INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL TECNICA CRUZADA SOCIAL

Aprobación y Resolución :00704 29/03/2007

INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Año: 2020 Jornada: Mañana Grado: SEXTO 1 Informe: Final

No: 21 Estudiante: MONTES DOMINGUEZ DULCE STEFANI Promedio: 3.37 Puesto: 14
AREAS / ASIGNATURAS: P1 P2 P3 DEF DESP. I.H AUS.
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 3.50 4.50 3.50 3.85 Bas 5
Alcanzo las metas de aprendizajes propuestos en las áreas de ciencias naturales en su proceso escolar virtual con ayuda
y la retroalimentación de los docentes, realizando todas las actividades de mejoramiento académico en el proceso de
Educación en casa con el fin de fortalecer sus competencias mediante un trabajo cooperativo con su núcleo familiar y
docente de área, demostrando actitud reflexiva y autorregulada; con el fin de generar una buena formación en sí misma,
de los aprendizajes que trae consigo una academia desde la virtualidad, mediante la evaluación formativa; manifestando
el aprendizaje autónomo con disciplina y responsabilidad en su formación integral.
CIENCIAS SOCIALES : Ciencias Sociales, Competencia Ciudadana 3.80 3.85 3.50 3.71 Bas 5
Expresó definiciones, relaciones procesos de manera fragmentada , imprecisa o vaga, con uso de conceptos muy
generales de la disciplinas que integran el área. participó poco en clases virtuales y cumplió de manera intermitente con
la entrega de las actividades asignadas.
EDUCACION ARTISTICA 4.50 4.20 4.50 4.40 Alt 1
Alcanzó las metas de aprendizaje propuestas en el área de educación artística en su proceso virtual, con la ayuda y
retroalimentación del docente realizando todas las actividades que fortalecen sus competencias mediante un trabajo
cooperativo en casa, demostrando autoformación con disciplina y responsabilidad de su formación integral
EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS 4.00 4.00 4.00 *4.00 Alt 1
La estudiante demostró un buen desempeño en las temáticas y actividades realizadas durante el año escolar. Asumió las
entregas y encuentros sincrónicos y asincrónicos.
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 3.83 *4.00 3.50 3.77 Bas 1
Presentó dificultades para entregar los trabajos asignados del área en el tiempo estipulado
EDUCACION RELIGIOSA 3.50 4.00 2.45 Baj 1
Al finalizar el año lectivo la estudiante quedo con deficiencias al no alcanzar los aprendizajes mínimos propuestos en el
área.
LENGUA CASTELLANA : Español y Literatura, Lectoescritura 0.70 0.70 0.46 Baj 5
La estudiante no alcanzó a desarrollar las competencias comunicativas mínimas del grado en sus factores: literarios,
producción escrita y oral, medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.
IDIOMA EXTRANJERO - INGLES 4.00 3.50 3.50 3.65 Bas 4
Mostró pocos avances en el proceso de educación virtual en casa, se le recomienda asumir más compromiso y
dedicación en el 2021.
MATEMATICAS : Geometría, Matemáticas 3.52 3.64 3.70 3.63 Bas 5
La estudiante mostró un desempeño básico en el área de matemáticas, siendo algunas veces responsable con sus deberes
escolares, poca participando durante los encuentros sincrónicos programados y aplicando las competencias básicas y
específicas de la disciplina en resolución de algunas situaciones problemas en distintos contexto y dominios numéricos.
TECNOLOGIA E INFORMATICA 3.50 3.50 3.50 3.50 Bas 2
Alcanzo los logros básicos propuestos por el área utilizando las tecnologías de la información y la comunicación, para
apoyar sus procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información)
CONVIVENCIA 4.00 3.00 4.00 3.65 Bas
Alcanzó las metas de aprendizajes propuestos en las áreas fundamentales en su proceso escolar virtual con ayuda y la
retroalimentación de los docentes, realizando todas las actividades de mejoramiento académico en el proceso de
Educación en casa con el fin de fortalecer sus competencias mediante un trabajo cooperativo con su núcleo familiar y
docente de área, demostrando actitud reflexiva y autorregulada; con el fin de generar una buena formación en sí misma,
de los aprendizajes que trae consigo una academia desde la virtualidad, mediante la evaluación formativa; manifestando
el aprendizaje autónomo con disciplina y responsabilidad en su formación integral.

Estado académico: El estudiante debe realizar proceso de recuperación.

Observaciones:__________________________________________________________________________________________
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Fecha de Impresion:2021-04-09 *=Nivelación

 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL TECNICA CRUZADA SOCIAL
Aprobación y Resolución :00704 29/03/2007
INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Año: 2020 Jornada: Mañana Grado: SEXTO 1 Informe: Final

No: 21 Estudiante: MONTES DOMINGUEZ DULCE STEFANI Promedio: 3.37 Puesto: 14
AREAS / ASIGNATURAS: P1 P2 P3 DEF DESP. I.H AUS.
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RADA DAVID
Coordinador(a) de Grupo

Fecha de Impresion:2021-04-09 *=Nivelación

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