CONSTRUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS CONSECUENCIAS

ESTUDIANTES DOCENTES

 Su condición se puede  Frustración por falta

atrasar en vez de avanzar.
‘’ Falta de perfiles profesionales  Pueden adquirir traumas.
 La adquisición de
capacitados en la inclusión en conocimiento se puede
los colegios privados ’’ estancar.
de conocimiento de
como abordar
conductas que pueda
presentar
 Problemas legales
 Falta de recursos
pertinentes para
estimular e impartir
los conocimientos al
estudiante.

POSIBLES
PROBLEMA SOLUCIONES
 Brindar capacitación docente para tener
conocimientos en como impartir enseñanza o
manejar cualquier discapacidad o condición.
 Contar con las herramientas y recursos adecuados
para estudiantes con discapacidad.
En gran parte de los colegios privados su principal interés es  Que el docente se capacite autónomamente en
sostenerse por lo tanto no tiene importancia si cumplen o como debe actuar en los temas de legalidad.
no los docentes con el perfil adecuado para una educación
de calidad. Y a la hora de admitir a los estudiantes, no ven
tapujo alguno para admitir a estudiantes con algún tipo de Yormary Mejia Parrado
CONTEXTO
discapacidad o condición, sin detenerse a ver, si cumplen Jenifer Thalia Anturi Benjumea
con todo lo que requiere este empezando por una docente
Kelly Andrea Peña Silva
capacitada para el área de la inclusión.