Martes 8 junio 2021
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°05
“¿CÓMO SOY POR DENTRO Y
POR FUERA?”
Propósito: Que los niños y las niñas se muevan, jueguen y representen con su cuerpo
distintas formas de desplazarse. Así mismo, promover en las niñas y los niños el
acercamiento a diversos textos escritos.
Desarrollo de la actividad: Observan el
video sobre desplazamientos del cuerpo
o siguen las secuencias de movimientos
del programa televisado, distinguen cada
forma de desplazarse: caminar, correr,
reptar, saltar, cuadrupedia, realiza las
actividades de desplazamiento
propuestas utilizando su imaginación y
creatividad, utiliza expresiones hacia
adelante, hacia atrás, a un lado y al otro
mientras realizan sus actividades de
movimiento y desplazamiento. Realizan
una ficha de trabajo sobre
desplazamientos y direcciones.
EVIDENCIAS: Enviar un video del niño(a)
realizando los desplazamientos y fotos de
sus trabajos.
Te saluda tu miss:
ACTIVIDAD 2
Lectura y movimiento:
Leo y me divierto
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Leemos
Juntos: El Zorro que devoró la nube. Ubicamos
un lugar tranquilo y bien iluminado para leer,
mostramos la portada del cuento y
preguntamos: ¿De qué crees que tratará el
cuento? Luego leemos el título y comentamos.
Leemos el cuento haciendo paradas para que
el niño(a) pueda interpretar las imágenes y
luego seguir escuchando el cuento, al terminar
preguntamos: ¿Qué hacia el zorro en el
campo? ¿Cuándo llego al cerro, que hizo?
¿Qué le ocurrió entonces? Dibuja la parte del
cuento que más le gustó y escribe de acuerdo a
su nivel de escritura lo que dibujó.
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN: ¿qué
desplazamiento o movimiento te gusta
realizar con tu cuerpo? ¿De qué se trató
el cuento?