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Mayores informes.

LOS
Mtro. Daniel. INNOVADORES.
Mtra. Rocío. UNIDAD DE
Mtra. Fátima. SERVICIOS
DE APOYO
TRABAJANDO A LA
JUNTOS, EDUCACIÓN
PROMOVEMOS UNA
EDUCACIÓN DE REGULAR
CALIDAD Y EQUIDAD #22
HACIENDO USO DE
LAS TIC´S.

Transición
hacia
nuevos
roles
Características del docente Nuevo rol del docente. Como transitar hacia el
actual • Aprender a hacer uso de las nuevo rol del docente
Aman su profesión, Conocen los pro- nuevas tecnologías.
gramas de estudio con los que traba- No debe ser sólo propor-
• Brindar instrucciones person-
jan, Implementan diferentes estrategi- cionándole información y
as de enseñanza y aprendizaje, Gen- alizadas.
controlar la disciplina, sino
eran ambientes propicios para el
• Globalizar el salón de clases.
aprendizaje, Incorporan el contexto ser un mediador entre el
como una ventaja para la enseñanza y • Incentivar a los alumnos a alumno y el ambiente.
el aprendizaje, Motivan a los alumnos:
producir contenido. Dejando de ser el protago-
Diseñan estrategias que hacen rele-
vante el conocimiento y fomentan el • Ser responsable y flexible. nista del aprendizaje para
aprecio del estudiante por sí mismo,
pasar a ser el guía o
Involucran a los padres de familia, • Compasivo y cooperativo.
Utilizan las nuevas tecnologías, No acompañante del alumno.
temen innovar.
• Empático y decidido.
Como transitar hacia el nue-
Características del vo rol del estudiante
Nuevo rol del estudiante
estudiante actual los estudiantes tienen nuevas
El rol del estudiante, por un herramientas dónde buscar la in-
Interactivo, inquieto, espon-
lado, se hace más difícil, ya formación , apoyar una teoría, de-
taneo, resuelto, critico, hábil
que se inventan muchas co- sarrollar una idea o pensamiento,
en el uso y manejo de páginas web dónde le explican
sas las cuales son im-
tecnología, ávidos de sen- todo paso a paso, etc.
portantes, entonces hay co-
saciones y experiencias nue- Así que podría decirse que el rol
sas más desarrolladas,
vas, ya no es un simple es- de estudiante, se a vuelto un poco
estructuradas, y complica- más difícil, pero con más posi-
pectador
das para estudiar. bilidades para cumplir cualquier
estudio, trabajo, informe, etc.

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