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SEMINARIO ENTORNOS VIRTUALES EJE 3

ESTUDIANTES

JOSE ALBERTO SOCARRAS MONTES

DOCENTE

ALEXANDRA RODRIGUEZ SILVA

ESPECIALIZACION EN PEDAGOGÍA Y DOCENCIA

FACULTAD DE EDUCACION

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

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La aplicación que decidí utilizar en el proceso de investigación fue el aplicativo Socrative ya que a pesar
de que es en inglés. Me permitió un manejo simple gracias a los turiales y pude evaluar a los estudiantes
en tiempo real. Sirve mucho para quiz relámpagos.

Enlace

https://b.socrative.com/teacher/#edit-quiz/59198640
A continuación, las evidencias del proceso.
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Resultados de la Evaluación
Enlace del Resultado
https://b.socrative.com/teacher/#results/62030064
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Recomendaciones
A pesar de no ter experiencia aun como docente considero importante este tipo de procesos
metodológicos su implementación es sumamente importante. Sobre todo, en la actualidad donde
estamos sumergidos en la virtualidad debido a muchas situaciones.
La web ha permitido que nos mantengamos interconectados. Gracias a estas herramientas
podemos hacer una evaluación desde cualquier parte del mundo en tiempo real.
Nuestros jóvenes de ahora gozan de una facilidad para manejar los equipos tecnológicos ya sea
celular, computador o tabletas. Y esto nos permite una mayor facilidad para ejecutar los procesos.
Esto ayuda mucho al medio ambiente ya no tenemos que estar imprimiendo hojas por cada
examen, pero si se ha perdido mucho el interés por la investigación ya que Google hace más fácil
las búsquedas. Antes iba amos a una biblioteca y ejercitábamos la lectura.
- Es importante ser creativos y enseñar con pasión.
- Tratar de mostrarse alegre y optimista.
- Si se va a realizar un cambio en el curso hacerlo poco a poco.
- Visualizar el camino antes de las actividades propuestas.
- Trasmitir seguridad aplicando un método sencillo.

Conclusión
Lo mas importante del aprendizaje en entornos virtuales es que generan en el alumno de
responsabilidad y autonomía, donde el docente desempeña el papel de facilitador del
conocimiento. Lo cual permite trabajar colectivamente y permite la construcción de nuevos
conocimientos.