PRIMARIA FRAY PEDRO DE GANTE

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES - INGLÉS 4° grado

Semana 35
Ciclo Escolar 2020 – 2021
APRENDIZAJE
TEMA MATERIAL ACTIVIDADES
ESPERADO
La semana pasada aprendiste qué es una cadena alimenticia o cadena trófica, así como los elementos que
las componen. Hoy pondrás en práctica lo aprendido.
 Anexo A
Activity 1 – Imprime el anexo A.
Ocean  Cuaderno
 Escribir Food
 Diccionario/ Recorta los animalitos que se encuentran debajo del número 1. Con estos y sus nombres, completa la
enunciados Chain cadena alimenticia de la derecha. Remarca las oraciones que describen cada uno de los eslabones así como
Internet
simples que los animalitos. Colorea todo, recórtala y pégala en tu cuaderno. Por último, escribe a la izquierda de cada
describan o animalito si es: “Producer”, “Consumer” o “Decomposer”. No olvides escribir fecha completa en inglés y el
expliquen la título.
Wednesda información
Los diagramas son representaciones que nos ayudan a resumir información y ordenarla. Generalmente lo
presentada en
y hacemos a partir de relaciones que vamos estableciendo entre las partes de un tema. Con ellos organizamos
un diagrama.
May 26th la información ayudándonos de imágenes y conectores (flechas), además, pueden estar organizados de
diferentes formas, horizontal o vertical así como circular y los hay de muchos tipos. Aparte del diagrama del
 Reconocer ciclo del agua y la cadena alimenticia o cadena trófica, también podemos encontrar los diagramas que nos
 Anexo B
enunciados. muestran el ciclo de vida de los animales.
Life Cycle  Cuaderno
 Detectar of a Activity 2 – Imprime y recorta el anexo B.
Butterfly  Diccionario/
orden de Con los diferentes elementos elabora el diagrama del ciclo de vida de la mariposa en tu cuaderno. No
Internet
palabras en olvides completar las oraciones con las palabras de los recuadros, colocar en un lugar adecuado el título y
enunciados. colorear todo, incluyendo los conectores. Memoriza los elementos que componen un diagrama ya que la
siguiente semana deberás elaborar uno:
 Completar
* Título * Imágenes * Oraciones cortas que describan cada etapa * Conectores
enunciados
utilizando
información Activity 3 - Imprime recorta y pega el anexo C en tu cuaderno.
 Anexo C
escrita en un
diagrama. The Life  Track 53 Reproduce el Track 53 y dibuja con lápiz, en el ejercicio 1, los conectores que indiquen el orden de las
Thursday Cycle of etapas en la vida de una tortuga. Reproduce el audio nuevamente y revisa tus respuestas, si son correctas,
 Cuaderno remárcalas con colores.
May 27th the
Turtle  Diccionario/ A continuación, reproduce el audio 53 nuevamente y completa las oraciones del ejercicio 2 con las palabras
Internet del recuadro. Reproduce nuevamente el audio y revisa tus respuestas. Por último, copia las oraciones
debajo de la imagen que ilustre cada una.
Anexo A
Anexo B
Anexo C