1.

IDENTIFICACIÓN
SEDE JORNADA GRADO / GRUPO ÁREA(S) /
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO DEPARTAMENTAL
ASIGNATURA(S)
ALIANZA, PAZ 2, MAÑANAMIXTO JORGE ELIECER
TARDE GAITAN
PRIMERO CIENCIAS SOCIALES,
LLERAS FLANDES, TOLIMA CATEDRA, RELIGION
PERIODORegistro Educativo
FECHA No. 1251047 – DANE:173275000428
FECHA ENTREGA- NIT: 890.680.467-1
DURACION(H) GUÍA NO.
Código Versión
ELABORACIÓN Proceso Página
FOR-COOR-008
PRIMERO 01
22 de febrero Apoyo
FORMATO DE26GUÍA Administrativo
de marzo
PEDAGÓGICA 25 1 de 1 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE DOCENTE(S) RESPONSABLE(S)

Nasly Tovar, Mauricio Ardila, Adriana Córdoba, Esperanza
Cortez, Olga Briceño, Felipe Camacho.
2. DESCRIPCIÓN DE LA GUÍA
DESCRIPCIONSe ubica en el espacio que habita, teniendo como referencia su propio cuerpo y los
puntos cardinales.
Describe las características del paisaje geográfico del barrio, vereda o lugar donde vive, sus
componentes y formas.
OBJETIVO: Utilizar los puntos cardinales para ubicar en representaciones geográficas como la
casa, su contexto y otros.
Reconocer las diferentes formas de relieve en su entorno geográfico o lugar donde vive.
DESEMPEÑOS:
SABER: Se ubica en el espacio que habita teniendo como referencia su propio cuerpo y los puntos
cardinales.
HACER: Representa de diferentes maneras, aquellos problemas ambientales que afectan el entorno
de la comunidad en el contexto del barrio, vereda o lugar donde vive.
SER: Desarrolla su sentido de pertencia y valora los principios fundamentales en las relaciones con
las personas que los rodea.
CONVIVIR: Participa en la construccion de acuerdos basicos sobre normas para el logro de metas
comunes en su contexto cercano.
3. CONTENIDO
3.1. INICIO

Elaborado por: Carlos Eduardo Chavarro Aranzalez Revisado por: Hector Ospina Sánchez - Rector
Fecha de Elaboración: 21-01-2021 Copia Controlada Fecha de Revisión: 21-01-2021
Actualizado por: Aprobado por: Comité Interno de Archivo
Fecha de actualización: Fecha de Aprobación: 21-01-2021