Plantilla para el diseño de

estrategias didácticas
LECCIÓN 3: ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS

Bibliografía: Santiago, Gisela, Caballero, Rebecca, Gómez, Diana y Domínguez,

Atenea. (2013). El uso didáctico de las TIC en las escuelas de educación básica en
México. RLEE, XLIII, N°3. Recuperado de http://cee.edu.mx/home/wp-
content/uploads/2015/04/04-Uso-TIC-R3-2013.pdf
 Diseño de estrategias didácticas: componentes básicos
Diseña una estrategia didáctica para lograr los aprendizajes esperados y
transferibles a contextos reales futuros:

1. Menciona cinco características de tu entorno escolar:

a.
b.
c.
d.
e.
2. Menciona tres actuales necesidades educativas de tus alumnos que hayas
observado a lo largo de tu práctica educativa:
a.
b.
c.
3. Llena la siguiente plantilla, asegúrate de incluir:
a. Una asignatura.
b. Nivel educativo donde se aplicará la estrategia.
c. Contexto y duración total.
d. Enfoque futuro.
e. Un tema relacionado con las necesidades educativas de tu escuela.
f. Objetivos esperados.
g. Sustentación teórica.
h. Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
i. Secuencia didáctica.
j. Recursos y materiales.
k. Estrategia de evaluación.
l. Observaciones.

Diseño de estrategia didáctica

Asignatura
Nivel educativo donde se aplicará la
estrategia
Nombre de la estrategia Contexto Duración total

Enfoque a futuro

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 Tema Objetivos o Sustentación teórica
competencias

Contenidos
Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales

Secuencia didáctica Recursos y Estrategia de

medios evaluación
Momento de inicio -Actividad evaluativa
-Técnica de evaluación
-Instrumento de
Momento de desarrollo evaluación

Momento de cierre

Efecto obtenido esperado

Observaciones

4. Explica en 250 palabras cómo tu estrategia contribuye al aprendizaje de los

alumnos en los próximos cinco años:

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