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SESION DE APRENDIZAJE 08.

MODALIDAD NO PRESENCIAL

PROGRAMA DE ESTUDIO Producción Agropecuaria CICLO/SEMEST I


RE
UNIDAD DIDACTICA Preparación de terrenos y fertilización N° DE SESION 08

ACTIVIDAD Conociendo las propiedades físicas, químicas y biológicas del TIEMPO DE 3


suelo y su influencia en producción agrícola. DEDICACION

PROPOSITO DE LA SESION Reconocer las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo y su influencia en
producción agrícola.
INDICADORES DE LOGRO Caracteriza el perfil y propiedades del suelo teniendo en cuenta los factores de formación
(génesis) y componentes del suelo.
DOCENTE Ing. Miguel Ángel Quispe Castillo FECHA 26/05/21

CONTENIDOS COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD ABORDADOS


TRANSVERSAL
Propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo. Cultura ambiental. -Convivir de manera ética, autónoma, responsable y
Influencia en la producción agrícola. sostenible, previniendo, reduciendo y controlando permanentemente y
progresivamente los impactos ambientales.
 El suelo es una mezcla de materiales sólidos, líquidos
(agua) y gaseosos (aire). La proporción de los
componentes de este determina una serie de
propiedades que se conocen como propiedades físicas o
mecánicas del suelo que entre las cuales encontramos:

 Textura
 Estructura
 Consistencia
 Porosidad
 Espacio aéreo
 Color
 Temperatura
 Agua en el suelo
PROPIEDADES FÍSICAS
FUNDAMENTALES:

TEXTURA:
Se llama textura a la composición mineral de muestra de suelo,
definida por las proporciones relativas de sus separados
individuales en base a masa (arena, limo, arcilla).
 CLASES DE TEXTURAS:
Los nombres de las clases de textura se utilizan para
identificar grupos de suelos con mezclas parecidas de
partículas minerales. Los suelos minerales pueden
agruparse de manera general en 5 clases texturales que
son:
 Textura arcillosa
 Textura arenosa
 Textura franca
 Textura franco-arenosa
 Textura franco-arcillosa
 Las partículas de ARCILLA normalmente son laminares
como la mica, y si se humedecen son muy plásticas.

 Las partículas de LIMO tienden a ser irregulares, distintas


en forma y raras veces lisas o pulidas. Son en su mayoría
partículas microscópicas, siendo el cuarzo el mineral
dominante.
DETERMINACIÓN DE LA TEXTURA

 La determinación de la textura consiste simplemente en


indicar, para un suelo dado la proporción que ocupa en él
cada elemento constituyente: arena gruesa, arena fina,
limo y arcilla. Se determina igualmente la cantidad de
grava y gravilla.

 En el campo hay diferentes formas de hallar la clase


textural de la fracción tierra fina de una muestra de suelo
determinada. A continuación se muestran unos ensayos:
EL MÉTODO DEL TRIÁNGULO TEXTURAL PARA
DETERMINAR LAS CLASES TEXTURALES BÁSICAS
 Para determinar el tipo granulométrico o clase textural de un suelo, se recurre a
varios métodos. Se utilizan cada vez más los diagramas triangulares, siendo el
triángulo de referencia un triángulo rectángulo o un triángulo equilátero.

El interior del triángulo está dividido en


casillas, cada una de ellas representa
una clase textural de suelo
caracterizado por las proporciones de
uno o de dos elementos dominantes;
suelos
arenosos, limosos, arcillosos, arcillo
arenosos, etc.
CLASIFICACIÓN USDA DE LOS SUELOS SEGÚN SU TEXTURA
Textura Arena (%) Limo (%) Arcilla (%) Clase textural

86-100 0-14 0-10 Arenoso Suelos


Textura gruesa
70-86 0-30 0-15 Arenoso franco arenosos

Textura
moderadamente 50-70 0-50 0-20 Franco arenoso
gruesa

23-52 28-50 7-27 Franco

Textura media 20-50 74-88 0-27 Franco limoso


Suelos
0-20 88-100 0-12 Limoso
francos
20-45 15-52 27-40 Franco arcilloso

Textura Franco arenoso


45-80 0-28 20-35
moderadamente arcilloso
fina
Franco limoso
0-20 40-73 27-40
arcilloso

45-65 0-20 35-55 Arcilloso arenoso


Suelos
Textura fina 0-20 40-60 40-60 Arcilloso limoso
arcillosos
0-45 0-40 40-100 Arcilloso
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
TIPO DE VENTAJAS DESVENTAJAS Y COMO SUPERARLAS
SUELO
Arenoso - Fácil para labrar Su capacidad de retener (almacenar) agua es baja. Un suelo arenoso
necesita riego más a menudo pero en menor cantidad por aplicación.
- Resiste la compactación Los suelos arenosos y arcillosos requieren la misma cantidad de
- Absorbe agua rápidamente agua por semana. Sufre más pérdida de nutrientes por lixiviación.

- Generalmente tiene buen drenaje Recomendaciones de manejo: agregar materia orgánica (compost,
estiércol, abono verde, lombrihumus) para mejorar la capacidad de
retener agua y nutrientes.

Franco Presenta todas las ventajas de los suelos Un suelo franco arcilloso presenta algunas de las desventajas de los
arenosos y arcillosos, inclusive la buena suelos arcillosos pero en menor grado.
retención de agua.
Así mismo, un suelo franco arenoso presenta algunas de las
desventajas de los suelos arenosos pero en menor grado.

Arcilloso Retiene (almacena) dos veces más agua que - Más difícil de labrar
un suelo arenoso. Se puede regar con menos
frecuencia (pero más cantidad por aplicación) - Más susceptible al mal drenaje
que en el caso de los suelos arenosos. Sufre - Más susceptible a la compactación.
menos pérdida de nutrientes por lixiviación.
Recomendaciones de manejo:

Agregar materia orgánica (compost, estiércol, abono verde,


lobrihumus) para mejorar la condición física del suelo. La cáscara de
arroz es muy efectiva. Evitar la labranza cuando el suelo está muy
húmedo o seco. Si es posible agregar arena.
ESTRUCTURA
 La formación de estructura implica aglutinar y cementar las
partículas individuales que componen los sólidos del suelo en
unas más grandes llamadas agregados y que se mantienen
unidas a través del tiempo.

 Un suelo con buena estructura es fácil de cultivar, no es


arrastrado por la lluvia ni por el viento, el agua y el aire penetran
muy bien, las raíces de las plantas tienen buen desarrollo.

 Por el contrario en un suelo con mala estructura el aire no puede


penetrar, se pegan las herramientas de trabajo ya que cuando
están húmedos son como una masa.
CLASES DE ESTRUCTURA
Desde el aspecto morfológico la estructura del suelo se define
por una forma, un tamaño y un grado de manifestación de los
agregados.

 Forma.
Es la tendencia a manifestarse con un determinado
hábito. Generalmente los técnicos en suelos reconocen
siete tipos de estructuras del suelo, los cuales son:

 Estructuras granulares y migajosas:


 Estructuras en bloques o bloques sub-angulares:

 Estructuras prismáticas:

 Estructura laminar:
TAMAÑO

Por el tamaño de los agregados las estructuras se clasifican en:

 Muy fina o muy delgada


 Fina o delgada
 Mediana
 Gruesa o espesa
 Muy gruesa o muy espesa
COLOR
 El color es un carácter del suelo, fácil de observar y de uso cómodo para
identificar un tipo de suelo dentro del cuadro regional o local.

 Pero, por una parte, el proceso que colorea el suelo no es siempre


fundamental, y por otra parte, la misma coloración, o matices vecinos bien
pueden resultar de causas diferentes. Es así que ese carácter debe ser
utilizado con circunspección y sabiendo que raramente tiene valor como
criterio de clasificación al nivel de los grandes tipos de suelos.
 El color del suelo depende de sus componentes y puede usarse como una
medida indirecta de ciertas propiedades. El color varía con el contenido de
humedad. El color rojo indica contenido de óxidos de hierro y manganeso; el
amarillo indica óxidos de hierro hidratado; el blanco y el gris indican presencia
de cuarzo, yeso y caolín; y el negro y marrón indican materia orgánica.
Cuanto más negro es un suelo, más productivo será, por los beneficios de la
materia orgánica.
Los elementos del color del suelo

 Las principales sustancias que confieren al suelo su color son el


humus, compuestos minerales como los óxidos, sulfuros, sulfatos,
carbonatos. Los colores claros, es decir, el blanco el blancuzco,
son debidos a la abundancia de minerales blancos o incoloros.

 Se encuentran más a menudo en los horizontes del subsuelo o en


los suelos poco evolucionados, en los suelos esqueléticos y en los
decapitados, en los que la erosión se ha llevado los horizontes
superficiales.

 Los minerales que tienden a provocar estas coloraciones claras


son la sílice, el calcáreo en un grado elevado de pureza, el yeso,
los cloruros o la arcilla, también desprovista de impurezas.
 Los colores negros o pardo muy oscuro son provocados
por el humus o el manganeso, estando a menudo este
último al estado de bióxido (MnO2), o también por los
sulfuros de hierro.

 Toda la gama de coloraciones que van por una parte;


desde el rojo y a veces del granate, al beige, pasando
por el amarillo, el anaranjado y el pardo, y, por otra parte
del gris al verde pasando por los diferentes matices del
gris, son casi siempre debidas a los compuestos del
hierro, sea que intervengan prácticamente solos, o que
se asocien a otros elementos coloreados del suelo para
dar el tinte resultante.
TEMPERATURA
 La temperatura del suelo es importante porque
determina la distribución de las plantas e influye en
los procesos bióticos y químicos. Cada planta tiene
sus requerimientos especiales. Encima de los 5º C
es posible la germinación
PERMEABILIDAD
 Permeabilidad es la propiedad que tiene el suelo de
transmitir el agua y el aire y es una de las cualidades más
importantes que han de considerarse para la piscicultura.
Un estanque construido en suelo impermeable perderá
poca agua por filtración.
 Mientras más permeable sea el suelo, mayor será la
filtración. Algunos suelos son tan permeables y la filtración
tan intensa que para construir en ellos cualquier tipo de
estanque es preciso aplicar técnicas de construcción
especiales. En un volumen de está colección que
aparecerá próximamente se ofrecerá información sobre
dichas técnicas.
 Por lo general, los suelos se componen de capas y, a
menudo, la calidad del suelo varía considerablemente de
una capa a otra. Al planificar el diseño de un estanque se
debe evitar la presencia de una capa permeable en el
fondo para impedir una pérdida de agua excesiva hacia el
subsuelo a causa de la filtración.
¿QUÉ FACTORES AFECTAN A LA PERMEABILIDAD
DEL SUELO?

 Muchos factores afectan a la permeabilidad del suelo. En


ocasiones, se trata de factores en extremo localizados, como
fisuras y cárcavas, y es difícil hallar valores representativos de
la permeabilidad a partir de mediciones reales.

 Un estudio serio de los perfiles de suelo proporciona una


indispensable comprobación de dichas mediciones.
LA PERMEABILIDAD DEL SUELO SE RELACIONA
CON SU TEXTURA Y ESTRUCTURA
 El tamaño de los poros del suelo reviste gran importancia con
respecto al movimiento del agua por dentro del suelo y a la tasa
de percolación (movimiento del agua a través del suelo). El
tamaño y el número de los poros guardan estrecha relación con
la textura y la estructura del suelo y también influyen en su
permeabilidad.
Tipos de estructura del suelo y sus efectos sobre la permeabilidad
Variación de la permeabilidad según
la textura del suelo
 Por regla general, como se muestra a continuación, mientras más fina
sea la textura del suelo, más lenta será la permeabilidad:
POROSIDAD
 La porosidad de los suelos se define como la porción de
espacios o cavidades ocupados por aire y agua que
existen en la masa del suelo, esta propiedad va muy
ligada a la textura y estructura del suelo.
 También se puede definir como el cociente entre el
volumen de poros de una muestra (comprendiendo los
que están ocupados por gases o líquidos) y su volumen
total aparente, es pues un índice que nos da una idea
de la cantidad de poros que tiene un terreno y el
volumen relativo que ocupan los mismos, y como tal
informan del estado del suelo, de la disponibilidad de
esta para dejar paso a las raíces o de la mayor o menor
permeabilidad hidráulica y gaseosa de la misma.
Clasificación
 La porosidad de un suelo se clasifica en micro-porosidad y macro-
porosidad:

 Micro-porosidad: Se denomina micro-porosidad cuando en el


suelo se presentan poros diminutos llamados micro-poros, son los
que retienen agua por las fuerzas capilares, parte de la cual es
disponible para las plantas.

 Macro-porosidad: Se denomina macro-porosidad cuando en el


suelo se presentan poros de tamaños considerables llamados
macro-poros, no retienen el agua contra la fuerza de la gravedad y
acumulan aire, por lo tanto son los responsables del drenaje y la
aireación del suelo, constituyendo además, el principal espacio en
el que se desarrollan las raíces
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Al interpretar la porosidad del suelo, debe tenerse en cuenta que
si predominan los macro-poros, se va a presentar un drenaje y
una aireación excesivos y una baja capacidad de
almacenamiento de agua, en tanto que, si predomina la micro-
porosidad, se presentarán problemas de drenaje y aireación y
aumentará la posibilidad de compactación del suelo y de
producción de compuestos tóxicos para la planta por efecto de
las condiciones reductoras que pueden generarse.
DETERMINACIÓN
Primera forma:

 La porosidad total se determina directamente, en


muestras de suelo imperturbadas, es decir tal como están
en el campo, sin ninguna deformación que altere la
ubicación de las partículas sólidas, y por lo tanto los
espacios que dejan entre ellas. El procedimiento es el
siguiente:

 Determinar exactamente el volumen de las muestras.


 Se saturan las muestras totalmente de agua.
 Se determina el peso de la muestra saturada de agua.
 Se seca la muestra en estufa a 105º C y se determina su peso
seco.
 Por diferencia entre el peso saturado y el peso seco, se conoce
la cantidad de agua que ocupaba el espacio poroso de la
muestra.
Por lo tanto la diferencia entre los pesos saturado y seco de las
muestras es igual a los cm3 de porosidad total que poseen.
 Se expresa el volumen de porosidad total como porcentaje del
volumen de las muestras imperturbadas
Tamaño de los
Descripción de
poros (mm Funciones de los poros
los poros
diámetro)
<0,0002 Residual Retienen agua que las plantas no pueden usar
Almacenamiento Retienen agua que las plantas pueden usar
(PPM=0,0002 mm; CC=0,05 mm; pero CC puede
0,0002-0,05
variar de 0,03 a 0,1 de diámetro equivalente a 10
a 33 kPa)
>0,05 Transmisión Permite que el agua drene y que entre el aire
Permite que las raíces de las plantas penetren
Enraizamiento
libremente
(Tamaño de las raíces: raíces seminales de
>0,1 a 0,3
cereales >0,1mm; extremo de raíces de no
cereales (dicotiledóneas)>0,3 mm; barbas
absorbentes 0,005 a 0,01 mm)
0,5-3,5 Canal de lombrices Permiten que el agua drene y que entre el aire
Nidos de hormigas
2-50 y canales Permiten que el agua drene y que entre el aire
PROFUNDIDAD EFECTIVA
 Es la profundidad máxima a la que pueden penetrar las raíces
de la planta sin dificultad con vistas a conseguir el agua y los
nutrimentos indispensables.

 En un suelo profundo las plantas resisten mejor la sequía, ya


que a más profundidad mayor capacidad de retención de
humedad. De igual manera, la planta puede usar los
nutrimentos almacenados en los horizontes profundos del
subsuelo, si éstos están al alcance de las raíces.
 Cualquiera de las siguientes condiciones puede limitar la
penetración de las raíces en el suelo:

 Roca dura sana.


 Pedregosidad abundante.
 Agua (nivel, o manto freático cercano a la superficie).
Tepetates (roca volcánica frágil, producida por los polvos,
cenizas o barros eruptivos, que han sufrido un proceso de
consolidación, cementándose y sedimentándose).
CLASIFICACIÓN
 Con vistas a planificar su uso, los suelos pueden
clasificarse en cuatro grupos, de acuerdo con su
profundidad efectiva:
 Suelos profundos: tienen un metro o más hasta llegar
a una capa limitante.
 Moderadamente profundos: tienen menos de un
metro pero más de 0.60 m.
 Suelos poco profundos: tienen menos de un metro
pero más de 0.60 m.
 Suelos someros: tienen menos de 0.25 m.
CONSISTENCIA DEL SUELO
 La consistencia del suelo es la firmeza con que se unen los
materiales que lo componen o la resistencia de los suelos a la
deformación y la ruptura. La consistencia del suelo se mide por
muestras de suelo mojado, húmedo y seco. En los suelos
mojados, se expresa como adhesividad y plasticidad, tal como
se define infra. La consistencia del suelo puede estimarse en el
campo mediante ensayos sencillos, o medirse con mayor
exactitud en el laboratorio.
DRENAJE
¿Qué es el drenaje de un suelo?
 Su mayor o menor rapidez o facilidad para evacuar el agua por
escurrimiento superficial y por infiltración profunda.

¿Cómo saber si el drenaje es bueno o malo?


 Si tras una lluvia o riego copioso se forman charcos en el suelo
que permanecen varios días, es síntoma de mal drenaje.
 Cava un hoyo de unos 60 cm de diámetro y 60 cm de
profundidad y llénalo de agua. Si queda un poco de agua
en el fondo después de algunos días, es que el drenaje es
deficiente.
 Los técnicos, viendo los horizontes del suelo, también lo
saben. Se abre un agujero o perfil y si a unos 50 cm. de
profundidad o más, la tierra tiene un color gris, verde o
gris con manchas rojas, es señal de que esa zona del
suelo permanece saturada de agua parte del año.
¿Cuál es el problema del mal drenaje?

 Las plantas, ya sean árboles, arbustos, flores, hortalizas


o césped, lo pasan mal porque las raíces se asfixian y
los hongos que viven en el suelo aprovechan la situación
para infectarlas y "rematarlas".

 Cierto es que hay especies vegetales que son más


resistentes que otras al exceso de agua, hasta el punto
que hay un grupo de Plantas Acuáticas que permanecen
con las raíces permanentemente inundadas.
¿Cuándo hay más riesgo de
problemas de drenaje?
 Si el suelo es arcilloso, más riesgo que si es arenoso.
Aunque no todos los suelos arcillosos drenan mal.

 En áreas planas o cóncavas del terreno.

 Al pie de pendientes, que es donde llega toda el agua de


escorrentía.

 Un jardín cerrado por paredes o que carezca de una


salida natural del agua por superficie puede acumular más
agua de lo conveniente.
¿Cómo se mejora el drenaje?

 Si el drenaje es realmente malo lo mejor será instalar una


red de tuberías de drenaje. O también se puede hacer lo
siguiente:

 Crea pendientes
 Nivelación
 Canaletas o zanjas
 Haz caballones o camellones
 Instala tubos de drenaje
Propiedades Química de los
Suelos agrícolas
Capacidad de intercambio catiónico
La capacidad de
intercambio catiónico
(CIC) es la capacidad
que tiene un suelo para
retener y
liberar iones positivos, me
rced a su contenido
en arcillas y materia
orgánica. Las arcillas están
cargadas negativamente,
por lo que suelos con
mayores concentraciones de
arcillas exhiben capacidades
de intercambio catiónico
mayores. A mayor contenido
de materia orgánica en un
suelo aumenta su CIC
El pH del suelo es importante porque los
vegetales sólo pueden absorber a los minerales
disueltos, y la variación del pH modifica el grado
de solubilidad de los minerales. Por ejemplo, el
aluminio y el manganeso son más solubles en el
agua edáfica a un pH bajo y al ser absorbidos por
las raíces son tóxicos a ciertas concentraciones.
Determinadas sales minerales que son
esenciales para el crecimiento vegetal, como el
fosfato de calcio, son menos solubles a un pH
alto, lo que hace que esté menos disponible para
las plantas
En un suelo de pH
En un suelo con pH ácido, los neutro o básico los
iones de Ca, Na y K
iones H+ reemplazan a los de reemplazan a los de
Ca2+, Mg2+ y K+, los cuales son H
posteriormente lavados del suelo.
COMPOSICIÓN
BIOLÓGICA DEL SUELO
Componentes de vida libre de la biota del
suelo:
bacterias
hongos
algas
fauna
virus, únicamente sobre células vivas
Funciones:
Formación del suelo,
Crecimiento vegetal
Ciclo del C
Deposición
Fotosíntesis
atmosférica

< 100%
restos fotosíntesis

Muerte
radicular

Descomposición
Materia
Biomasa
orgánica
microbiana
del suelo
Subproductos de
excreción y
muerte

lixiviación
C acumulado en el suelo <>10 años de
fotosíntesis (140 g C/año)
Reservas actuales de C en forma de petróleo y gas
natural <> 3 años de fotosíntesis
Carbón <> 35 años de la fotosíntesis
La comprensión de las
interacciones complejas entre la
biota del suelo y el C orgánico es de
vital importancia para entender la
estabilidad del ecosistema y la
agricultura sostenible.
La materia orgánica del suelo es el almacén
de energía y nutrientes utilizados por las
plantas y otros organismos.
Bacterias, hongos y otros organismos
“excavadores”, transforman y liberan
nutrientes de la materia orgánica
materia orgánica del suelo:
humus
fracción activa: porción disponible para los
organismos del suelo
Bacterias:
tienden a utilizar las fracciones más simples:
-exudados radiculares
-residuos vegetales frescos
Hongos:
tienden a utilizar compuestos complejos:
-residuos fibrosos
-madera
-humus
arado intensivo

incrementa la actividad de las bacterias y otros


organismos descomponedores de la materia
orgánica fresca

disminución de la fracción activa


prácticas que aumentan la materia orgánica
del suelo (reducción del arado y adiciones
regulares de materia orgánica)

aumentan la fracción activa, mucho antes de


que pueda detectarse un aumento en el
contenido de materia orgánica total.
LA RED ALIMENTARIA DEL
SUELO
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Captura de energía
Fotosintetizadores •Plantas • Uso de la energía solar
•Algas para fijar CO2

•Bacterias • Adición de materia


orgánica al suelo
Productores primarios:
utilizan la energía del sol para fijar dióxido de
C de la atmósfera
plantas
líquenes
musgos
bacterias fotosintéticas
algas
Productores primarios:
Bacterias quimioautótrofas, obtienen la
energía de compuestos N, S o Fe,
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Rotura de residuos
Descomponedores •Hongos • Inmovilización de nutrientes en
•Bacterias su biomasa
• Creación de nuevos compuestos,
fuente de energía y nutrientes
para otros microorganismos
• Producción de agregados:
• sustancias ligantes
• unión a través de hifas
• Nitrificación-desnitrificación
• Competencia con patógenos
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Mejora del crecimiento vegetal


Mutualistas •Hongos • Protección de las raíces de las
•Bacterias plantas frente a patógenos
• Fijación de N2
• Asociaciones micorrícicas
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Patógenos •Hongos Causan enfermedades


•Bacterias • Consumen vegetales
Parásitos •Nematodos • Parasitan nematodos e insectos,
incluidos los causantes de
•Microartrópodos
enfermedades
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Devoradores •Nematodos Consumen raíces


de raíces • Pérdidas de rendimiento de
•Macroartrópodos
los cultivos
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Devoradores de •Nematodos Pastan


bacterias • Liberan nutrientes vegetales
•Protozoos
• Controlan patógenos
• Estimulan y controlan las
poblaciones bacterianas
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Devoradores de •Nematodos Pastan


hongos • Liberan nutrientes vegetales
•Protozoos
• Controlan patógenos
• Estimulan y controlan las
poblaciones fúngicas
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Trituradores •Lombrices Rotura de residuos, mejora


de la estructura
•Macroartrópodos
• Trituran residuos vegetales
• Proporciona hábitat a
bacterias en sus intestinos y
pellets fecales
• Mejoran la estructura al
excavar el suelo y producir
pellets fecales
TIPO DE ORGANISMO FUNCIONES PRINCIPALES

Predadores •Nematodos Controlan poblaciones


superiores devoradores de • Controlan poblaciones de
nematodos predadores del nivel trófico
•Grandes inferior
artrópodos, • Mejoran las estructura al
ratones, excavar el suelo y pasarlo
musarañas, por sus intestinos.
pájaros, etc.
• Transportan organismos
menores a grandes
distancias
Relación hongos/bacterias característica del tipo de sistema.

Praderas y los suelos agrícolas:


redes alimentarias dominadas por bacterias.

Suelos agrícolas altamente productivos:


relaciones 1:1 o algo menores.

Bosques
redes alimentarias dominadas por hongos.
hoja caduca de 5:1 a 10:1
coníferas de 100:1 a 1000:1
Los organismos presentes en el suelo son un
reflejo de su fuente de alimentación.
Alteración de la complejidad del suelo:

Selección de cultivos
Arado
Tratamiento de residuos
Plaguicidas
Riego
Beneficios de la complejidad del suelo:

MEJORA DE LA ESTRUCTURA, INFILTRACIÓN Y


CAPACIDAD DE RETENCIÓN HÍDRICA.

Lombrices y artrópodos:

consumen pequeños agregados de partículas


minerales y materia orgánica, y generan pellets
fecales más grandes, junto con compuestos de sus
intestinos.
Beneficios de la complejidad del suelo:

galería
Beneficios de la complejidad del suelo:

ELIMINACIÓN DE ENFERMEDADES

Más organismos que pueden competir con


organismos causantes de enfermedades

Mecanismos de acción:
compitiendo por la comida
alimentándose de ellos
generando metabolitos que son tóxicos o inhiben
a los patógenos.
ACTIVIDAD: DESPUES DE LEER DETENIDAMENTE EL DESARROLLO DE LA SESION RESPONDA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
¿Qué propiedades tienen el suelo?
¿Cuáles son las propiedades físicas del suelo?
¿Cuáles son las propiedades químicas del suelo?
¿Cuál es la composición biológica de los suelos?
¿Cuáles son las ventajas de los suelos francos?
¿Qué sustancias le confieren al suelo su color?
¿A qué se debe el color negro de los suelos?
¿Qué factores afectan la permeabilidad del suelo?
¿Cómo se define la porosidad del suelo?
¿Qué es la micro porosidad?
¿Qué es la profundidad efectiva?
¿Cómo se clasifican los suelos por su profundidad?
¿Cómo se puede mejorar el drenaje de los suelos?
¿Qué es CIC y como se define?
¿Por qué es importante el pH del suelo?
¿En qué unidad de expresa el contenido total de sales?
¿Cuáles son los organismos foto sintetizadores y que función cumplen?
¿Qué tipo de organismos causan enfermedades en los vegetales?
¿Por qué se altera la complejidad de vida del suelo?
¿Cuáles son los beneficios de la complejidad de vida del suelo?

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