@ Símbolo de rotación.

V La invirtió.
> de costado hacia la derecha.
dónde lo ve
qué de la lámina hizo que viera eso porque yo necesito poder verlo con usted.
parte derecha de la hoja: “Examinador repite la respuesta”.
Card Resp nº Loc&DQ nºDet&FQ Cont Pop Z scor pop Special scor

Localizaciones:
W global D área detalle usual Dd detalle inusual S espacio blanco
DQ calidad evolutiva
o Ordinario V Vaga +Síntesis

determinantes
FORMA F
MOVIMIENTO M humano FM animal m inanimado (activo o pasivo)
COLOR FC CF C CN FC’ C’F C’ Paso amortiguación C 🡪 CF FC 🡪 CF CF🡪FC
TEXTURA FT textura TF Textura forma T Textura.
VISTA FV VF V
DIMENSIÓN FD
SOMBREADO FY YF Y
REFLEJO RF FR + (síntesis) o +/- (vaga de síntesis)

Popular: W. Murciélago o mariposa ZW= 1.0 ZA = 4.0 ZD = 6.0 ZS = 3.5

Lámina II

Popular: D1 = Oso, perro, elefante o cordero

ZVV =4.5 ZA = 3.0 ZD = 5.5 ZS = 4.5
W
Respuestas Populares en el Test de Rorschach.

Dado que el concepto de popular refleja las respuestas muy convencionales, se decidió
aplicar la sugerencia de Rorschach, considerar populares a las respuestas que aparecen al
menos una vez cada 3 protocolos.

Populares en el Sistema Comprehensivo

Los 7500 protocolos con los que se elaboró la Tabla A fueron sometidos a un recuento
por ordenador para obtener las frecuencias de sus respuestas.

Toda respuesta que en ese recuento alcanza un frecuencia de 2500 apariciones es

designada en el Sistema Comprehensivo como Popular.
El estudio ha identificado 13 respuestas Populares que ocurren con una frecuencia
inusualmente alta entre los protocolos de la mayoría de los grupos de gente. Existe una
gran variación de la frecuencia con que aparecen estas 13 respuestas. La menos frecuente
de las 13 respuestas es la popular a la L. IX, sin embargo, presenta frecuencia
significativamente mayor que la siguiente respuesta más frecuente, que es la figura
femenina dada al área D4 de la LI (aparece en el 25 % de la muestra total. Es en este
sentido que se puede justificar por razones estadísticas el empleo del criterio de un tercio).
Existen 13 respuesta Populares porque en 3 de las 10 láminas hay 2 respuestas
populares para cada una de ellas, y son las siguientes:

Lámina I: murciélago (W) - mariposa (W)

Lámina V: murciélago (W) mariposa (W)
Lámina X:  cangrejo (D1) - araña (D1)
Lámina I Murciélago (W). La respuesta siempre abarca toda la mancha.
Mariposa (W). La respuesta siempre abarca toda la mancha.
Lámina II D1: Formas animales, habitualmente cabezas de perros, osos, elefantes o
corderos, pero el animal entero también cumple el criterio de P.

Lámina III 

D1 ó D9:  D1, dos figuras humanas o sus representaciones, como muñecas o caricaturas,

siempre que el D7 no forme parte de ellas También se codifica P una sola figura humana en
el D9.
Lámina IV

W ó D7: Figura humana o para-humana, como gigante, monstruo, criatura de ciencia

ficción, etc.; el contenido debe ser H o (H)

Lámina V

W: Mariposa, en posición normal o invertida. Ha de usarse toda la mancha, pero debemos

asegurarnos que la cabeza este localizada en D6.
W: Murciélago, en posición normal o invertida. Ha de usarse toda la mancha, pero
debemos asegurarnos que la cabeza este localizada en D6.

Lámina VI 

W ó D1: Piel, cuero, alfombra o pellejo de animal. También se codifica P un animal

entero, con tal de que se haga referencia al lomo, a la piel o al pellejo.

Lámina VII 

DI ó D9: Cabeza o cara humana, identificada específicamente como femenina, infantil o de

indio, o sin identificar el género. Cuando se emplea el D1, el área superior D5 se suele
identificar como pelo, pluma, etcétera. Si la respuesta incluye todo el D2, se codifica P si la
cabeza o la cara se limita al D9. No se codifica P si el Dd23 es una parte de la figura
humana.

Lámina VIII 

D1: Figura animal entera. Esta es la respuesta percibida con mayor frecuencia y su

contenido varía mucho, como oso, perro, roedor, zorro, lobo y coyote. Todos son P.
También se codifica P si la figura animal es parte de una respuesta W, como un escudo
nobiliario, un sello, un emblema, etc. Debemos asegurarnos la ubicación del área de la
cabeza.

Lámina IX 

D3: Figuras humanas o para-humanas, como brujas, gigantes, criaturas de ciencia ficción,

monstruos, etc.

Lámina X

D1: Araña, con todos sus apéndices circunscritos al Dl.

D1: Cangrejo, con todos sus apéndices circunscritos al DI. Otras variaciones de animales
multípodos no son P.
Ej. “Un murciélago negro volando”
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Voy a poner la calidad formal. Busco “murciélago” en global. Dice o. Eso va ahí.
La FQ tiene 2 símbolos iguales: O y +, pero nada tienen que ver con la DQ de la columna 3.
+= Excelente calidad formal, sobre elaborada.
O= Calidad formal común, bien vista. Está en tabla.
u= Rta que la vio un porcentaje menor de gente. Es inusual, “u” es por “unusual”
Mala calidad formal= -
Las respuestas o, u y – están en tabla, pero no así las respuestas +. Esa la voy a decidir yo,
pero la condición que tiene que cumplir para que yo le ponga un + es que primero tiene que
ser O en tabla. Si la encuentro, me fijo en la elaboración de las características formales que
el sujeto haya hecho, yo la puedo poner con +. La elaboración de características formales
se refiere a la forma, no al delirio que la persona puede armar sobre la respuesta. Las FQ+
forman parte del índice de obsesividad, así que para ponerla a mi me ya me suena que esa
descripción que el sujeto hace es muy meticulosa de las características de forma. En la
lámina 3, si yo digo “Estas son 2 negras tocando el tambor”, busco el D1 “figura humana
con objeto separado”, dice o. Pero si la persona me dice “Estas son 2 negras africanas
tocando el tambor. Son negras porque tienen el cráneo perfectamente acalabazado, con la
forma típica de las negras africanas, el cuello bien estirado y formando los collares que ellas
usan para estirar el cuello. La espalda encorvada y estirada. Los brazos bien estirados…” A
uno esta respuesta le suena que la respuesta es muy meticulosa y detallista. Pero hay que
diferenciar esto del delirio. Para ponerle un +, tiene que aparecer o en tabla y la persona
me tiene que dar 3 o 4 características formales más que lo que hace el común denominador
de la gente. Los determinantes puros no llevan DQ, porque requieren de calidad formal. Si
es C’, obviamente no hay forma, no le puedo poner FQ. Yo puedo poner FQ en caso de que
C’, C, Y, el-que-sea puro esté combinado en una respuesta que tenga otro determinante. Si
alguien dice “Estos son 2 negros tocando el tambor, pero estuvieron peleando antes y esta
es una mancha roja que quedó en el suelo”
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D+ Ma.Co: En este caso, el color lleva DQ porque hay otros determinantes que tienen
forma. Si el color puro integra otra respuesta, lo cual es bastante raro, ahí lleva FQ. Divido
la respuesta y busco a las personas tocando el tambor en el D1. Es o. Y en el D3, la sangre,
que es o. La respuesta sigue siendo o. Si llegan a ser distintos, se pone el peor. Si hay
distintas partes de la mancha integradas en una respuesta y son diferentes FQ, siempre
ponemos la peor en toda la respuesta. Mientras la FQ esté en tabla, no hay problema. Pero
si me usa un Dd99, por ejemplo, no voy a encontrar. Me acerco a la zona que más cerca
esté del Dd 99. Si no encuentro nada, decido yo: Nunca voy a ponerle + ni O, porque
requieren un porcentaje de gente que haya dado esa respuesta en esa área. Yo tengo que
decidir entre inusual (U) y mala (-). El criterio es que, si la persona me dijo algo que yo
puedo verlo rápido y fácil, le pongo una U. Pero si la persona dice algo que no puede verse,
por mejor que lo describa, es mala. Si yo le dedico varios segundos y lo termino viendo, es
mala también.
CONTENIDOS.
H Humanos
HD (H) (Hd)
A Animales
Ad (A) (Ad)
Ex Explosión. Fuegos artificiales.
Fi Fuego, humo.
An Anatomía
Xy Radiografía.
Juntos, van al índice de intelect.
Art Arte. Decoraciones, joyas, emblemas, cuadros, pinturas, estatuas. La pluma del indio.
Ay Antropológico.
Sc Ciencia. Todo lo hecho por el hombre. Lo tecnológico.
Hh Cosas de la casa. Un simple florero.
Sx Órganos reproductores, coito, menstruación. Va acompañado de Hd.
Fd Comida, pero solo cuando la está viendo. En la lámina 4, ojo con que agregue algo
dentro de la olla, que no lo ve. Marca independencia.
Juntos, dan el índice de aislamiento.
Na Naturaleza. Va por encima de botánica y paisaje. planetas, sol, fenómenos naturales, lo
que tenga agua, tornado, lluvia, lagos.
Bt Botánica. No puedo ponerlo con botánica. Uso uno o el otro.
Ls Paisaje.
Ge Geografía. Mapas, específicos o no.
Cl Nubes.
Para codificarla, se pone una P, así:
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Wv

Wo

W +/-

W+

Dv

Do

D +/-

D+

Dd v

Dd o

Dd +/-

Dd +
Todas las globales tienen puntaje z menos la global vaga. Esto es porque yo necesito forma
para ponerle puntaje z. De las respuestas de detalle, necesito la relación.

A diferencia de todo lo que vinimos haciendo hasta ahora, si a una respuesta le

correspondiera más de un puntaje Z, solo puedo poner uno y es siempre el más alto. En la
guía dice los 4 criterios:

ZW (puntaje porque hizo una global)

ZA (puntaje por adyacente o colindante, elementos que se pusieron en relación

intersubjetiva y que se tocan en la mancha)

ZD (Z distante, áreas de la mancha que se pusieron en interrelación, pero no se tocan en la

mancha).

ZS (Para el espacio en blanco. La regla es que todo puntaje blanco tiene puntaje Z siempre
que esté integrado con alguna otra área o parte de un área de la mancha. No se adjudica
puntaje z por espacio en blanco cuando la persona solo utilizó el espacio blanco para crear
la respuesta)

Cada uno tiene un puntaje y yo premio al sujeto por el esfuerzo que realiza para procesar
los estímulos. No es lo mismo crear una global en la lámina 1 (puntaje 1.0), donde la
popular es murciélago o mariposa, que crear una global en la lámina 10 (puntaje 5.5), donde
está todo partido. Los puntajes Z de cada lámina se encuentran en la siguiente tabla:

Tabla A
Lámina I
Lámina II
Lámina III
Lámina IV
Lámina V
Lámina VI
Lámina VII
Lámina VIII
Lámina IX
Lámina X
Esto determina el procesamiento del sujeto, todas las capacidades cognitivas, cómo focaliza
su atención. Las veces que se puntúa el puntaje Z, marca el nivel de motivación del sujeto
para incorporar lo nuevo, cómo incorpora información.

Códigos especiales (ampliar)

Hay 15 códigos especiales, en donde se incluyen las respuestas de representación humana

(HR). Se codifican en la última columna.

Card Resp nº Loc&DQ nºDet&FQ Cont Pop Z scor pop Special scor
De los 15 códigos, 6 son códigos especiales críticos, es decir, dan cuenta de los trastornos
de pensamiento. Se multiplican por un valor que tienen asignados.
SUM 6: suma bruta, cuántos códigos críticos aparecieron en el protocolo.
W SUM 6: suma ponderada de los códigos, una vez que multipliqué por el valor que
corresponde.
SUM6 y WSUM6 dan cuenta de trastornos del pensamiento. Los trastornos del pensamiento
afectan a la lógica (no hay base de sustentación) y a la coherencia (no puede unir una idea
con otra). Son fallas cognitivas en la lógica y la coherencia.
Los códigos especiales se separan con comas, mientras que los determinantes por puntos.
Puede haber INCOM y FABCOM en una misma respuesta, pero no por lo mismo.
Código Cuándo codificarlo. Observaciones.
DV (verbalizaciones desviadas)
Neologismos.
Redundancias.
No se codifica si la persona se corrige en el momento de la ADMINISTRACIÓN. Si se
corrige en la encuesta, sí se codifica.
DR (Frases inadecuadas)
En una frase inapropiada, que está entre comas en una oración que entorpece la
comunicación porque no le aporta nada a la respuesta.
Respuesta circunstancial: Son evidentes porque el sujeto se aparta de la consigna.

Ej Rta inapropiada: “Es un murciélago, pero me gustaría que fuera una mariposa. Alas,
cuerpo, cabeza.
Ej. Rta circunstancial: “Es un murciélago, como el que vi cuando yo era chico una noche
que estaba en la casa de bla bla bla…”
Hay que ver si es nivel I o II, según lo bizarro.
DV y DR marca problemas en la comunicación.
Cuando el sujeto habla, el entrevistador debe dejar hablar al entrevistado para ver a dónde
llega; se tiene que escribir todo y leer todo al momento de la encuesta.
Combinaciones inadecuadas. Código Cuándo codificarlo. Observaciones.
INC (Incom)
EL percepto tiene propiedades incongruentes en él. “El percepto consigo mismo” Ej: Un
zorrino con brazos de fantasma y pies de gigante (nivel II). Osos rosa (nivel I)
Codificamos nivel I o II según nuestro sentido común. Los niveles I no se registran,
(ponemos inc solo) el II sí.
FAB (Fabcom)
Hay una relación irreal entre 2 o más elementos. “El percepto con otro”
Ej: 2 osos c/sombreros rojos jugando c/una pelota. Si la persona ubica la relación en un
contexto donde puede ser posible, entonces no. En el ejemplo, que agregue el circo.
CONTAM Implica una condensación perceptiva. En la misma área ve 2 cosas, las fusiona y
crea un neologismo. Ej: “Es una mariflor”
Son graves (aparecen en pacientes severos) y eliminan a las 2 anteriores. Se multiplican
por 7.
Al momento de la encuesta, divido a la respuesta en 2 y busco las partes en la hoja de
localización.
No confundir con INCOM.
ALOG (lógica arbitraria) La persona tiene que usar una lógica forzada espontáneamente y la
tiene que usar para justificar la respuesta. “Esto es el polo norte porque está arriba”, “Esto
es blanco, porque si es blanco, es nieve”
Es grave.
Las ALOG más frecuentes se basan en el color, tamaño y colores.
Para codificarla, tengo que encontrarla al comenzar la encuesta y no después de una
pregunta mía.
Otros códigos (marcan otras características de los sujetos) Se codifica por cualquiera de
éstas…
Ejemplo:
PSV (perseverancia) Se esperan cero. Contenido: Repite el percepto que vio antes. No
puede ser otro. Lámina 1: “Un murciélago” Lámina 2: “El murciélago que vi antes, que ahora
se murió”
Intralámina: Tiene condiciones: 1- Estar en la misma lámina, 2- La misma localización, DQ,
calidad formal, contenidos, puntaje Z. Pueden variar los códigos especiales y la rta popular.
Lámina 5: “Un murciélago negro volando” “Un pájaro negro volando”
Mecánica: La persona no puede conceptualizar y en todas las láminas dice lo mismo.
Aparece en daño neurológico. En todos los casos, dice “Es un murciélago”
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Características especiales de contenido. Código Descripción
Ejemplo. COP Cooperación. Tiene que haber una franca intención de cooperar. Exige
movimiento activo o pasivo. Uno o 2 son esperables de encontrar “1 persona enseñándole a
bailar a otra”
AG Agresividad manifiesta. También exige movimiento activo o pasivo. “Un hombre c/1
actitud amenazante”, “1 animal al acecho”, 2 personas peleando”, “1 huracán arrasando una
ciudad”
MOR Contenido mórbido. Para todo aquello que haya sufrido un daño. Todos los
sentimientos disfóricos son MOR: depresión, lo sucio, etc. Se espera 1, más de 3
contaminan el proceso cognitivo, pues el pensamiento se vuelve trágico. “Un gato muerto”,
“La hoja muerta de un árbol cayendo”
AB Abstracción. Lo amorfo, los símbolos, las estatuas que representan algo. No se esperan,
forman parte del índice de intelectualización. Son muy comunes en las psicosis y
esquizofrénicos. “Es la estatua que simboliza la paz del mundo”.
PER Autoritarismo infantil. Hace referencia a cosas personalizadas. “La manera correcta
de…”. Aparecen, a veces, con la DR. “Es un cuadro que yo vi cuando viajé”
CP La persona da color cromático en un área acromática. Habla de un tipo de defensa
histérica. Se espera 0. “La casa se está incendiando, qué lindos colores tiene”
Codificación de respuestas con representación humana. Respuestas de representación
humana son las que tengan contenidos humanos: H, Hd, (H), (Hd) y Hx. Hay 3 categorías
de respuestas de representación humana, que son las que me tengo que centrar
haciéndoles un puntito al costado de la parte de códigos especiales.
1) Toda aquella respuesta que tenga contenidos humanos. Son respuestas HR, human
representation.
2) En todo determinante Movimiento humano (M) que no tenga contenido humano, sino
animal. Ej: 2 elefantes hablando. Esto también pertenece a la representación humana.
3) Todas las respuestas FM (mov. Animal) que estén acompañadas por COP (cooperación)
o AG (agresividad).
Cuando tenemos las respuestas, nos vamos a centrar solo en las que tienen puntitos y
debemos seguir en orden las siguientes instrucciones:
1) Codificar GHR (Good human representation) todas las respuestas H puras (o sea,
excluimos las HD, Hx, (H), etc) que tengan FQ +, FQ o ó FQ u, que no tengan códigos
especiales críticos (nivel 2), excepto DV, que no tengan MOR ni AG.
2) Codificar como PHR (poor Human representation) a cualquiera de los otros puntitos que
tengan FQ -, o que tengan códigos especiales críticos (nivel 2), CONTAM O ALOG.
3) Codificar como buenas, como GHR, cualquiera de las restantes que tengan COP y no
tenga AG.
4) Codificar PHR cualquiera de las restantes que tengan FAV 1 o MOR o contenido
anatómico.
5) Codifico como GHR cualquiera de las restantes que sean popular a las láminas III, IV, VII
o IX.
6) Codifico PHR cualquiera de las restantes que tenga AG, INCOM 1, Dr1, Hd (partes de
humanos).
7) Codificar buenas GHR todas las restantes.

En el test de Rorschach existen 7 agrupaciones que vamos a evaluar en todos los

protocolos y hay una octava que solo la vamos a evaluar en el caso de que el protocolo lo
indique. En la hoja de sumario, nosotros tenemos la agrupación de controles, que quiere
decir control y estrés situacional. El estrés situacional es esa octava agrupación que vamos
a evaluar en caso de que el protocolo indique que existe la presencia de estrés situacional.
Si el protocolo no lo indica, entonces a esa octava no la vamos a ver.
Otra agrupación es afecto, otra que es percepción interpersonal. Debajo se encuentra
autopercepción, y después tienen 3 que son la tríada cognitiva: IDEACIÓN, MEDIACIÓN y
PROCESAMIENTO.
Por debajo se encuentra el PTI (índice perceptivo ideacional), DEPI (índice de depresión),
CDI (índice de inhabilidad social), la S-CON (constelación de suicidio), HVI (índice de
hipervigilancia) y OBS (índice de obsesividad).
Quiere decir que uno, cuando describe al sujeto, está describiendo todo esto de él. Con
todos estos aspectos, es bien claro a quién tiene uno adelante.
Los pasos a seguir son:
1) Llenar el sumario estructural como aquí se indica
2) Armar una secuencia interpretativa en base a las variables claves, según se desarrolla en
las siguientes tablas