Anexo 3

INFORME DEL AVANCE DEL PLAN LECTOR

DATOS INFORMATIVOS:

1. UGEL : Nº 09-H-H
2. IEE : Nº 20354 “MANUEL E. SCORZA TORRE” MAZO
3. GRADO :
4. NIVEL :
5. DOCENTE RESPONSABLE :

TEXTOS/LIBROS TEXTOS/LIBROS % LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS

PROGRAMADOS LEÍDOS DE MEJORA
PARA LEER DURANTE EL
DURANTE EL AÑO
AÑO
1.-
2.-
3-
4._
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
*El ciclo III y el Ciclo IV del nivel primario, la cantidad de textos que leen los estudiantes estará en relación a las
oportunidades de lectura que se fomenten desde el aula.

*En el V ciclo del nivel de educación primaria la cantidad sugerida es de siete libros de los cuales cuatro serán
sugeridos por el/la docente y tres serán elegidos por los estudiantes a partir del catálogo propuesto para el grado.

*En el VI y VII ciclo del nivel de educación secundaria la cantidad de textos sugerida es de diez, a razón de un texto
por mes del año escolar de los cuales seis serán sugeridos por el/la docente y cuatro serán elegidos por los estudiantes
a partir del catálogo propuesto para el grado.