UNIVERSIDAD DE DEFENSA DE

HONDURAS (UDH)

DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA DE

HONDURAS
MODULO II:
CORRIENTES PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS
TEMA:
PEDAGOGIA Y DIDACTICA EN EL CAMPO UNIVERSITARIO
ALUMNA:
CINTYA KARINA MONTOYA IRIAS

DANLI, EL PARAISO 30 DE JULIO DEL 2019

 Ensayo sobre pedagogía y didáctica en el campo universitario

En nuestro entorno actual de educación a menudo escuchamos términos como pedagogía y

didáctica que se usan, sin saber la importancia que guardan; existen diferencias que son
importantes delimitar pero de igual manera es valioso conocer cómo se relacionan ya que son
herramientas de mucha ayuda para el docente.

La pedagogía es la ciencia que  estudia a la educación como un fenómeno socio-cultural, es

decir que existen conocimientos de otros ciencias que pueden ayudar a hacer comprender lo que
realmente es la educación.
Esto, se relaciona con la educación, es el proceso de socialización de conocimientos entre
individuos, que implica no solo saberes específicos sino también tiene influencia de conductas
y comportamientos culturales. La educación por ejemplo se puede dar en contextos diversos
como el hogar o el trabajo, mientras que la pedagogía tiene una relación directa con la docencia.
Esto ayudado al estudiante universitario a que el mismo pueda crear su conocimiento, que su
pensamiento sea abstracto, lógico.

Ahora, la didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y
estrategias para mejorar el aprendizaje. Se vale de los conocimientos que ya existen en la
pedagogía pero los concreta a través de recursos didácticos y además, busca monitorear el éxito
o fracaso de dichas estrategias.

Y estos dos conceptos interrelacionados son de mucho protagonismo ya que son una parte
fundamental en el actuar del docente ya que ayudan en la creatividad, imaginación y a la vez a
crear pensamientos, análisis, síntesis y ver la realidad de manera efectiva en el alumno. Esto
ayuda a que su aprendizaje sea significativo, que ellos vayan más allá para desenvolverse en su
actuar diario, social y laboral. Ya que vivimos en un mundo donde se le exige al individuo estar
actualizado, poseer competencias que vayan al día día; atravez de la didáctica se permite
blindar al individuo de estas capacidades, habilidades que vayan a la par de la globalización ya
que esta es cambiante.

Esto deja entre ver que la didáctica está presente en todos los aspectos de las relaciones del
maestro con sus estudiantes. Para que estos conceptos funcionen de manera correcta se tienen
que aplicar de manera efectiva; En el campo universitario se va aplicando de mejor manera
cada día, ya que hay catedráticos que utilizan métodos flexibles, y se van adecuando a la
necesidad que exista que nota el docente.
 Hoy en día se le exigente al individuo que avance según cómo van los cambios en la sociedad;
pero a veces no nos hacemos esta pregunta ¿Qué tan actualizados y capacitados sobre
pedagogía- didáctica están estos docentes que facilitan el conocimiento? En algunos casos estos
dos elementos les hace falta a muchos docentes universitarios, hay algunos que saben mucho
pero no lo saben transmitir de la mejor manera

Es ahí donde enseñar toma un papel importante ya que no se define como un proceso de
comunicación para entenderse inmediatamente sino que se debe extenderse sobre las bases del
argumento ya sea en pro o en contra.

Por otra parte los docentes son los responsables en el proceso educativo y es por esto mismo,
es a ellos que les corresponde tener muy claro sus propios objetivos de formación. Basándose
en un aprendizaje significativo para que aprendan para la vida y a su vez que le den respuestas a
las necesidades sociales y culturales del contexto en que se desenvuelvan; cimentados en
principios éticos con responsabilidad social.