SEMANA 12 DEL 15 AL 19 DE NOVIEMBRE
Día Asignatura y Aprendizaje
esperado
ESPAÑOL: Identifica las
Martes y características generales de los
miércoles reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
MATEMATICAS: Utiliza el sistema de
coordenadas cartesianas para ubicar
puntos o trazar figuras en el primer
cuadrante.
CIENCIA NATURALES: Describe los
principales cambios que ocurren
durante el desarrollo humano y los
relaciona consigo mismo. Esta
actividad se vincula con vida
saludable.
Actividades
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
o
1.- ¿Qué es un reportaje?
2.- ¿Cuáles has leído hasta ahora?
3.- ¿Has visto alguno en televisión?
4.- ¿De dónde se obtienen los datos para elaborar un
reportaje?
5.- ¿A qué se llama fuentes de información?
6.- ¿Cómo se registra la información que se emplea
en un reportaje?
7.- ¿Para qué sirve elaborar notas durante una
entrevista?
o Lee el reportaje del anexo 1 y enseguida responde en
tu cuaderno las preguntas:
1.- ¿De qué lugar se trata?
2.- ¿Qué sucedió?
3.- ¿cómo y cuándo ocurrió?
4.- ¿Quiénes estuvieron involucrados?
5.- ¿Dónde sucedió el hecho?
o Recorta las imágenes de los niños y pégalos en el
asiento que indica la coordenada. Anexo 2
o Observa el anexo 3 y escribe en donde se encuentra
cada imagen.
o Resuelve el desafío 13 ¿Por dónde empiezo? Que se
localiza en la página 26 y 27 de tu libro de texto.
o Realiza la lectura de la página 35 de tu libro de texto
“Fecundación, embarazo y parto”
o Con base a la lectura describe en tu cuaderno el
proceso de fecundación, desarrollo del feto, hasta el
nacimiento de un nuevo ser. Anexo 4
o Comparte en grupo tu trabajo
 ESPAÑOL: Identifica las
Jueves y características generales de los
viernes reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
MATEMATICAS: Utiliza el sistema de
coordenadas cartesianas para ubicar
puntos o trazar figuras en el primer
cuadrante.
GEOGRAFIA: Relaciona los climas con
la distribución de la vegetación y la
fauna en la tierra.
Anexo 1 Copia en tu cuaderno el reportaje y contesta las preguntas
Lee el reportaje que se localiza en las páginas 44 y 45
o
de tu libro de texto.
o Responde las preguntas de la tabla que se encuentran
en tu libro de texto página 46
o Copia en tu cuaderno el anexo 5 y relaciona con una
línea el texto con cada uno de los elementos del
reportaje.
o Localiza la posición de los lugares que se te muestran
en el anexo 6.
o Ubica las coordenadas que se indican en el anexo 7 y
dibuja un punto donde se te indica y al final une todos
los puntos.
o En parejas o en familia realiza el juego “Batalla naval”
que se localiza en las páginas 28 y 29 de tu libro de
texto. Te sugiero leer y comprender muy bien las
indicaciones.
o Observa las imágenes del anexo 8 recorta por la línea
punteada después pégalas donde corresponda no
olvides colorear.
o Realiza en tu cuaderno un mapa mental de acuerdo
con las características del entorno en que vives:
vegetación, fauna, clima, relieve. Recuerda utilizar
dibujos
Anexo 2 Puedes imprimir esta activida
Anexo 3 Puedes imprimir esta actividad
Anexo 4 Copia en tu cuaderno y describe en tu cuaderno

Anexo 5 Copia en tu cuaderno

Anexo 6 Puedes imprimir esta actividad
Anexo 7 Puedes imprimir esta actividad
Anexo 8 Puedes imprimir o realizar en tu cuaderno la tabla y realizar los dibujos