2- Definición de la corriente

Conductismo: El conductismo es una corriente de la psicología que estudia la conducta o

comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y
experimentales. También conocido como conductivismo. Quiere decir, que estudia las
conductas y comportamientos, no los estados mentales, por ello, los conductistas
determinan que el aprendizaje deriva de un cambio de conducta. El conductismo fue
propuesto por el psicólogo estadounidense John Broadus Watson a inicios del siglo XX.
Watson propuso la teoría del conductismo como rechazo a la psicología y los métodos de
introspección que partían de la idea de que el aprendizaje era un proceso interno. Por su
parte, Watson se basó en el estudio de la conducta humana observable e identificó que ésta
modifica el comportamiento de los individuos tras un proceso de estímulo, respuesta y
refuerzo que finaliza con el aprendizaje. De allí que el conductismo enfatiza que el objeto
de estudio no es la conciencia, sino las relaciones que se forman entre los estímulos y las
respuestas que dan origen a nuevas conductas y comportamientos observables.

Psicoanálisis: se puede definir como una teoría de análisis clínico que analiza el

inconsciente de las personas para tratar de entender comportamientos, sentimientos y
formas de pensar. Parte de la base de que nuestros comportamientos, forma de expresarnos,
sentimientos, recuerdos y voluntades tienen una relación directa con procesos de nuestra
mente que no se regulan de forma lógica porque nacen en el inconsciente.
Para aplicar el psicoanálisis se analizan elementos no conscientes de las personas como los
sueños, los deseos, los miedos, las pasiones, las voluntades, los recuerdos y los
traumas. Todos estos elementos forman la personalidad del paciente.

Humanismo: se define y se centra en el estudio de la persona como un todo y parte de la

idea de que los seres humanos somos innatamente buenos. Los psicólogos humanistas no se
observan la conducta humana solo a través de los ojos del observador sino también a través
de la persona que actúa o piensa. Entienden que el comportamiento humano no puede
separarse de sus sentimientos, intenciones, autoimagen o historia personal. Se centra en la
libertad, el potencial y creatividad humanas. Uno de los primeros referentes de esta
corriente psicológica fue Carl Rogers, uno de los creadores del enfoque humanista. Esta
corriente que es holística recoge ideas de algunos estudios muy conocidos Abraham
Maslow.

Cognoscitivo: se refiere a los procesos a través de los cuales los individuos son capaces de
generar y asimilar conocimiento.  Para hacer mención de las capacidades humanas que
permiten el desarrollo del conocimiento a través de los sentidos, experiencias,
interpretaciones y asociaciones que los individuos hacen de la información que ya poseen.
Una vez se genera el conocimiento, las personas continúan asociando diversas
informaciones, lenguajes e intuiciones que le motivan a formular nuevos conocimientos
constantemente. Es un proceso innato que busca satisfacer ciertas necesidades humanas.
Por ello, cuando se habla de pensamiento cognoscitivo se hace referencia a las relaciones e
interpretaciones que los individuos hacen sobre lo que observan y perciben con respecto a
un objeto o experiencia, cuyo resultado genera una respuesta.
Esto es posible porque los seres humanos conjugamos en el proceso del pensamiento el
mayor conjunto de capacidades que dan pie al proceso del desarrollo del conocimiento.

Link

 https://psicologiaymente.com/psicologia/conductismo
 https://www.significados.com/cognoscitivo/#:~:text=Cognoscitivo%20se%20refiere
%20a%20los,cognosc%C4%95re%20y%20significa%20%E2%80%9Cconocer
%E2%80%9D.
 https://www.universidadviu.com/es/actualidad/nuestros-expertos/psicoanalisis-
definicion-elementos-e-influencia-de-las-nuevas#:~:text=El%20psicoan
%C3%A1lisis%20se%20puede%20definir,de%20terapia%20y%20un
%20tratamiento.
 https://psicologiaymente.com/psicologia/principales-corrientes-psicologia