espacio físico en
tiempo real y que brinda al
estudiante innumerables
oportunidades para
desarrollar de manera
permanente habilidades
socioemocionales y adquirir
valores para vivir en
sociedad.
ROL DEL - El docente siempre está
DOCENTE disponible en persona para
responder preguntas. Pero,
generalmente, adopta el rol
de “conocedor” indiscutible.
- El profesor es la fuente
básica de información,
complementada con otros
medios didácticos señalados
por él.
- El docente cumple un
papel protagónico en el que
conjuga la utilización de
algunos recursos,
principalmente la pizarra y
su voz; a través de estos,
La educación virtual recurre
a Internet y a las tecnologías
de la información y la
comunicación (TIC) para
facilitar a los alumnos
herramientas didácticas —
chats, blogs,
videoconferencias o
documentos compartidos—
que dinamicen el curso y lo
hagan más intuitivo y fácil
de seguir. Este sistema
asíncrono permite a los
estudiantes asistir a clase,
trabajar, comunicarse,
examinarse y acceder a los
contenidos desde cualquier
lugar. La formación a
distancia se caracteriza
también por fomentar la
autonomía y la curiosidad
de los alumnos, el trabajo
colaborativo, el pensamiento
crítico y el aprendizaje
autodidacta. Este sistema,
además, diversifica las
fuentes de conocimiento.
Sus funciones principales
serán las de guiar, estimular
y colaborarle al estudiante
en su proceso de
aprendizaje, además de
evaluar sus resultados
obtenidos, con relación a
una materia concreta o
conocimiento específico. Por
medio de la orientación y
seguimiento constante, el
docente tiene como uno de
sus objetivos, ofrecer al
estudiante herramientas y
guías que le ayuden a
desarrollar su propio

logra lo que comúnmente
conocemos como
“transmisión de
conocimientos” más que
aprendizaje efectivo, siendo
el resultado un bajo nivel de
asimilación y un
consecuente “conocimiento
temporal” que tiende a
olvidarse con facilidad.
ROL DEL El estudiante juega un papel El rol del estudiante en los
ESTUDIANTE pasivo.
Tiene poco margen para
pensar y elaborar
conocimientos.
Se le exige memorización.
No hay un adecuado
desarrollo de pensamiento
teórico.
Poca independencia
cognoscitiva y pobre
desarrollo del pensamiento
teórico así que desarrolla
más un pensamiento
empírico que tiene un
carácter clasificador,
cataloguizador.
La relación alumno-profesor
está basada en el
predominio de la autoridad,
mediante una disciplina
proceso de aprendizaje, al
mismo tiempo que atiende
sus dudas y necesidades: el
docente dejará de ser la
fuente de información, para
convertirse en facilitador del
aprendizaje, cambiando su
papel de docente en el
tiempo de clase, a ser una
guía o un compañero en el
proceso completo de
formación, encaminando al
estudiante a través de los
materiales, debates, foros,
casos y simulaciones que se
reflejan en una evaluación
continua de las actividades
realizadas individualmente o
en grupos, apoyándose en
numerosas herramientas
electrónicas que provee el
campus virtual, de allí que
el nuevo docente virtual
debe ser un especialista en
la materia de estudio.
procesos de aprendizaje bajo
modalidad virtual con el
apoyo de las TIC lo identifica
como un sujeto activo,
autogestor de sus procesos
de enseñanza y aprendizaje
con alto compromiso de
responsabilidad frente al
desarrollo de actividades
relacionadas con su
formación académica,
personal y profesional; con
capacidad de optimizar el
tiempo y los recursos a su
alcance teniendo en cuenta
que, en lo relacionado con
las TIC, deberá actualizarse
permanentemente.
 impuesta, se exige sobre
todas las cosas la
obediencia. La actitud del
alumno es pasiva y
receptiva.
VENTAJAS – Existe mayor vínculo – Puedes estudiar en
maestro-estudiante y cualquier momento y lugar,
estudiante-estudiante, lo solo necesitas conexión a
cual facilita y promueve el internet.
intercambio de ideas, la
comunicación y contacto – Tienes acceso al contenido
humano, a la vez que durante las 24 horas del
permite el desarrollo de día, permitiendo adaptar el
habilidades sociales. estudio a la disponibilidad
de tiempo que tengas.
– Los profesores pueden
aplicar técnicas específicas - No hay barreras
al tener un mayor geográficas.
conocimiento de su grupo de
estudiantes. - Los horarios son flexibles.
Los contenidos siempre
– Las clases pueden ser más están disponibles y se puede
didácticas y prácticas, lo acceder a ellos en cualquier
que se puede traducir en un momento. Esto facilita
mayor interés y disposición estudiar varias materias al
para recibir la clase. mismo tiempo.

– Es más eficiente, al no - Los costes son menores.

depender de un correcto Las cuotas de matriculación
funcionamiento de son más económicas al
herramientas de audio o requerir, entre otras cosas,
vídeo para iniciar una clase. menos infraestructuras.

– El sentido de pertenencia y - Los contenidos se

el compañerismo aportan a actualizan. Todos los
un clima estudiantil sano, materiales están en formato
generando una implicación digital y eso facilita su
emocional mayor. renovación constante.

– Se refuerzan los valores – Brinda más oportunidades

éticos, aportando un para analizar la información
crecimiento no solo que se está recibiendo o
intelectual, sino también repetir lecciones en caso de
personal. ser necesario.

– La educación virtual
facilita el trabajo
colaborativo, el acceso a
 chats, debates y prácticas
en las plataformas,
enriquecen los
conocimientos.
– Cuando los grupos de
– La pasividad con la que se
estudiantes son numerosos,
pueda afrontar este método
las técnicas de enseñanza
de estudio, ya que se puede
pueden presentar falencias,
percibir como algo “más
generando distracciones en
fácil”.
el estudiante.
– Inexistencia de una
– El tiempo de
estructura pedagógica
desplazamiento y factores
completa con procesos
ajenos como el mal clima,
cognitivos y técnicas de
generan una mayor
aprendizaje.
inversión en tiempo y
dinero.
– Crea una brecha en la
relación alumno-maestro,
– La rigidez en el
rompiendo los lazos
cumplimiento de horarios,
humanos que se puedan
pueden afectar la buena
generar.
disponibilidad del
estudiante para recibir
- Exige organización y fuerza
DESVENTAJAS información.
de voluntad. La idiosincrasia
de este tipo de educación
– Limita las posibilidades de
obliga a establecer unas
estudio a personas con
rutinas determinadas.
discapacidad física, que
vivan en lugares remotas o
- Dificulta el trato directo
recursos limitados.
con el profesor. El contacto
con el docente se produce de
– Se pueden presentar
forma virtual y eso
conflictos personales entre
condiciona a la hora de, por
los participantes a las
ejemplo, realizar consultas.
clases, afectando el
ambiente en el aula de
- Reduce las posibilidades
clase.
de socializar. Al no existir
un lugar físico al que acudir
– Las eventualidades
se hace más difícil
presentadas por
establecer relaciones
anormalidades académicas
personales con el resto de
afectan el plan de estudios
compañeros.
de los alumnos.

Tomar la decisión de estudiar virtual o presencial requiere de una reflexión sensata,

para identificar las habilidades, defectos y hábitos de cada persona.
Si eres una persona emprendedora, creativa, de un alto gusto por la tecnología y que
desea llevar sus estudios y trabajo en conjunto, el estudio virtual puede ser lo más
indicado.

Si, por el contrario, disfrutas crear vínculos emocionales, no te sueles concentrar

frente a un computador con un solo tema, te gusta compartir opiniones y abrir
espacio para debates en un ambiente estudiantil, lo mejor será tomar la educación
presencial.
WEBGRAFÍA

https://www.wormholeit.com/es/las-5-diferencias-fundamentales-entre-la-
educacion-virtual-y-presencial/#:~:text=En%20las%20clases%20presenciales
%20el,la%20construcci%C3%B3n%20de%20conocimiento%20colectivo.

https://capacitacionesempresariales.org/educacion/educacion-
presencial/#:~:text=La%20educaci%C3%B3n%20presencial%20es
%20la,relacionadas%20con%20el%20tema%20central.

https://ingenio.edu.pe/educacion-presencial-vs-educacion-virtual/

https://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/beneficios-de-la-educacion-
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https://www.iberdrola.com/talento/educacion-presencial-vs-virtual

https://www.formarte.edu.co/blog/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion-virtual-
y-presencial/

https://es.scribd.com/doc/152606393/Ventajas-y-Desventajas-de-Educacion-
Presencial

https://es.scribd.com/doc/57596059/El-Rol-Del-Docente-Presencial#:~:text=E%20l
%20papel%20del%20docente,motivacin%20y%20evite%20su%20abandono.

https://revistas.ceipa.edu.co/index.php/lupa/article/view/401/463#:~:text=El
%20nuevo%20docente%20virtual%20debe,materia%20concreta%20o
%20conocimiento%20espec%C3%ADfico.

https://lamjol.info/index.php/multiensayos/article/download/10117/11796?
inline=1#:~:text=De%20lo%20anterior%20se%20deduce,de%20actividades
%20relacionadas%20con%20su

https://modelos-
pedagogicos.fandom.com/es/wiki/MODELO_TRADICIONAL#:~:text=funci%C3%B3n
%20de%20transmisor.-,ROL%20DEL%20ESTUDIANTE%3A,Tiene%20un%20rol
%20pasivo.

http://estudiantedocentetradicional.blogspot.com/