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Analisis de La Resolucion 058 Del Ministerio de Educacion Def
Analisis de La Resolucion 058 Del Ministerio de Educacion Def
Sin embargo, también hay que señalar consideraciones de la resolución que, sin
ser explícitamente violatorias del derecho a la educación, pueden abrir espacios para su
politización.
1 Declaración Universal de los Derechos Humanos. Res.217 Asamblea General ONU 1948.
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Ley Orgánica de Educación, Art. 5 .Gaceta Oficial N°5929 15/08/2009.
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Ministerio del Poder Popular para la Educación, Resolución 058 publicada en Gaceta N° 40029 del
16/10/2011.
democrática, de derecho y de justicia”4, además de las repetidas referencias que se
hacen a consejos comunales, y colectivos sociales, no discriminados, como miembros
de los comités del Consejo Educativo con injerencia en planificación, ejecución,
seguimiento, control, supervisión y evaluación dentro de las instituciones educativas, se
puede inferir la posibilidad de que la escuela se convierta en espacio ideologización
atentando contra el necesario pluralismo que garantiza la educación de calidad, descrita
tanto en el artículo 26 párrafo 2 de la Declaración de los Derechos Humanos como en
Art. 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
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Ministerio del Poder Popular para la Educación, Resolución 058 publicada en Gaceta N° 40029 del
16/10/2011.
5
Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Observación N°13. 21 Periodo de sesiones
1999.
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Ministerio del Poder Popular para la Educación, Resolución 058 publicada en Gaceta N° 40029 del
16/10/2011.
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Educadora, Coordinadora Académica del Centro de Derechos Humanos, UCAB.