PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

ANDRES ESTEBAN CASAS ORREGO

DOCENTE:
ALEXANDRA RAMIREZ SANA

¿Cómo los jóvenes de ciudad bolívar utilizan el arte como un medio de expresión
significativo frente a su posición social?

COLEGIO PARROQUIAL DEL INMACULADO CORAZON DE MARIA

INVESTIGACIÓN
MES – 2021
 PROYECTO DE INVESTIGACION

EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

“PROPONTE VARIAS METAS AL OBJETIVO DE TU VIDA BUENA VIBRA Y

FORTALEZA (KeenWan)….

Andres Esteban Casas Orrego

COLEGIO PARROQUIAL DEL INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

INVESTIGACIÓN
MES – 2021
ÍNDICE
1-TITULO______________________________________________________________
TEMA________________________________________________________________
DISCIPLINA__________________________________________________________
INTRODUCCIÓN______________________________________________________
PROBLEMA__________________________________________________________
6-FORMULACIÓN DEL PROBLEMA______________________________________
OBJETIVO____________________________________________________________
General______________________________________________________________
7-Objetivos específicos___________________________________________________
8-JUSTIFICACIÓN ______________________________________________________
9-METODOLOGÍA______________________________________________________
10-MARCO TEÓRICO____________________________________________________
POBLACIÓN_________________________________________________________
HERRAMIENTAS_____________________________________________________
CONCLUSIONES_____________________________________________________
14-BIBLIOGRAFÍA-CIBERGRAFIA_______________________________________
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

_____________________________________________________________________________

“PROPONTE VARIAS METAS AL OBJETIVO DE TU VIDA BUENA VIBRA Y

FORTALEZA (KeenWan).

Andres Esteban Casas Orrego

1-TÍTULO: El arte como medio de expresión en los jóvenes

2-TEMA: El arte y el joven

3-DISCIPLINA: Social, Artístico y cultural

 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

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4- INTRODUCCIÓN:
El mundo constate mente presenta cambios, afectando al ser humano directamente, por esta
razón la sociedad se adapta, tomando decisiones que en muchas ocasiones no son las adecuadas,
causando inconformidades más exactamente a los jóvenes, quienes perciben el mundo de manera
diferente.

Los jóvenes frecuentemente buscan diferentes maneras de expresar su posición frente a la

sociedad, teniendo voz y voto frente a diferentes imposiciones sociales. Por esta razón algunos
jóvenes forman grupos en donde se identifican por tener ideas similares frente a una determinada
situación, buscando en el arte una alternativa de expresión, más directamente un género musical
como es el Rap.

El rap es fundamental para los jóvenes ya que es utilizado como un mecanismo de expresión
significativo en donde pueden manifestar sus diferentes ideas frente a una posición social.
No es ajeno saber que este género musical Rap es utilizado frecuente mente por los jóvenes y más
exactamente en el sur de la ciudad de Bogotá, en el barrio ciudad Bolívar.

Es fundamental que los jóvenes absorban y sean influenciados por la escena (Rap) que dan a
proyectar las opresiones artísticas, la mayoría de jóvenes de ciudad bolívar se sienten atraídos por
estos géneros, expandiendo liricas en muy temprana edad, empiezan a involucrarse en un
ambiente en el barrio Ciudad Bolívar, pero las condiciones en las que empiezan a vivir los hacen
adoptar otras posturas.

Los principales aportes de este trabajo es el uso de la música rap, resaltando su identidad, Por ello, el
estilo de vida y el pensamiento de los jóvenes que refleja el rap en Ciudad Bolívar. No se profundizará en
el análisis social, sino que solo estará relacionado con los géneros musicales y sus movimientos en la
ciudad.
PALABRAS CLAVE: Cultura- Jóvenes- Influenciados- Artístico- Escena- rap- géneros- liricas-

proyectar- edad- aportes- música- labor- identidad- barrio- estilo- vida- pensamiento- análisis-

social- musicales- movimientos- ciudad- posturas- adaptación.

KEYWORDS: Culture- Youths- Influenced- Artistic- Scene- rap- genders- lyrics- To Project-

age- contributions- music- work- identity- neighborhood- style- lifetime- thought- analysis-

Social- musicals- movements- town- postures- adaptation.

 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

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5-PROBLEMA
No es ajeno saber que los jóvenes durante la historia no han sido tomados en cuenta con
respecto a las decisiones sociales, por esta razón los jóvenes se sienten ignorados y no son
escuchados, por lo tanto, se encuentran en la búsqueda de la manera en que puede exponer
sus ideas e inconformidades frente a las decisiones que toma la sociedad.

6-FORMULACION DEL PROBLEMA

¿De qué manera los jóvenes pueden ser escuchados en cuanto las inconformidades que se les

presentan continuamente, utilizando el arte como un medio eficaz?

 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN LOS JÓVENES

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7- OBJETIVOS:

7.1- OBJETIVO GENERAL

- Determinar la manera en que los jóvenes puedan ser escuchados en cuanto las

inconformidades que se les presentan continuamente, utilizando el arte como un medio eficaz.

7.2- OBJETIVOS ESPECIFICOS (3)

- Determinar la manera en que los jóvenes puedan ser escuchados

- Identificar las inconformidades que se presentan continuamente en los jóvenes.
- Utilizar el arte como un medio eficaz de expresión en los jóvenes.
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL JOVEN Y EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN EL RAP

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JUSTIFICACION:
Los jóvenes de ciudad bolívar deben ser escuchados, incluidos tenidos en cuenta, respaldados,
generando así un incremento en la participación activa y positiva, frente a la realidad del país.
estableciendo un cambio social significativo, en donde se presenten alternativas de desarrollo
como el arte, por esta razón se destaca el rap como un mecanismo de expresión significativo para
los jóvenes.

Por ello, el estilo de vida y el pensamiento de los jóvenes que refleja el rap en Ciudad Bolívar. No se
profundizará en el análisis social, sino que solo estará relacionado con los géneros musicales y sus
movimientos ,ha permeado muchos ámbitos sociales no solo con la música rap, sino también con el
grafiti como otra forma de plasmar tanto la realidad de quien pinta, como el empoderarse a través de estas
dinámicas artísticas en causas como la lucha contra el racismo o la violencia sexual.

Van dejando, a menor o mayor escala, un sentimiento de empatía por parte de quien escucha las
canciones, que los ve en los murales o en las calles. A pesar de que en muchos territorios el rap ha sido
una gran forma de activismo social, es imposible afirmar que su impacto ha sido positivo o está
encaminado a defender una causa justa.

También hay tendencias musicales dentro del género que algunos consideran una suerte de apología a la
violencia, a las armas y a las drogas. Aunque podría decirse que más que un encomio ha sido una mala
interpretación de lo que significa leer las realidades de los artistas, y dicha mala interpretación al ser
repetida, se convierte en una realidad social aceptada que ha generado repercusiones negativas.
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL JOVEN Y EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN EL RAP

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9- METODOLOGIA:

Enfoque de la investigación

9.1 Por ser un problema de tipo comprensivo, la investigación es cualitativo de forma que el

trabajo se guía por los intereses e ideas que se presentan en los jóvenes de la localidad ciudad

bolívar y su modo de expresión.

 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL JOVEN Y EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN EL RAP

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10- MARCO TEORICO

1- Determinar la manera en que los jóvenes puedan ser escuchados
LOS JOVENES
El joven desarrollará a plenitud todas sus capacidades en cualquiera de las actividades en las que se
desenvuelva, ya sea en el estudio o en el trabajo. Su desempeño se caracteriza por un alto grado de
expresión en su actividad creadora.
Referencia: [ CITATION Psi101 \l 2058 ]
Opinión: Los jóvenes tienen una gran capacidad intelectual, por la cual somos los
creadores de nuestras ideas para poder expresarnos

INTERESES DE LOS JOVENES

Los jóvenes pueden perseguir la música como un pasatiempo de varias

maneras. Pueden relajarse escuchando música o pueden beneficiarse
intelectualmente al aprender a tocar un instrumento.
Referencia: [ CITATION Ser19 \l 2058 ]
Opinión: El joven es interesado por medio de esta música por la cual dedica su tiempo
escuchándola

COMO SE COMUNICAN LOS JOVENES

Los jóvenes que habitan el mundo complejo y cambiante de hoy, se organizan en espacios
propios donde se acepte la diversidad de formas de expresarse y comunicarse.
Referencia: [ CITATION Mir14 \l 2058 ]
Opinión: Nosotros los jóvenes buscamos espacio para poder proyectar el mundo
socialmente como culturalmente
2 - Identificar las inconformidades que se presentan continuamente en los jóvenes.

INCONFORMIDADES DE LOS JOVENES FRENTE A LA SOCIEDAD

Los jóvenes que hacen este tipo de arte, están siendo criticados bajo la sospecha de que detrás
de esas conductas hay acciones punibles, cuando se trata del surgimiento de culturas urbanas
que por la cual los jóvenes buscan un modo de expresión para poder ser identificados por este
mecanismo del rap.
Referencia[ CITATION ELT09 \l 9226 ]
Opinión: El joven lo que quiere es sentirse identificado en la sociedad para poder
demostrarle a la gente la cultura por el medio de la expresión artística

3 - Utilizar el arte como un medio eficaz de expresión en los jóvenes.

EL ARTE (de los jóvenes)

El arte es la manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión
personal y desinteresada que interpreta lo real.
Referencia[ CITATION Cap18 \l 9226 ]
Opinión: Lo que se da a explicar acá es que el joven por medio del arte es una de sus
mejores herramientas para que puedan expresar sus emociones.

LA MUSICA Y EL JOVEN
El joven y la música es un medio de conexión que por la cual se siente identificado por un
concepto de valores para promover la capacidad tanto como cultural o social.
Referencia: [ CITATION Ver18 \l 9226 ]
Opinión: El joven por medio de la música cumple un rol muy importante para el desarrollo
de la identidad cultural.
Historia del Rap
Uno de los géneros que evolucionó a causa de las condiciones sociales adversas fue el Rapy el
movimiento del Hip –Hop en la década de lo70’s, siendo el género una voz de protesta a la suma
de los problemas de pobreza y discriminación que vivían los afroamericanos y latinos en los
barrios de New York. En Colombia adoptamos también al Rap porque los jóvenes de nuestro
país se identifican de tal manera con sus ideales que lo absorbieron y lo hicieron suyo,
otorgándole así significados propios; existe un Rap nacional, el que cantan los muchachos de las
barriadas y les sirve como voz de aliento a sus problemas

El joven y la sociedad
En la sociedad hay experiencias acumuladas en diversas interacciones sociales, Los entornos en
los que se ubican estos encuentros e intercambios son diversos por lo tanto el joven busca tener
diferentes espacios en donde se puede manejar los escenarios del rap, Una de las principales
cuestiones de investigación que da a Fomentar entre el joven y la sociedad es: ¿El Rap-Para
jóvenes comprometidos con la construcción de su subjetividad, Puede ser una referencia de
significado para llegar a un Contexto específico a través de la experiencia en el barrio Ciudad
Bolívar?

RETOMADO DE:

10.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-
umz/20131106044736/art.AndresVelzQ.pdf
 MATRIZ

NÚMERO FUENTE AUTOR AÑO TITULO TEMA PARRAFO QUE LE

INTERESO
En la actualidad, el rap goza
de un papel importante en el
panorama musical y cultural
tanto español como mundial,
prominencia que
Cintas de paradójicamente destaca por
cassete suscitar poco interés en lo
que respecta a los estudios de
Liliana rigor académico, al menos en
Gago el territorio nacional.
1 LIBRO 2002 El Rap en la
Gómez
sociedad

El rap en el ámbito
internacional, nos llama la
atención la pluralidad de
estudios latinoamericanos.
los estudios que analizan las
influencias del género y la
cultura hip hop en los usos de
la lengua o los artículos que
Francisc El rap como acercan el rap al ámbito del
o un fundamento modernismo o de las
2 REVISTA 2013 El Rap en la
Jiménez principal en la vanguardias u otras
sociedad
ciudad. corrientes literarias.

Se desarrolla un taller de rap

al que acuden seis niños
(todos varones) de entre 11 y
12 años. Esta primera fase se
caracteriza por las
dificultades de relación que
presentan los menores,
reticentes a comunicar
sentimientos y fuertemente
influenciados por el resto de
grupo de iguales, siendo los
conflictos abundantes. Se
 trabaja principalmente la
expresión de sentimientos y
3 PROYECTO Luz El rap como El Rap en la
opiniones a través del rap, así
Herrero herramienta sociedad
2008 como el refuerzo de la
Casado educativa
autoestima.

para que no se pierda el rap,

viene avanzando en procesos
que ya venían desde antes de
la cuarentena, creando
nuevas obras y también
dándole sentido a ciclos que
han surgido recientemente,
en el contexto de la
N. Hardem: cuarentena, para “reflexionar
Tratando de sobre ellas y ponerlos en el
que no se sitio que creo que
Santiago pierda el rap El Rap en la corresponden”. La distancia a
Cembra sociedad la que obliga la cuarentena ha
4 NOTICIA 2020
no consolidado a internet como
el espacio de difusión,
comunicación y comunión
por excelencia
El rap, y en un grupo, de
personas que hacen del del
Verso que se hagan únicos.
Así mismo, de relacionar y
comparar estas innovaciones
Clara Innovación en El Rap en la de la rima que se utilizan en
Martíne el rap sociedad la música con las utilizadas
5 DOCUMENTAL 2014
z en la poesía en lengua
española actual.
El rap queda definido como
una nueva forma de poesía
oral popular y mediatizada,
Julia El éxito del El Rap en la una forma de expresión
Álvarez rap al margen sociedad artística legítima que, por
6 ARTICULO 2016 tanto, debe ser estudiada por
de la industria
la crítica.
La creación de la RAP
Región Pacífico es el
resultado de la consolidación
de un esfuerzo colectivo
comprometido y sistemático
durante seis años continuos,
fundamentando el RAP
 Pacífico es coadyuvar al
cierre de las brechas socio-
económicas existentes en la
región y la reducción de
asimetrías entre los
departamentos que la
Susana El Rap en la conforman.
correa
7 PONENCIA 2013 El rap pacifico sociedad
borrero
Andrea El rap como El Rap en la A través de entrevistas a los
Natalia expresión del sociedad raperos el concepto de
Acosta 2018 imaginario de cambio social que estos
8 REPOSITORIO Hurtado cambio social tienen con el fin de inferir el
imaginario de cambio social

2. Buscar un proyecto similar al que están desarrollando, Biografía del autor seleccionado.

párrafos interesantes pagina titulo autor tema

La regulación del proceso de
conformación de la RAP indica
que “dos o más departamentos
podrán constituirse en regiones
administrativas y de planificación,
con personería jurídica, El Rap en
autonomía y patrimonio propio. la sociedad
8 El rap pacifico José Miguel
Su objeto principal será el Terán
desarrollo económico y social del
respectivo territorio.
Los jóvenes realizan
presentaciones de música rap al
interior de los buses. En este
contexto la presente investigación
identifico los temas recurrentes de
los que se hablan en las
El rap como
canciones, también se examinó el
expresión del
mensaje comunicado por los Juan Manuel El Rap en
imaginario de
raperos en relación con el Pavía Calderón la sociedad
3 cambio social
imaginario de cambio social y
finalmente se indago a través de
entrevistas a los raperos.
El rap como un grupo de personas
que los convierten en versos
únicos. Del mismo modo, asocie y
compare estas innovaciones de 7 Innovación en Andres Vélez El Rap en
rima. el rap quintero la sociedad
El rap toma diversas formas
conformando variantes más
comerciales, traicionando los
principios del movimiento como
cultura underground de resistencia
e incorporando en extremo los
efectos de la música tecnológica El éxito del rap
en una estrecha relación con el al margen de la
pop y el rock. Acerca de esto 5 Felipe Zuluaga El Rap en
industria
reflexiona un rapero la sociedad
estadounidense.
En el proceso de intervenir
exitosamente a los adolescentes
El rap como El Rap en
en riesgo, se determina: Dado que
herramienta la sociedad
se puede avanzar de acuerdo al 4 Laura calderón
educativa
ritmo e interés del grupo.
GLOSARIO

Cultura: Se considera como un conjunto de características distintivas: espíritu, material, inteligencia y

emoción son las características de la sociedad o los grupos sociales.

Jóvenes: Conjunto de personas que están a las primeras etapas de su existencia

Influenciados: Comprobar si hay imágenes u otros contenidos etiquetados con este término en la
galería

Artístico: Es una operación mental diseñada para aislar conceptualmente los atributos específicos

de un objeto.

Escena: El arte de la obra teatral, en la que se conserva el mismo papel

Rap: Es un conjunto de la lucha con grados establecidos, el sexo, la masculinidad o el trabajo.

Géneros: Es una palabra que se refiere al tipo, clase, genealogía o linaje de un grupo de cosas o

criaturas con la misma naturaleza.

Liricas: Características de emociones y sentimientos

Proyectar: Pensar una cosa y accionarla

Edad: Persona que vive contando desde su nacimiento

Aportes: Entregar un suministro para llegar a un logro de un fin

Música: Combinación de sonidos dando a conocer una secuencia temporal

Labor: Es cuando una persona realiza un trabajo

Identidad: Persona que se caracteriza por rasgos o que se diferencia de las personas

Barrio: Hace parte de una población situada como periferia

Estilo: Cuando una persona se caracteriza por tener una personalidad propia

Vida: Existencia de un ser vivo

Pensamiento: Es cuando una persona genera ideas

Análisis: Cuando se detalla en un objeto para conocer sus características

Social: Conjunto de personas que se relaciona con otra para poder hablar

Musicales: Arte en el que se compone la música

Movimientos: Cambio de un lugar o posición

Ciudad: Población donde habita un conjunto de personas

Posturas: Tener dispuesto el cuerpo

Adaptación: Adaptarse a un lugar en especifico

_________________________________________________________________________
GLOSSARY

Culture: It is considered as a set of distinctive characteristics: spirit, material, intelligence and

emotion are the characteristics of society or social groups.

Youth: A group of people who are in the early stages of their existence

Influenced: Check if there are images or other content tagged with this term in the gallery

Artistic: It is a mental operation designed To conceptually isolate the specific attributes of an

object.

Scene: The art of the play, in which the same role is preserved

Rap: It is a set of fighting with established degrees, sex, masculinity or work.

Genders: It is a word that refers To the type, class, genealogy or lineage of a group of things or

creatures with the same nature.

Lyric: Characteristics of emotions and feelings

Project: Think one thing and act on it

Age: Person who lives counting from birth

Contributions: Deliver a supply To reach an achievement of an end

Music: Combination of sounds revealing a temporal sequence

work: It is when a person performs a job

Identity: Person who is characterized by traits or who differs from people

Neighborhood: It is part of a population located as a periphery

Style: When a person is characterized by having their own personality

Life: Existence of a living being

Thought: It is when a person generates ideas

Analysis: When an object is detailed To know it characteristics

Social: A group of people who interact with another in order To speak

Musicals: Art in which music is composed

Movements: Changing a place or position

City: Population where a group of people lives

Postures: Have the body ready

Adaptation: Adapting To a specific place

____________________________________________________________________________
Ejemplo derechos de autor
_____________________________________________________________________
(2)- HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO SAN JOSE. Dr. Dolly Camila Montegro
-Profesional de Salud Ocupacional de FHIUSJ. (Montegro, 2014)

¿QUIÉNES NO DEBEN REALIZAR?:

¿QUÉ SE DEBE TENER EN CUENTA A LA HORA DE?

10.2- IMPORTANCIA
__________________________________________________________________
(3) Landinez Nancy, coordinadora del Laboratorio Corporal Humano de la Facultad de
Medicina de la Universidad Nacional de Colombia.

¿QUÉ SON?

¿POR QUÉ DEBEN HACERSE?

¿CUÁNTO DEBEN DURAR?

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL JOVEN Y EL ARTE COMO MEDIO DE EXPRESION EN EL RAP

_____________________________________________________________________________
11-POBLACIÓN:
Estudiantes grado QUINTO-(501), NOVENO-(902) Y DOCENTES del
COLEGIO PARROQUIAL DEL INMACULADO CORAZON DE MARIA

12- HERRAMIENTAS: FICHA TALLER

TALLER
 FICHAS

COLEGIO PARROQUIAL DEL INMACULADO CORAZON DE MARIA

INVESTIGACION

FICHA DE TRABAJO
Información procedente de la observación que se extrae para resumirla y registrarla
en una ficha de trabajo, con el fin de facilitar el manejo del proceso investigativo.
MARZO 16-2021
SESION: 1
ESTUDIANTE Andres Esteban Casas Orrego
:
ASESOR: Alexandra Ramírez
TITULO DEL
PROYECTO
FECHA: MARZO 16-2021
DISCIPLINA: El rap en la sociedad
AREA.
TEMA O Proyecto, título y tema
VARIABLE A
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Relación con el proyecto: título y tema
 2- Recomendación sobre título y tema.

3- fuentes de información

FICHA DE TRABAJO

FECHA MARZO 23-2021

SESION: 2
TEMA O Pregunta problema -
VARIABLE A
Objetivos
TRABAJAR

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Aportes sobre titulo

2- Indicaciones de como formular la pregunta problema

3- Sugerencias sobre objetivo general y específico.

 FICHA DE TRABAJO

MARZO 30-2021
SESION: 3
TEMA O
VARIABLE A
Palabras clave
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- avances del proyecto (Exponiéndolo)

2- Análisis del proyecto

3- palabras clave
________________________________________________________________
FICHA DE TRABAJO

Abril 06-2021
SESION: 4
TEMA O
VARIABLE A
Taller sobre plagio
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Avances del proyecto (Exponiéndolo)

2- Análisis sobre el proyecto

3- Trabajo propuesto (taller plagio).

 Abril 13-2021
SESION: 5
TEMA O Introducción
VARIABLE A
Palabras clave
TRABAJAR:
Fuentes de Información

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Recomendaciones del proyecto

2- Avances del proyecto. (Exponiéndolo)

3- palabras clave traducción en inglés, y glosario dando a conocer el

significado puntualmente
 Abril 20-2021
SESION: 6
TEMA O Glosario
VARIABLE A
Metodología
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Glosario traducción en Ingles

2- Tuvimos que escoger 2 metodologías y con base a lo que decía tocaba

trabajarlo

3- Avances del proyecto

 ABRIL 27-2021
SESION: 7
TEMA O Corrección del taller
VARIABLE A
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Avances del proyecto

2- Corrección de lo que teníamos mal

3- Introducción y justificación
 MAYO 18 -2021
SESION: 8
TEMA O Metodología
VARIABLE A
TRABAJAR:

DESCRIPCION: tres ideas puntuales de lo trabajado en la sesión. Pueden ser:

Conclusiones, indicaciones, fortalezas, recomendaciones, aportes sugerencias.
1- Fortalecimiento del proyecto

2- Introducción de la metodología

3- Recomendaciones de redacción
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL RAP COMO UN MECANISMO DE EXPRESION JUVENIL

___________________________________________________________________________

13-CONCLUSIONES:
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EL RAP COMO UN MECANISMO DE EXPRESION JUVENIL

_____________________________________________________________________________

14-BIBLIOGRAFÍA-CIBERGRAFIA: