SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 16

I. INFORMACIÓN GENERAL
FECHA 20-07-2021
PROGRAMA DE PRODUCCIÓN AGROPECUARIA CICLO V
ESTUDIOS
PRODUCCIÓN DE PLANTAS MEDICINALES Y N° DE 16
UNIDAD DIDÁCTICA
AROMÁTICAS SESIÓN
Características básicas de cultivo de algunas plantas TIEMPO DE 3
ACTIVIDAD aromáticas y medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, DEDICACIÓN Hrs
Romero o lavanda.
PROPÓSITO DE LA Conocer las características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y
SESIÓN medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o lavanda.
INDICADORES DE Conoce las características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y
LOGRO medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o lavanda.

II. DESARROLLO DE CONTENIDOS

CONTENIDOS COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
Características básicas de cultivo de algunas plantas  Participa activamente en el desarrollo de la clase.
aromáticas y medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil,
Romero o lavanda.

III. SECUENCIA METODOLÓGICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS ENSEÑANZA – APRENDIZAJE RECURSOS HORAS
El docente presente a través de un mensaje al grupo de WhatsApp, e invita Mensaje de No
que cada estudiante se presente a través del mismo medio con la finalidad Presentación presenciales
de tener evidencia de su participación.
Además el docente comunica las indicaciones para que se registren para su Asíncrona
asistencia. 15 min
INICIO Motivación Mensaje de Inicio de
(Motivación, El docente envía un mensaje para iniciar un debate en relación de las las actividades Síncrona
Recuperación Características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y 50 min
medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o lavanda. Imágenes
de Saberes A partir de las imágenes responden las siguientes preguntas.
Previos y ¿Qué características tiene de la Mejorana? Mensaje de
Conflictos ¿Qué características tiene el Paico? Retroalimentación
Cognitivos) ¿Qué características tiene el Perejil?
¿Qué características tiene el Romero o lavanda?
El docente recibe las respuestas de los estudiantes y realiza la
retroalimentación a los estudiantes a través de la importancia de conocer
las características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y
medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o lavanda.
PROCESO El Docente envía el manual de la unidad PDF al grupo de WhatsApp No
presentando la actividad a desarrollar. presenciales
(Construcción Después el docente explica la clase sobre el tema ya propuesto
del aprendizaje: El docente pide al estudiante realizar consultas sobre el tema actual. Asíncrona
recepción, Los estudiantes enviar sus respuestas al docente a través del grupo de 20 min
elaboración o directamente WhatsApp.
procesamiento Después el docente explica la clase sobre el tema ya propuesto por el Archivo pdf Sincrónica
WhatsApp. 80 minutos
y comunicación
del aprendizaje)
CIERRE No
(Transferencia, El docente anuncia al estudiante que después de le dará un cuestionario 3 Grupo de WhatsApp presenciales
de reflexión y de estudio y tema de práctica y esquema de informe de Asíncrona
metacognición) práctica. 15 min
El estudiante responde y adjunta sus respuestas en el archivo
Nombre_Apellido.pdf. o foto al whatsApp del docente.

IV. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y medicinales de la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o
lavanda.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Conoce las características básicas de cultivo de algunas plantas aromáticas y medicinales de Evaluación objetiva. Hoja de cotejo.
la Mejorana, Paico, Perejil, Romero o lavanda.

V. BIBLIOGRAFÍA
5.1 Manual de la unidad.
5.2 Delgado de la flor, f.; ugas, r.1986. cultivo de hierbas de sabor. inst. com. ext. lima. 101 p.

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Téc. Santiago Morales Gil
Docente responsable