GOBIERNO REGIONAL DE JUNÍN DIRECCIÓN

REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE PICHANAKI

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

PLAN LECTOR
(Esquema sugerido)

I. DATOS GENERALES DE LA IE:

1.1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : JUNÍN
1.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL:
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : PICHANAKI
1.4. DIRECTOR :
1.5. COMISIÓN RESPONSABLE :
II. FINALIDAD:
III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL:
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
IV. JUSTIFICACIÓN (Explicar por qué y para qué se implementa el Plan Lector Institucional)
V. BASES LEGALES
VI. DESCRIPCIÓN DEL PLAN LECTOR

6.1. ETAPA DE DIAGNÓSTICO

Resultados, a partir de la sistematización de información:
Cuantitativos
1) 2) Las 3) Las 4) Las 5) Situación
Comportamiento prácticas de prácticas de producciones de los
lector de las y los lectura y lectura de las orales y materiales de
estudiantes. escritura de familias. (Ver escritas de la lectura,
ASPECTOS (Cuestionario) las y los Anexo E y F) comunidad. recursos y del
docentes. (ver Anexo C) espacio
(ver Anexos A destinado
y B) para leer.
(ver Anexo D)

INICIAL: 60 % LE INICIAL: INICIAL: INICIAL: INICIAL:

GUSTA LEER EN PRIMARIA: PRIMARIA: PRIMARIA: PRIMARIA:
RESULTADO SU TIEMPO LIBRE SECUNDARIA: SECUNDARIA: SECUNDARIA: SECUNDARIA:
Puede incluir 40 % SE DEDICA A
porcentajes o OTRAS
cuadro ACTIVIDADES.
estadístico PRIMARIA:
SECUNDARIA:

Cualitativos (Conclusiones , de acuerdo a los resultados cuantitativos)

FORTALEZAS La mayoría de
estudiantes lee
por propia
iniciativa, en su
tiempo libre,
textos de su
agrado.
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

DEBILIDADES
Un mínimo grupo
elige otras
opciones como:
juegos en red,
actividades
deportivas en
familia, entre
otros.

ADJUNTAR EVIDENCIAS DEL DIAGNÓSTICO (FICHAS, CUESTTIONARIOS, FOTOGRAFÍAS, OTROS)

6.2. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDAD M A M J J A S O N D
Reunión de
1
coordinación y
organización
Recojo de información (Diagnóstico)
2
3 Sistematización del diagnóstico
4 Elaboración del Plan Lector
Revisión y aprobación del Plan
5
Lector
Sensibilización a la
6 Comunidad Educativa
Implementación y Ejecución del Plan
7 Lector
Monitoreo a la organización,
8 ejecución y evaluación del
Plan
Evaluación del Plan Lector
9
Informe y rendición de cuentas de
1 avances y resultados a la
0 Comunidad Educativa
1 Presentación de informe a UGEL.
1