Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2020-1

Módulo: 20 JUICIO DE AMPARO Semestre: 7

Docente: GERARDO ESTRADA ALVARADO

Grupo: DE-DEJA-2101-M20-003 Sesión: 1
Unidad 1: Generalidades del amparo
Nombre de la sesión: Naturaleza jurídica y principios del amparo
Competencias:
 Competencia de la unidad: Analiza la naturaleza jurídica del amparo, en cuanto a sus principios, partes del proceso e improcedencia, para proteger la regularidad normativa.

 Competencia de la sesión: Señala los principios del amparo, señalando el tipo de regularidad normativa al que se hace referencia, la forma de aplicación de dichos principios y si
ataca a actos de autoridad o a sujetos particulares, para proteger la regularidad normativa

Sesión de video llamada: 20:00 horas del 11 de marzo de 2021

Temas y Intentos
Nombre y número de actividad, propósito e
subtemas Estrategias Estrategias en Fecha límite
indicaciones detalladas de la actividad Material de apoyo y/o recursos didácticos
(texto de de enseñanza de aprendizaje plata- de entrega
apoyo) forma

ACTIVIDAD Actividad 1. Regularidad normativa Metodología, Análisis de texto de apoyo. Schmill U. (2017). La Constitución desde la Dos Primer intento:
1. LA aplicación de perspectiva de la teoría del derecho . En Cien 12 de marzo
REGULARID Es indispensable que realices esta actividad, pues método de Sugerido elaboración de ensayos para el centenario. Constitución Política de 2021.
AD deberás enviarla en el mismo archivo de tu observación y mapas mentales.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
NORMATIVA. actividad integradora. analítico. de los Estados Unidos Mexicanos, tomo 2: Segundo
Recuerda que en este proceso de aprendizaje Realización de silogismo Estudios jurídicos (543). Ciudad de México: intento: dos
autogestivo prima el sentido de responsabilidad, Estudio de caso. jurídico, fundamentación y Universidad Nacional Autónoma de México. días
pues tú eres su principal regulador. motivación. posteriores a la
Disponble en:
Portafolio de retroalimentaci
Con el propósito de ejemplificar los tipos de evidencias. https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/li ón del primer
regularidad de la norma, realiza la siguiente bros/9/4319/28.pdf intento.
actividad.
1. Lee hasta “Principios del amparo” de tu texto de LA GARANTÍA JURISDICCIONAL
apoyo. DE LA CONSTITUCIÓN, disponible en:
2. Consulta La garantía jurisdiccional de la http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/iusetver
Constitución, de Hans Kelsen.
itas/article/download/15443/15895/
3. Identifica los tipos de regularidad jurídica y
características que refiere la obra de Kelsen.
4. En un documento de texto, ejemplifica La Garantía Jurisdiccional de la Constitución
normativamente cada tipo de regularidad jurídica. Mexicana IIJUNA, disponible en:
5. Espera el caso proporcionado por tu docente en https://www.youtube.com/watch?
línea. v=R7079FRPljU
CASO DE ESTUDIO
El Juez Noveno de lo Familiar declara terminada la
audiencia, sin embargo, en uso de la palabra la parte
demandada Juan Sánchez Méndez solicita el uso de
la palabra y solicita que se establezca un régimen de
convivencia con su menor hijo.

El citado Juez señala que el régimen de visita será

los días sábados de las 8:00 a las 16:00 horas.

Ante ello, la señora Bárbara Díaz, actora en el

juicio, se inconforma argumentando que la
audiencia había terminado, a lo que el juez le
respondió que hiciera lo que a su derecho
conviniera.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

6. Señala el tipo de regularidad normativa que

procede en el caso proporcionado, fundando y
motivando la respuesta.

En su respuesta deberán indicar, fundando

y motivando sus respuestas, la legalidad e
ilegalidad de los actos, así como señalar la
totalidad de fundamentos aplicables, tanto
sustantivos como adjetivos.

Actividad 2. Actividad 2. PRINCIPIOS DEL AMPARO Metodología, Análisis de texto de apoyo.Schmill U. (2017). La Constitución desde la
PRINCIPIOS aplicación de perspectiva de la teoría del derecho . En Cien
DEL AMPARO Es indispensable que realices esta actividad, pues método de Sugerido elaboración de ensayos para el centenario. Constitución Política
deberás enviarla en el mismo archivo de tu observación y mapas mentales. de los Estados Unidos Mexicanos, tomo 2:
actividad integradora. analítico.
Recuerda que en este proceso de aprendizaje Realización de silogismo Estudios jurídicos (543). Ciudad de México:
autogestivo prima el sentido de responsabilidad, Estudio de caso. jurídico, fundamentación y Universidad Nacional Autónoma de México.
pues tú eres su principal regulador. motivación. Disponble en:
Portafolio de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/li
Con el propósito de señalar las características de evidencias. bros/9/4319/28.pdf
estos principios, realiza la siguiente actividad. 1.
Concluye la lectura del texto de apoyo.
LA GARANTÍA JURISDICCIONAL
2. Consulta la obra El juicio de amparo, de Ignacio
Burgoa Orihuela en la siguiente liga: DE LA CONSTITUCIÓN, disponible en:
http://www.academia.edu/30238871/el_juicio_de_a http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/iusetver
mparo_-_ignacio_burgoa.pdf itas/article/download/15443/15895/

Considera que la edición disponible en la red es La Garantía Jurisdiccional de la Constitución

anterior a la reforma constitucional de 2011 en Mexicana IIJUNA, disponible en:
materia de amparo y que, por ello, no se contempla https://www.youtube.com/watch?
el interés legítimo, el amparo contra particulares, la v=R7079FRPljU
declaratoria general de inconstitucionalidad y
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
tampoco la reforma constitucional de 2011 en Los principios fundamentales del Juicio de
materia de derechos humanos. Amparo, disponible en:
http://sistemabibliotecario.scjn.gob.mx/F/7VB
3. Consulta los artículos 103 y 107 constitucionales. 4BT54RQG4J2DMV7R54CMTGKTT3VLMIN
4. En el mismo documento de texto de la actividad
ME379SXYUQ63MJYN-02600?func=find-
anterior, identifica en el caso proporcionado
anteriormente los principios del amparo y/o las b&request=principios+amparo&find_code=W
excepciones aplicadas. RD&adjacent=N&local_base=&x=0&y=0&filte
5. Fundamenta constitucional y legalmente la r_code_1=WLN&filter_request_1=&filter_cod
aplicación de cada principio. e_2=WYR&filter_request_2=&filter_code_3=
6. Cita jurisprudencia de la décima época sobre la WYR&filter_request_3=&filter_code_4=WFM
aplicación de cada principio. &filter_request_4=&filter_code_5=WSL&filter
_request_5=
Las respuestas deben estar fundadas y
motivadas adecuadamente, señalando el
fundamento constitucional y de la ley de
amparo para cada principio.

La jurisprudencia deberá citarse con número

de registro y explicar la razón por la que es
aplicable al tópico en que se cite.

ACTIVIDAD Actividad Integradora. Metodología, Análisis de texto de apoyo.Schmill U. (2017). La Constitución desde la
INTEGRADOR aplicación de perspectiva de la teoría del derecho . En Cien
A. EL Recuerda que en esta actividad agregarás los método de Sugerido elaboración de ensayos para el centenario. Constitución Política
INTERÉS productos de las actividades 1 y 2. observación y mapas mentales.
de los Estados Unidos Mexicanos, tomo 2:
LEGÍTIMO analítico.
En esta sesión has comprendido en qué consiste el Realización de silogismo Estudios jurídicos (543). Ciudad de México:
control de la regularidad normativa, el cual Estudio de caso. jurídico, fundamentación y Universidad Nacional Autónoma de México.
constituye la finalidad del amparo. Asimismo motivación. Disponble en:
conociste los principios rectores del amparo. Portafolio de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/li
En este último momento de la sesión, profundizarás evidencias. bros/9/4319/28.pdf
en qué consiste el interés legítimo como parte del
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
principio del “agravio personal y directo”, con tal LA GARANTÍA JURISDICCIONAL
propósito, realiza la siguiente actividad. DE LA CONSTITUCIÓN, disponible en:
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/iusetver
Indicaciones
itas/article/download/15443/15895/
1. Revisa el siguiente video:
 DUA UNAM (2017). El interés legítimo en el
amparo [video]. Disponible en: La Garantía Jurisdiccional de la Constitución
https://www.youtube.com/watch?v=6fzhJwe_5Es Mexicana IIJUNA, disponible en:
2. En el mismo documento de texto, explica el https://www.youtube.com/watch?
interés legítimo en relación con los siguientes v=R7079FRPljU
puntos:
 Definición de los principios del amparo. La Los principios fundamentales del Juicio de
definción debe ser doctrinal, deberán revisar la Amparo, disponible en:
sección de avisos del docente para conocer los http://sistemabibliotecario.scjn.gob.mx/F/7VB
cuatro elementos que integran las respuestas 4BT54RQG4J2DMV7R54CMTGKTT3VLMIN
doctrinales. ME379SXYUQ63MJYN-02600?func=find-
Adicionalmente, deberán fundar sus respuestas b&request=principios+amparo&find_code=W
y establecer una situación hipotética que sirva de
RD&adjacent=N&local_base=&x=0&y=0&filte
motivación.
r_code_1=WLN&filter_request_1=&filter_cod
 Relación con el agravio personal directo, con el
interés jurídico y con el interés simple. e_2=WYR&filter_request_2=&filter_code_3=
Deberán definir cada tópico solicitado, señalar WYR&filter_request_3=&filter_code_4=WFM
sus fundamentos y establecer la motivación &filter_request_4=&filter_code_5=WSL&filter
respectiva utilizando el caso de estudio como _request_5=
motivación.
 Conceptualización, vía de aplicación y
fundamentación jurídica del interés legítimo.
Deberán señalar los fundamentos aplicalbles.
 Indicar el tipo de interés que corresponde al
caso de estudio de la actividad 1, fundando y
motivando su respuesta y robusteciendo su
argumento con una jurisprudencia.
3. En un mismo documento de texto y de forma
ascendente, adjunta los productos elaborados a lo
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
largo de la sesión (actividad 1, actividad 2 y
actividad integradora).
4. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura: M20_U1_S1_XXYZ, sustituyendo
las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y
la Z por la inicial de tu apellido materno.
5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 6. Espera
la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma
 Coloca una portada con los datos de
identificación.  Presenta las ideas de forma
sintética y precisa.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las
ideas.
 Fundamenta y motiva jurídicamente tus
respuestas.
*En la sección Material de apoyo –en plataforma–
se facilita un manual de citación APA. Su
aplicación también será tomada en cuenta para la
calificación final.
**Revisa la rúbrica de evaluación que se
proporciona para saber cómo será calificada tu
actividad.

Caso de estudio
CASO DE ESTUDIO

El Juez Noveno de lo Familiar declara terminada la audiencia, sin embargo, en uso de la palabra la parte demandada Juan Sánchez Méndez solicita el uso de la palabra y solicita que se establezca un
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
régimen de convivencia con su menor hijo.

El citado Juez señala que el régimen de visita será los días sábados de las 8:00 a las 16:00 horas.

Ante ello, la señora Bárbara Díaz, actora en el juicio, se inconforma argumentando que la audiencia había terminado, a lo que el juez le respondió que hiciera lo que a su derecho conviniera.

Señala el tipo de regularidad normativa que procede en el caso proporcionado, fundando y motivando la respuesta.

En su respuesta deberán indicar, fundando y motivando sus respuestas, la legalidad e ilegalidad de los actos, así como señalar la totalidad de fundamentos aplicables, tanto
sustantivos como adjetivos.
Criterios de evaluación
Indicador
Indicador Indicador Indicador
Criterio
Cumplimento de requisitos de
Entrega en tiempo Debida fundamentación. Debida motivación.
fondo y forma
Puntaje
Criterios de aplicación para segundo intento
Requisitos para el segundo intento.

1. El primer intento debe ser enviado en antes de la terminación del plazo.

2. El primer intento debe cumplir los requisitos de fondo y forma, pues el segundo intento solo debe perfeccionar el contenido erróneo.

3. El primer intento no debe contener fragmentos copiados de internet sin citar la fuente, es decir, el texto debe ser de autoría propia y no plagio.

Los envíos que no cumplan estos requisitos, no serán considerados para un segundo intento.
Es indispensable que consulten la sección de avisos del docente para conocer los requisitos de fondo y forma que, en su caso, debe cumplir el segundo intento.
Fuentes
Schmill U. (2017). La Constitución desde la perspectiva de la teoría del derecho . En Cien ensayos para el centenario. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
tomo 2: Estudios jurídicos (543). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México. Disponble en:
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/9/4319/28.pdf
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
LA GARANTÍA JURISDICCIONAL
DE LA CONSTITUCIÓN, disponible en:
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/iusetveritas/article/download/15443/15895/

La Garantía Jurisdiccional de la Constitución Mexicana IIJUNA, disponible en:

https://www.youtube.com/watch?v=R7079FRPljU

Los principios fundamentales del Juicio de Amparo, disponible en:

http://sistemabibliotecario.scjn.gob.mx/F/7VB4BT54RQG4J2DMV7R54CMTGKTT3VLMINME379SXYUQ63MJYN-02600?func=find-
b&request=principios+amparo&find_code=WRD&adjacent=N&local_base=&x=0&y=0&filter_code_1=WLN&filter_request_1=&filter_code_2=WYR&filter_request_2=&filter_
code_3=WYR&filter_request_3=&filter_code_4=WFM&filter_request_4=&filter_code_5=WSL&filter_request_5=